湖北省孝感市漢川市分水鎮(zhèn)新農(nóng)小學(xué)2023年六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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湖北省孝感市漢川市分水鎮(zhèn)新農(nóng)小學(xué)2023年六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.相鄰兩個體積單位間的進(jìn)率是1.(________)2.直徑是4厘米的圓比半徑是3厘米的圓小。(________)3.一個自然數(shù)不是2的倍數(shù),就是5的倍數(shù).(_________)4.棱長是2厘米的正方體,棱長總和與表面積相等.(__________)5.可以化成有限小數(shù).(_____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.如圖,邊長相等的兩個正方形中,畫了甲、乙兩個三角形(用陰影表示),它們的面積相比()A.甲的面積大 B.乙的面積大 C.相等7.如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)()乙數(shù)。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較8.做同一種零件,甲5分鐘做6個,乙6分鐘做7個,丙9分鐘做10個,()做得快.A.甲 B.乙 C.丙9.將下邊的展開圖折疊成一個立體圖形,得到的立作圖形是()。A. B. C. D.10.在下列計算中,計算結(jié)果最接近1的是(

).A.+ B.- C.+三、用心思考,認(rèn)真填空。11.一根長2米的長方體鋼材,沿橫截面截成兩段后,表面積增加0.8平方分米,這段長方體鋼材的體積是(____)立方分米.12.寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。30和45____________18和9____________7和8____________13.一個最簡真分?jǐn)?shù),它的分子分母乘積為12,這個分?jǐn)?shù)可能是(______),也可能是(______)。14.72分解質(zhì)因數(shù)是(________)。15.在()里填合適的最簡分?jǐn)?shù)。40公頃=(_____)平方千米72分=(_____)時250毫升=(______)升16.用體積為1立方厘米的正方體木塊堆成的長方體,正好裝滿下面的容器。如果換成水,這個容器能盛(__________)毫升水。17.在1—20中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是(________),既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是(________)。18.如果m和n是兩個相鄰的奇數(shù),那么m和n的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。19.在2、3、12、16這些數(shù)中,(_______)是4和6的公倍數(shù),(________)是4和6的公因數(shù).20.一個長方體切成完全一樣的2個小正方體,表面積增加8平方厘米,那么原來這個長方體表面積是(_______)平方厘米,體積是(_______)立方厘米四、注意審題,用心計算。21.直接寫出得數(shù).+=-=1-=4+=-=+=22.脫式計算.(怎樣算簡便就怎樣算)÷×××12024×-6×-2017×23.解方程。2.7x+3.1x=14.52.2x+0.5×2=12+x=-x=7.5÷x=2.5五、看清要求,動手操作。(7分)24.操作題。(1)畫出三角形OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形。(2)畫出三角形OAB沿虛線的軸對稱圖形。25.畫出下圖繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后再向右平移3格后的圖形。六、靈活運用,解決問題。26.端午節(jié)樂樂一家進(jìn)行了傳統(tǒng)的登山慶?;顒?。用40分鐘走完了全程的,又用50分鐘走了全程的一半,最后用10分鐘登上了山頂。最后10分鐘走了全程的幾分之幾?27.汽車總站是3路汽車和5路汽車的起點站,3路汽車每5分鐘發(fā)車一次,5路汽車每8分鐘發(fā)車一次。兩路汽車第一次同時發(fā)車的時間是6:00,最后一次同時發(fā)車的時間是22:00。一天內(nèi)一共同時發(fā)車多少次?28.小芳原來有一些郵票,今年又收集了26張,送給小娟12張,還剩30張。小芳原來有多少張郵票?29.從一塊長26厘米的長方形鐵皮的四角剪去四個邊長是3厘米的小正方形,再捍接成長方體鐵盒,這個盒子的容積是840立方厘米。這塊鐵皮原來寬是多少厘米?30.李明用一根1m長的鐵絲圍了一個三角形,量得三角形一邊是m,另一邊是m,第三條邊長多少米,它是一個什么三角形?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、×【解析】體積是刻畫立體大小的量,幾何體所占空間部分的大小成為幾何體的體積。【詳解】度量物體的體積,要用體積單位來表示。通常以邊長為單位長(如1厘米、1分米、1米)的正方體的體積為體積單位,常用的體積單位有立方厘米、立方分米、立方米。其中1立方分米=10立方厘米,1立方米=10立方分米。故答案為×。物體所占空間的大小,叫做物體的體積,是標(biāo)志三維圖形的小大小的數(shù)。2、√【分析】半徑?jīng)Q定圓的大小,同一個圓內(nèi),半徑是直徑長度的一半,據(jù)此分析?!驹斀狻?÷2=2(厘米)直徑是4厘米的圓就是半徑2厘米,比半徑是3厘米的圓小,說法正確。故答案為:√本題考查了圓的認(rèn)識,圓心決定圓的位置,同一個圓的半徑都相等。3、錯誤【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、1.5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答.4、錯誤【解析】試題分析:(1)意義不同,正方體的表面積是指組成正方體所有面的總面積,而正方體的棱長之和是指所有棱長的長度之和;(2)計算方法不同,表面積=a×a×6,而棱長之和=12a;(3)計量單位不同,表面積用面積單位,而棱長之和用長度單位.解:正方體的表面積和棱長之和意義不同,計算方法不同,計量單位不同,無法進(jìn)行比較;故答案為錯誤.點評:此題考查對表面積和棱長之和的意義,計算方法,計量單位都不相同,無法進(jìn)行比較.5、√【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、C【詳解】三角形的面積=三角形的底×三角形的高÷2,而甲和乙在兩個邊長相等的正方形中,可以觀察到,兩個三角形是等底等高的,所以面積相等.7、B【分析】根據(jù)題意可知,甲×=乙×,那么只需比較和的大小,即可判斷甲乙的大小?!驹斀狻浚剑荆接纱丝芍讛?shù)<乙數(shù)故答案為:B此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用。8、A【解析】略9、B【分析】圖中的展開圖是由1個四邊形和4個三角形組成的,據(jù)此選擇即可。【詳解】A、由2個三角形和3個四邊形組成的,不符合題意;B、由4個三角形和1個四邊形組成的,符合題意;C、由2個三角形和3個四邊形組成的,不符合題意;D、由6個四邊形組成的,不符合題意。故答案為:B圖形的翻折部分在折疊前后的形狀、大小不變,是全等形。10、A【分析】先計算出每題的結(jié)果,再計算出與1相差多少,再進(jìn)行比較就可以.【詳解】故答案為A三、用心思考,認(rèn)真填空。11、1.6【解析】略12、1590918156【分析】(1)30和45既不是倍數(shù)關(guān)系,也不是只有公因數(shù)1,可以先按順序列出30的因數(shù),在30的因數(shù)里找兩個數(shù)的最大公因數(shù),在45的倍數(shù)里找兩個數(shù)的最小公倍數(shù);(2)18÷9=2,說明18是9的倍數(shù),如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù),較小數(shù)是它們的最大公因數(shù);(3)7和8是兩個連續(xù)的自然數(shù),說明它們的公因數(shù)只有1,如果兩個數(shù)只有公因數(shù)1,則它們的最大公因數(shù)也是1,兩個數(shù)的乘積就是它們的最小公倍數(shù)。【詳解】(1)30的因數(shù)有:1、30、2、15、3、10、5、63×15=45所以30和45的最大公因數(shù)是15;45的倍數(shù)有:45、90……90÷30=3所以30和45的最小公倍數(shù)是90。(2)18是9的倍數(shù),所以18和9的最大公因數(shù)是9,最小公倍數(shù)是18;(3)7和8是連續(xù)的兩個自然數(shù),公因數(shù)只有1,7×8=56所以7和8的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是56掌握找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵,注意觀察數(shù)的特點,先判斷出兩個數(shù)的關(guān)系,更容易解決此題。13、【詳解】評分標(biāo)準(zhǔn):兩個答不分前后。本題主要考查最簡真分?jǐn)?shù)的意義。14、72=2×2×2×3×3【分析】根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的要求,把72寫成若干個質(zhì)因數(shù)相乘的形式?!驹斀狻?/p>

分解質(zhì)因數(shù)必須要分解徹底,必須寫成質(zhì)數(shù)相乘的形式,不能有合數(shù)。15、【解析】略16、105【分析】左邊長方體的長是7厘米,寬是3厘米,高是5厘米,根據(jù)長方體體積=長×寬×高,求出這個長方體的體積即可?!驹斀狻?×3×5=105(立方厘米)=105(毫升)故答案為:105本題考查了長方體容積,長方體容積根據(jù)體積公式來計算。17、29、15【分析】2是質(zhì)數(shù)中唯一的偶數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。找20以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù),先排除所有偶數(shù)和質(zhì)數(shù),再找出其中的合數(shù)即可。【詳解】2是惟一的偶質(zhì)數(shù)。20以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù),先排除所有偶數(shù)和質(zhì)數(shù),還有1,9,和15。但是1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。故答案為2;9、15此題目需要掌握20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)都有哪些,以及1和2的獨特之處。18、1mn【分析】如果m和n是兩個相鄰的奇數(shù),那么它們是互質(zhì)數(shù),則m和n的最大公因數(shù)是1;最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積?!驹斀狻咳绻鹠和n是兩個相鄰的奇數(shù),那么m和n的最大公因數(shù)是(1),最小公倍數(shù)是(mn)。故答案為:1;mn解答此題應(yīng)明確:m和n是兩個相鄰的奇數(shù),那么m和n是互質(zhì)數(shù)。19、122【解析】略20、40cm2,16cm1【解析】試題分析:由題意可知:一個長方體切成完全一樣的2個小正方體,則增加了2個底面,增加部分的面積已知,從而可以求出長方體的底面積和底面邊長,也就能求其表面積(等于正方體10個面的面積)和體積(2個正方體的體積和).解:長方體的底面積:8÷2=4(cm2);因為2×2=4(cm2),所以正方體的棱長=長方體的底面邊長=2cm;長方體的表面積:2×2×10=40(cm2);長方體的體積:2×2×2×2,=4×2×2,=8×2,=16(cm1);答:原來這個長方體表面積是40cm2;體積是16cm1.故答案為40cm2,16cm1.點評:解答此題的關(guān)鍵是明白:一個長方體切成完全一樣的2個小正方體,則增加了2個底面,從而逐步求解.四、注意審題,用心計算。21、4【詳解】略22、÷=÷=×8=××=××=1×=×120=×120+×120-×120=40+60-20=8024×-6×=(24-6)×=18×=14-=--=02017×=(2016+1)×=2016×+1×=2015【解析】略23、x=2.5;x=5;x=;x=;x=3【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻?.7x+3.1x=14.5解:5.8x=14.55.8x÷5.8=14.5÷5.8x=2.52.2x+0.5×2=12解:2.2x+1-1=12-12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5+x=解:+x-=-x=-x=-x=解:-x+x=+x+x=+x-=-x=7.5÷x=2.5解:7.5÷x×x=2.5×x2.5x=7.52.5x÷2.5=7.5÷2.5x=3等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。五、看清要求,動手操作。(7分)24、(1)(2)【解析】(1)先確定旋轉(zhuǎn)中心和方向,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)度數(shù)找出對應(yīng)點的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)軸對稱圖形對應(yīng)點到對稱軸的距離是相等的,這樣先找出對應(yīng)點的位置,再畫出軸對稱圖形的另一半即可。25、如圖:【解析】略六、靈活運用,解決問題。26、【分析】把全程看作單位“1”,減去前40分鐘走的所占全程分率,再減去又用50分鐘走的所占全程分率就是最后10分鐘所走全程的幾分之幾。【詳解】1--=1-=答:最后10分鐘走了全程的。此題主要考查異分母分?jǐn)?shù)的加減法,走全程的一半,即走全程的,通分計算即可。27、25次【分析】求出5和8的最小公倍數(shù),就是兩車同時發(fā)車的間隔分鐘數(shù),計算出從6:00到22:00的總分鐘數(shù),除以兩車同時發(fā)車的時間間隔,最后加1就是一天同時發(fā)車次數(shù)。【詳解】5和8的最小公倍數(shù)40,(22-6)×60÷40=960÷40=24(次)24+1=25(次)答:一天內(nèi)一共同時發(fā)車25次。此題考查最小公倍數(shù)的實際應(yīng)用,要注意求同時發(fā)車次數(shù),開始最后各1次,需要加1。28、16張【解析】30+12-26=16(張)29、20厘米【分析】由已知得鐵皮的長26厘米,捍接成長方體鐵盒的長是(26-3-3)厘米,盒的高是3厘米,用盒子的容積除以盒子的(長×高),求出盒子的寬,再加上剪去的兩個3厘米即可求出鐵皮原來的寬。以此列式解答。此題屬于長方體的體積(容積)的實際應(yīng)用,解答關(guān)鍵是理解鐵皮長減去兩個3厘米才是盒子的長,同理鐵皮的寬應(yīng)該是盒子的寬加上

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