2023年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷(含答案解析)

A.①表示兩個(gè)氮原子 B.②和④均表示陽離子2023年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷得分副標(biāo)題得分1. 以下物質(zhì)既可以做治療胃酸的胃藥，又可以做面點(diǎn)發(fā)酵劑的是( )

C.③和⑤所表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相像生活中的以下做法不能到達(dá)目的的是( )用生石灰作食品枯燥劑用活性炭可以將硬水變成軟水食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素

D.由⑥可知錫的相對(duì)原子質(zhì)量為118.71A.NaCl B.NaOH C.NaHCO3

D.NaSO2 4 10.下面是利用化學(xué)學(xué)問對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，其中不正確的選項(xiàng)是( )以下過程只含有物理變化的是( ) A.金屬鋁比鐵更耐腐蝕，與它們的金屬活動(dòng)性有關(guān)A.石油分餾 B.燒制陶瓷

C.糧食釀酒 D.火藥應(yīng)用 B.生鐵和鋼的性能不同，與它們的組成中含碳量不同有關(guān)生活中的以下做法不符合“低碳生活”理念的是( )

C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，與它們碳原子的排列方式有關(guān)節(jié)約用電，順手關(guān)燈C.不使用一次性木筷以下物質(zhì)中含氧分子的是(

循環(huán)使用教科書D.大量燃放鞭炮，增加節(jié)日氣氛

D.稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相像，與它們的水溶液中都含有H+有關(guān)除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，其操作不正確的選項(xiàng)是( )A.Cu粉(Fe粉)--用磁鐵吸引A.空氣 B.氯酸鉀

過氧化氫 D.高錳酸鉀 B.N2N

(O2

)--將混合氣體通過灼熱的銅絲網(wǎng)以下各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的挨次排列的是( )

)--將混合氣體通過灼熱的氧化鐵粉末C.水、生理鹽水、自然氣

金剛石、冰水共存物、煤D.氫氣、澄清石灰水、乙醇

D.MnO2(KCl)--將混合物溶解于水、過濾、洗滌、枯燥12.某同學(xué)在探究物質(zhì)溶解的熱現(xiàn)象及溫度對(duì)物質(zhì)溶解度影響時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)，現(xiàn)象如圖一所示，溶以下圖示分別為二氧化碳的試驗(yàn)室制取、枯燥、收集、驗(yàn)滿的操作，其中正確的選項(xiàng)是( )

A.制取B.A.制取B.枯燥C.收集D.驗(yàn)滿小明外出游玩，覺察路邊的小麥葉子發(fā)黃、有倒伏現(xiàn)象，他建議田主應(yīng)當(dāng)施用一種復(fù)合肥，這種復(fù)合肥料是( )

M的溶解度曲線為a曲線升溫可以使N的飽和溶液變渾濁2 A.CO(NH2)2 B.KCl C.KNO3 D.NH4HCO3 C.M的飽和溶液從t℃降溫到t℃2 關(guān)于以下符號(hào)或圖示的說法正確的選項(xiàng)是(

D.假設(shè)t2℃時(shí)，M、N的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量M>NA.H2O2→A.H2O2→H2B.NaCl→AgClC.Fe→Fe(SO)2 43D.CuO→Cu(OH)219頁29頁A.比較合金與純金屬的硬度B.檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)以下試驗(yàn)設(shè)計(jì)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康牡氖? ) 17.以黃鐵礦(主要成分為FeSA.比較合金與純金屬的硬度B.檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)(1)沸騰爐中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為：4FeS+11O22(1)沸騰爐中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為：4FeS+11O22溫2X+8SO，其中X的化學(xué)式為 。2C.檢查該裝置的氣密性(2)接觸室中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為：產(chǎn)物SO3中硫元素的化合價(jià)為 ；吸取塔中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為：SO3+H2O=H2SO4，該反響的根本類型是 。假設(shè)有800kg2023年冠肺炎在全球爆發(fā)，給人們生命安康帶來嚴(yán)峻威逼。為了有效預(yù)防冠病毒的傳播，國家衛(wèi)健委提出一系列措施進(jìn)展防護(hù)。(1)勤洗手，洗手液配方及生產(chǎn)工藝如表所示。原料重量(斤)生產(chǎn)工藝(1)C圖中相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整。AES?A5的粒子是 (填符號(hào))。65011(3)該變化過程中的最小粒子是 (填符號(hào))。 1.將AES?A和6501混合攪拌均勻再倒入裝有60斤70℃左右水的丙三醇 2(4)該反響的化學(xué)方程式為 。容器內(nèi)，攪拌至完全溶解色素 適量16.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且它們都含有同一種2.參加丙三醇、色素、香精、卡松攪拌均勻A是制取玻璃的卡松0.13.用飽和氯化鈉溶液調(diào)至最正確粘稠度，缺乏百斤加水補(bǔ)足香精0.05轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，答復(fù)以下問題：氯化鈉約3.5三氧化硫進(jìn)入吸取塔中，且完全被吸取，則理論上制得硫酸的質(zhì)量為 D.證明石墨具有導(dǎo)電性O(shè)2、SO2、SO3、H2SO4四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 。試驗(yàn)室中稀釋濃硫酸的操作是 。的化學(xué)式：A ；D 。將B通入水中，所得溶液的pH (填“>7”、“<7”或“=7”)。(3)寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式 。

(原液濃度5%)如表所示。250?5001000?20232500?30004000?5000(mL)100010001000100084原液用量(mL)5?1020?4050?6080?100(mL)995?990980?960950?940920?900物表、物品、地室內(nèi)地面、空氣、分泌物、排泄物、便器物表、物品、地室內(nèi)地面、空氣、分泌物、排泄物、便器面物表污水(1)洗手液的主要原料之一丙三醇的化學(xué)式為C3H8O3，則丙三醇分子中各原子的個(gè)數(shù)比為C：H：

試驗(yàn)三中燒杯內(nèi)壁有水霧消滅，將燒杯正立后，參加澄清的石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁，由此推斷該氣體的組成中肯定含有 元素。試驗(yàn)四中假設(shè)R溶液為稀鹽酸則觀看到的現(xiàn)象是 程式為 。燃燒既能給人類帶來光明和幸福，也能給人類帶來災(zāi)難和苦痛。某小組在學(xué)習(xí)物質(zhì)燃燒條件時(shí)進(jìn)展了探究。教師供給了如下物品；①②③④⑤⑥三腳架?！驹囼?yàn)探究】探究的內(nèi)容試驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作 試驗(yàn)現(xiàn)象 試驗(yàn)結(jié)論探究一O= ；丙三醇中各元素的質(zhì)量比為C：H：O= 。欲配制用于物表、物品、地面消毒用84消毒液1000mL，需要用到的儀器是 0mL量筒

燃燒與物質(zhì)的關(guān)系

可燃物才能燃燒0mL量筒C.500mL燒杯E.玻璃棒F.藥匙制造熔噴布的主要原料是 ，它屬于

探究二的關(guān)系

留意：火柴頭和火柴梗的位置相對(duì)于火焰中心 )

物質(zhì)燃燒條件之一是： 噴布具有的特性是： 。如圖圖示是初中化學(xué)中常見試驗(yàn)： 探究三燃燒與氧氣的關(guān)系

物質(zhì)燃燒條件之一是： ① ② 【拓展與應(yīng)用】炭火烤羊肉串，是利用了木炭燃燒放出的 。如圖三個(gè)試驗(yàn)都是利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量。試驗(yàn)一說明氯化氫分子和氨分子都在 ；形成白煙的化學(xué)方程式為 。試驗(yàn)二中試管A和試管B產(chǎn)生氣體的體積比約為 ；試管 中產(chǎn)生的氣體能用帶有火星的木條進(jìn)展檢驗(yàn)。試驗(yàn)一是在點(diǎn)燃條件下發(fā)生的，試驗(yàn)二是在聚光光照條件下發(fā)生的，試驗(yàn)三是在電熱絲加熱條件下發(fā)生的，這三個(gè)試驗(yàn)的條件雖然不同，但其實(shí)質(zhì)都是使 。1.【答案】C

答案和解析

活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去?！敬鸢浮緼【解析】解：碳酸氫鈉既可以做治療胃酸的胃藥，又可以做面點(diǎn)發(fā)酵劑；應(yīng)選：C。依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)展分析。此題考察了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)展?！敬鸢浮緼【解析】解：A、石油分餾是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)展混合物的分別，屬于物理變化，故A正確；B、燒制陶瓷包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反響，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、糧食釀酒有物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、火藥應(yīng)用包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的猛烈的氧化反響，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。應(yīng)選：A。此題考察學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化確實(shí)定。推斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)分是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。推斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)外形的變化?！敬鸢浮緿【解析】解：A、節(jié)約用電，順手關(guān)燈，能節(jié)約電能，從而削減二氧化碳的排放量，應(yīng)選項(xiàng)符合“低碳生活”理念。消耗，應(yīng)選項(xiàng)符合“低碳生活”理念。C活”理念。D、大量燃放鞭炮，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，應(yīng)選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念。應(yīng)選：D?！暗吞忌睢碧岢覀?cè)谏钪兴挠玫哪芰?、材料要盡量削減，從而降低二氧化碳的排放量，指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量削減，特別是削減二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來轉(zhuǎn)變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)展分析推斷即可。此題難度不大，低碳生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考察的熱點(diǎn)，要用低碳生

【解析】解：A、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，應(yīng)選項(xiàng)正確。B、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的，不含氧分子，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的，不含氧分子，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：A。氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣；化合物中都不含氧分子；據(jù)此進(jìn)展分析推斷。此題難度不大，主要考察了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的學(xué)問，把握氧氣是由氧分子構(gòu)成的、化合物中都不含氧分子是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緽【解析】解：A、水銀屬于單質(zhì)，氧化鎂屬于化合物，液態(tài)氮屬于單質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金剛石屬于單質(zhì)，冰水共存物中只有水分子，屬于化合物，煤屬于混合物，應(yīng)選項(xiàng)正確；C、水屬于化合物，生理鹽水、自然氣都屬于混合物，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣屬于單質(zhì)，澄清石灰水屬于混合物，乙醇屬于化合物，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；應(yīng)選：B。物質(zhì)分為混合物和純潔物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。本考點(diǎn)考察了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純潔物、單質(zhì)、化合物、氧化物等根本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的根底性比較強(qiáng)，主要消滅在選擇題和填空題中?！敬鸢浮緾【解析】解：A.使用長頸漏斗制取氣體時(shí)，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，以防止生成的二氧化碳?xì)怏w從長頸漏斗中逸出，圖中所示裝置錯(cuò)誤；枯燥二氧化碳?xì)怏w時(shí)，進(jìn)氣管與出氣管的方向是“進(jìn)步短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向相反，所示裝置錯(cuò)誤；二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，圖中為向上排空氣法，所示裝置正確；應(yīng)選：C。A.依據(jù)使用長頸漏斗制取氣體時(shí)，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，進(jìn)展分析；B.依據(jù)圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“進(jìn)步短出”進(jìn)展分析；C.依據(jù)二氧化碳的密度比空氣大進(jìn)展分析；D.依據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)展分析。此題難度不大，考察了二氧化碳制取試驗(yàn)中的留意事項(xiàng)，把握長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下、二氧化碳的收集方法與驗(yàn)滿方法等是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緾【解析】解：小麥葉子發(fā)黃、有倒伏現(xiàn)象，說明土壤缺乏氮元素和鉀元素，應(yīng)施用含氮元素和鉀元素的復(fù)合肥。A、CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯(cuò)。B、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，故B錯(cuò)。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故C正確。D、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯(cuò)。應(yīng)選：C。氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量；磷肥可以促進(jìn)作物根系興旺，還可以增加作物的抗寒、抗旱、力量，農(nóng)作物缺磷時(shí)，表現(xiàn)為生長緩慢，產(chǎn)量降低；鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗大，增加抗倒伏、抗病蟲害力量。此題難度不大，了解氮肥、磷肥、鉀肥對(duì)植物生長的作用是正確解答此類題的關(guān)鍵。【答案】D法不正確；B、②帶正電荷，表示陽離子，④帶負(fù)電荷，表示陰離子，該選項(xiàng)說法不正確；⑤8，是穩(wěn)定構(gòu)造，化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此兩種微?；瘜W(xué)性質(zhì)不相像，該選項(xiàng)說法不正確；D、由⑥可知錫的相對(duì)原子質(zhì)量為118.71，該選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：D。A、物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)，該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個(gè)分子，每個(gè)分子的原子構(gòu)成；B、帶正電荷的離子是陽離子，帶負(fù)電荷的離子是陰離子；C、通常狀況下，最外層電子數(shù)相等的微?；瘜W(xué)性質(zhì)相像；

D、相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量。此題主要考察學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解力量，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考察了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考察全面，留意根底，題目難度較小?！敬鸢浮緽【解析】解：A、可以用生石灰作食品枯燥劑，由于氧化鈣能夠吸取水蒸氣，故正確；B、活性炭具有吸附性，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故錯(cuò)誤；C、水果、蔬菜中含有豐富的維生素，故正確；D、汽油可以溶解油污，洗滌劑具有乳化作用，可用于除去衣服上的油污，故正確。應(yīng)選：B。A、生石灰具有吸水性，可以用作枯燥劑；B、依據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)展分析推斷；C、依據(jù)六大養(yǎng)分素的存在解答；D、依據(jù)除油的原理分析。此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)方面的學(xué)問，解答時(shí)應(yīng)當(dāng)充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能確定各種物質(zhì)的用途?！敬鸢浮緼【解析】解：A、金屬鋁比鐵更耐腐蝕，是由于鋁在空氣中能與氧氣反響，其外表生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、生鐵和鋼的性能不同，是由于它們的組成中含碳量不同，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是由于碳原子的排列方式不同，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。D、稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相像，與它們的水溶液中的陽離子均為H+，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選：A。A、依據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)生鐵和鋼的性能不同的緣由，進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的緣由，進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)酸具有相像化學(xué)性質(zhì)的緣由，進(jìn)展分析推斷。此題難度不大，把握酸的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、生鐵和鋼的性能不同的緣由等是正確解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緾【解析】解：A、鐵粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入的雜質(zhì)，符合除雜原則，應(yīng)選項(xiàng)所實(shí)行的方法正確。B質(zhì)，符合除雜原則，應(yīng)選項(xiàng)所實(shí)行的方法正確。C、CO能與灼熱的氧化鐵粉末反響生成鐵和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，應(yīng)選項(xiàng)所實(shí)行的方法錯(cuò)誤。D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可實(shí)行加水溶解、過濾、洗滌、枯燥的方法進(jìn)展分別除雜，應(yīng)選項(xiàng)所實(shí)行的方法正確。應(yīng)選：C。依據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分別方法，所謂除雜(提純)，是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物后不能引入的雜質(zhì)。(參加的試劑一般只與雜質(zhì)反響，反響后不能引入的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緿【解析】解：A、氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度上升，M物質(zhì)的飽和溶液變渾濁，所以M物質(zhì)的溶解度隨溫度的上升而減小，M的溶解度曲線為b曲線，故A錯(cuò)誤；B、通過A的分析可知，M物質(zhì)的溶解度隨溫度的上升而減小，則N物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，所以降溫可以使N的飽和溶液變渾濁，故B錯(cuò)誤；CM的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃故C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，N物質(zhì)的溶解度大于M物質(zhì)的溶解度，所以M、N的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量M>N，

【答案】B【解析】解：A、過氧化氫分解生成了水和氧氣，轉(zhuǎn)化不能由一步反響實(shí)現(xiàn)，故A不符合題意。B、氯化鈉與硝酸銀反響生成了氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反響實(shí)現(xiàn)，故B符合題意。CC不符合題意。D、氧化銅不能夠與水反響，轉(zhuǎn)化不能由一步反響實(shí)現(xiàn)，故D不符合題意。應(yīng)選：B。一步反響實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反響即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，依據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反響而實(shí)現(xiàn)即可。此題有肯定難度，嫻熟把握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵?！敬鸢浮緽B此利用酚酞試液不能檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)，該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?；C、過程中，假設(shè)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，說明裝置不漏氣，該選項(xiàng)能夠到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康模籇、過程中燈泡發(fā)光，說明石墨具有導(dǎo)電性，該選項(xiàng)能夠到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康摹?yīng)選：B。A、兩種物質(zhì)相互刻畫，痕跡更明顯的硬度??；B、氫氧化鈉變質(zhì)后產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色；C、過程中，假設(shè)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，說明裝置不漏氣；D、石墨具有導(dǎo)電性。22此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論。22故D正確。應(yīng)選：D。

H2

O、H2H

+O2

條件2HO依據(jù)固體的溶解度曲線，可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而推斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；可以推斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化狀況，從而推斷物質(zhì)的溶解度曲線，推斷溫度轉(zhuǎn)變后，溶液中各種成分的變化程度。此題難度不是很大，主要考察了固體的溶解度曲線所表示的意義，及依據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培育分析問題、解決問題的力量。

【解析】解：(1)依據(jù)化學(xué)反響的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重組合的過程，原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，則可知C圖還有一個(gè)水分子，如以下圖：碳；C是制取玻璃的主要原料，C為碳酸鈉；D中含有人體骨骼內(nèi)含量最高的金屬元素，則D中含有鈣，并且C可以生成D，D碳；C是制取玻璃的主要原料，C為碳酸鈉；D中含有人體骨骼內(nèi)含量最高的金屬元素，則D中含有鈣，并且C可以生成D，D為碳酸鈣；其中AA為碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)展驗(yàn)證即可。；在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最終將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)展驗(yàn)證即可。222O 條件2HO。22(1)見上圖。(2)H2、O2。(3)O、H。

17.【答案】Fe2O3+6化合反響980SO2、SO3濃硫酸參加水中，并用玻璃棒不斷攪拌【解析】解：(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反響后還有46個(gè)氧原子，提出公因數(shù)2后，可以形成氧化物氧化鐵；故答案為：Fe2O3。?23個(gè)氧原子，所以硫原子化合價(jià)為+6價(jià)；反響屬于多變一，所以為化合反響；設(shè)生成硫酸質(zhì)量為m，(4)2H2

條件2HO。

80 98

SO3+H2O=H2SO42依據(jù)化學(xué)反響的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重組合的過程，原子的種類和個(gè)數(shù)都不變進(jìn)展分析；2依據(jù)微粒的變化分析發(fā)生轉(zhuǎn)變的粒子；

800kg m80=800kg

m=980kg依據(jù)微粒的變化分析該變化過程中的最小粒子；依據(jù)化學(xué)反響的微觀模擬圖，分析反響物生成物及反響條件，寫出反響的化學(xué)方程式。此題是對(duì)化學(xué)反響實(shí)質(zhì)的考察，解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及把握化學(xué)變化是分子的分和原子的重組合的過程?！敬鸢浮緾CaCO3<CO22NaOH=Na2CO3H2OA、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且它們都含有同一種元素，B的固體叫干冰，所以B為二氧化碳；C是制取玻璃的主要原料，C為碳酸鈉；D中含有人體骨骼內(nèi)含量最高的金屬元素，則D中含有鈣，并且C可以生成D，D為碳酸鈣；其中A是一種固體單質(zhì)，則A為碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，則A、D的化學(xué)式為C、CaCO3；pH<7；B為二氧化碳，C為碳酸鈉；二氧化碳與氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水，B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為：

98 m980。氧化物含有兩種元素，且一種元素為氧元素，因此符合此特點(diǎn)的只有二氧化硫和三氧化硫；故答案為：SO2、SO3。濃硫酸稀釋時(shí)，肯定將酸倒入水中，否則簡潔造成液體飛濺，造成危急，并且避開稀釋過程中熱量的聚攏，需要不斷攪拌；故答案為：濃硫酸參加水中，并用玻璃棒不斷攪拌。依據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷化學(xué)式；依據(jù)化合物各個(gè)元素化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算此題；依據(jù)反響特點(diǎn)總結(jié)反響類型；依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算此題；依據(jù)氧化物定義答復(fù)此題；依據(jù)濃硫酸稀釋留意事項(xiàng)答復(fù)此題。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

在解此類題時(shí)，首先要將題中的學(xué)問認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的學(xué)問進(jìn)展解答。【答案】3：8：39：2：12ADF聚丙烯合成纖維很好的過濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油性(1)C；CaCO3；(2)<；(3)CO2

+2NaOH=Na2

CO3

+H2O。

【解析】解：(1)丙三醇的化學(xué)式為C3H8O3，則丙三醇分子中各原子的個(gè)數(shù)比為C：H：O=3：8：3；丙A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且它們都含有同一種元素，B的固體叫干冰，所以B為二氧化

三醇中各元素的質(zhì)量比為C：H：O=(123)：(18)：(163)=9：2：12，故填：3：8：3；9：2：12。(2)欲配制用于物表、物品、地面消毒用84消毒液1000mL，則需要84原液5?10mL，需要10mL量筒，(3)依據(jù)題干供給的信息，制造熔噴布的主要原料是聚丙烯，它屬于合成纖維，熔噴布具有的特性是很好的過濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油性，故填：聚丙烯；合成纖維；很好的過濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油性。依據(jù)化學(xué)式的計(jì)算、配制溶液的儀器選擇方法、材料的類別以及特點(diǎn)進(jìn)展分析解答即可。

消耗氧氣【解析】解：【試驗(yàn)探究】試驗(yàn)過程如下所示：探究的內(nèi)容 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作 試驗(yàn)現(xiàn)象 試驗(yàn)結(jié)論此