【高中語文】《虞美人》《鵲橋仙》課件56張+統(tǒng)編版高中語文必修上冊

一個失敗的帝王，卻有許許多多的人在懷念、在贊美。因為，他是那個時代最有天才、最為杰出的文學藝術家。“落花流水春歸去，一種銷魂是李郎?！彼小皦衾锊恢硎强汀钡钠虤g悅，有“剪不斷，理還亂”的離愁別恨，更有“流水落花春去也”、“小樓昨夜又東風”的故國感念。猜猜他是誰？情景導入虞美人【唐】李煜了解作者姓名：李煜

別名：重光

生辰：937年七月初七

祭日：978年七月初七

籍貫：徐州

國家：南唐

職業(yè)：國主、詞人

信仰：佛教詞作：前期作品大都描寫宮廷享樂生活、男女戀情，風格綺麗柔靡。后期則描寫了思鄉(xiāng)之情，亡國之恨以及對昔日生活的懷念，風格凄涼悲壯，意境深遠。寫作背景太平興國三年(978)七月七日乞巧節(jié)，這天是李煜的生日。他與家人歌唱他的新詞《虞美人》，因詞中表達了對故國的深切思念，宋太宗聞之大怒，命人將牽機藥放入酒中毒死了他，年僅42歲，所以本詞是他的絕命詞。

在楚漢之爭中，有一個凄美的傳說故事：霸王別姬。那時那地，十面埋伏，四面楚歌，一代霸王，英雄末路，美人虞姬為絕項羽后顧之憂，拔劍自刎。血染之地，長出一種鮮紅的花，后人為了紀念她，便把這種花叫做“虞美人”。唐一無名氏根據這一凄美故事寫了一首《虞美人》，詞牌名便源于此。

虞美人在古代寓意著生離死別詞牌名—虞美人(一)誦讀詞韻，把握內容一賞讀《虞美人》春花秋月何時了，春花秋月的美好時光什么時候結束的往事知多少。以前的事情還記得多少！小樓昨夜又東風，昨夜小樓上又吹來了春風故國不堪回首月明中。怎承受得了回憶故國的傷痛。內容大意雕欄玉砌應猶在，精雕細刻的欄桿、玉石砌成的臺階應該都還在只是朱顏改。只是所懷念的人已衰老。問君能有幾多愁？要問我心中有多少哀愁，恰似一江春水向東流。就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。內容大意“回憶往事——知多少”“登樓遠望——又東風”“愁思如水——向東流”（一）品讀意象這首詞作者運用了哪些意象，創(chuàng)設了哪幾幅生動形象的畫面？

春花秋月、往事、小樓、東風、故國、明月、雕欄玉砌、朱顏、一江春水。

作者運用這么多意象，創(chuàng)設了生動形象的一幅幅畫境：春花秋月圖——小樓東風圖——故國月明圖。為什么詞中兩次提到“月”？聯系學過的詩歌，談談“月”這個意象有何特定含義？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。月是故鄉(xiāng)明。海上升明月，天涯共此時。

——懷念故鄉(xiāng)今夜鄜州月，閨中只獨看。我寄愁心與明月。

——懷念親友典型意象1.“春花秋月”是美好的事物，詞人為何希望它早點結束？表達了詞人怎樣的情感？“春花秋月”的確是美好的事物，然而隨著詞人身份、地位的改變，這些美好的事物也將在詞人的心里變了顏色。原來錦衣玉食，如今雖過著如花宮女朝歌夜弦伴著的“春花秋月”般的生活，卻只能徒增一個“階下囚”的無限悲傷，這樣美好的事物不如早點結束。這反映出此時詞人痛苦凄涼的生活狀況和復雜無奈的心理。

（二）品讀關鍵詞李煜是被宋太祖賜毒酒毒死，這首詞到底是哪些詞，竟會招來殺身之禍？何以見得？

這是一個亡國國君的故國之戀。念念不忘過去的美好生活，念念不忘東風是故國吹來，春水又向故鄉(xiāng)流云，這在宋太祖看來是不是會有“東歸故國”之意嗎？可以這樣說，一個“故國”兩個“東”字，斷送了一代文章圣手的性命。2.結合本詞，談談“往事知多少”中“往事”的內涵是什么。這里的“往事”當指往昔為人君時的美好生活。既有物質層面的，如錦衣玉食、后宮佳麗等，也有精神層面的，如歡樂、尊嚴、自由、生存的安全感等。但是一切都已消逝，化為虛幻了。表達出此時詞人對美好往事的無限留戀，但這也只能給此時的他以更多的痛苦?！靶亲蛞褂謻|風”中的“又”有什么深刻含義？“又”點明他囚宋后又過了一年。季節(jié)的變化引起他無限的感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，感慨復國之夢隨著花開月圓而逐步破滅。在前六句中，詞眼是哪一個字？“只是朱顏改”的“改”。改變的只是朱顏嗎？不僅僅只是朱顏，還有人的地位（從皇帝淪為囚徒）、人的感受（由安富尊榮到忍辱蒙羞）。改變的有朱顏、地位、感受，那么沒有改變的有什么？請從詞中尋找具體的事物。春花秋月、小樓東風、雕欄玉砌——景物依舊、物是人非的悲愁之感油然而生?！暗駲谟衿鰬q在，只是朱顏改?！闭埓蠹殷w味“只是”二字，如果換成“可惜”行不行？不行：一、詩歌貴在含蓄，“可惜”太過直露。二、他遙望南國感嘆，“雕欄”“玉砌”也許還在吧，只是當年曾在那里流連歡樂的有情之人，已不復當年的神韻風采了，“是”含有即成事實無法改變之說，含蓄表達出這兩個字的嘆惋口氣，傳達出了物是人非的無限悵恨之感。（四）品讀手法3.體會“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”運用修辭的妙處。把愁思比作“一江春水”，使抽象的情感顯得具體可感。愁思如春水漲溢恣肆，奔放傾瀉；又如春水不舍晝夜，無盡東流。這個比喻生動地把感情在升騰流動中的深度和力度表達出來了。悲憤之情如沖出峽谷、奔向大海的滔滔江水，一發(fā)不可收。

設問、比喻、夸張。朱顏：經歷風吹雨打地位：一國之君為階下之囚心情：尊榮顯貴到忍辱蒙羞何時了又東風應猶在朱顏改往事知多少不堪回首宇宙永恒不變人生短暫無常三組對比：虛實結合，情景交融。實寫：春花秋月，小樓，東風，明月，雕欄玉砌虛寫：往事，故國，朱顏實寫：物是（自然永恒）

虛寫：人非（人生無常）（五）品讀情感思考：作者運用前面的三種藝術手法主要表達了什么感情，文中哪個詞可以概括全文的感情？愁為什么而愁?愁往事之嘆

亡國之恨

離家之痛

思鄉(xiāng)之苦

請同學們自己來總結整首詞表達的作者的思想感情。

整首詞充溢著物是人非、往事不堪回首的哀怨，表達了作者對故國的思念之情。本詞小結

全詞以問起，以答結；由問天、問人而到自問，通過凄楚中不無激越的音調和曲折回旋、流走自如的藝術結構，使作者沛然莫御的愁思貫穿始終，形成沁人心脾的美感效應。其感情之深厚強烈，真如滔滔江水，大有不顧一切、沖決而出之勢。正如王國維所說：“后主之詞，真所謂以血書者也。課后作業(yè)

李煜作為一個文人是很出色的，但作為一位帝王，他不務朝政，縱情聲色，是相當失敗的，對于他的遭遇很多人認為不值得可憐，你怎么看呢？

提示:

①這是封建帝王的愁，不值得同情。

②李煜的“愁”愁得美，因為它很有人情味。

③“哀其不幸，怒其不爭”。

④無暇去責備他縱情聲色以至喪失了南唐美麗的山河，我所感受的是他卸去帝王外衣后的平民式的抒情?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流”。這種化帝王之愁為凡人之愁的做法，已經從藝術從審美的角度深深感染著古往今來的讀者。再由審美的通道回過來看，我們又能看到李煜獨有的天堂煉獄般的大絕望，苦難風流的大哀傷，那太息般的眼光，丁香般的惆悵——如果說，我們要同情李煜的話，那只能是審美上的同情，而不是道德上的憐憫。鵲橋仙【北宋】秦觀秦觀

北宋后期詞人，字少游，又字太虛，號淮海居士，高郵人。神宗元豐八年進士及第。曾任秘書省正字，兼國史院編修。因政治上屬于舊黨，多次遭受打擊，最后被貶到遙遠的西南，死于放還途中。他長于詩文，詞更享有盛譽，被蘇軾譽為“屈宋之才”，有《淮海集》。和黃庭堅、晁補之、張耒合稱為“蘇門四學士”。詞作受蘇軾影響，也受與歌女交往的生活經歷影響，內容多寫男女情愛，亦有感傷身世之作，風格凄迷幽婉，清麗曲雅，屬婉約派。代表作有《鵲橋仙》、《望海潮》、《滿庭芳》等。了解作者詞牌名，此調專詠七夕。鵲橋仙鵲橋：據說牛郎織女長年分隔銀河兩岸，只有七夕這一天才能相會。在這一天，多情善良的喜鵲從四方涌來，自覺搭成一座橋，牛郎織女由此橋渡河相會。寫作背景

這首詞相傳是秦觀在為官之前，寫給鄰村一位名為婁琬的姑娘的。可能是命運的捉弄，他最終沒有和這位青梅竹馬的姑娘成親，卻被迫娶了一個自己并不愛的女子。后來他們有短暫的相遇，離別之后的某個七夕，秦觀寫下了這首詞，以寄托對這位女子的思念。(一)誦讀詞韻，把握內容纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。鵲橋仙賓賓主主抑揚誦讀指導頓挫這首詞的上下闋分別寫了什么？誦讀歸納上闕：情侶奔赴鵲橋相會相逢下闕：情侶將別時許下誓言離別纖細的云編織出了各種巧妙的圖案，有流星飛快地劃過夜空，牛郎和織女在夜里即將渡過遼闊的銀河去相會。詞作分析纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。天上之景——牛郎織女將相會含蓄婉約星娥指織女，“飚輪”即飆車，御風而行的車。“應是星娥嗟久阻，敘舊約，飆輪欲駕?！睂Ρ确治黾鼻锌椗袊@長久地被銀河阻隔，急于赴約會，敘舊情，駕著風車快速地渡過了銀河。金風：指秋風玉露：指白露，即秋天的露水金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。“金”與“玉”自古以來便是人們心中最珍貴最美好的事物。詞作分析詞人特定用“金風”和“玉露”這兩個事物代替牛郎織女，具有象征意義，象征他們愛情的純潔和高貴。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。LOGO

流動的虛幻的此次相遇在仿佛美好的同時又是不能永恒的。相逢草草，爭如休見，重攪別離心緒，新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去?！灸纤巍糠冻纱蟪詈钔窦s詞作分析因愛在愁思中沉睡以愛來排解憂愁21離愁問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。沖淡、消解理性感性執(zhí)著信任堅貞不渝相愛的堅守與克制情感的碰撞與勃發(fā)兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。詞作分析愛情要經得起長久分離的考驗，只要彼此真城相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。秦觀幼年喪母，家道中落。自幼讀書鄉(xiāng)間。屢次應試，皆嘗敗果。人至中年，得遇蘇軾。蘇軾以為其有屈、宋之才。后經蘇軾舉薦為官，終因蘇軾被貶而屢遭牽連。足跡遍布荒遠。新帝登基，遇赦放還，客死滕州，終成遺憾?！皼]有流過血的手指，怎能彈出人間的絕唱。”秦觀經歷以其深沉執(zhí)著卻又高度理性的愛情主題，成為愛情詩歌中難以替代的名篇。牛郎織女傳說詞作小結秦觀詞倡導的是一種超凡脫俗的心靈之愛。關于愛情此愛圣潔無比，是一種理性與感性結合的愛：因為深愛，所以選擇堅守；因為堅守，所以愛得深刻。

纖薄的云彩在天空中變幻多端，天上的流星傳遞著相思的愁怨，遙遠無垠的銀河今夜我悄悄渡過。在秋風白露的七夕一次相會，就勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻。共訴相思，柔情似水，短暫的相會如夢如幻，分別之時不忍去看那鵲橋路。只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂呢。譯文2.填出導圖中的空缺部分。鵲橋評價相會離別之苦

久長、朝朝暮暮相會1.這首詞表達了怎樣的思想感情？《鵲橋仙》歌頌真摯而忠貞的愛情。“金風玉露”兩句表達詞人的愛情理想：他們雖然難得見面，卻心心相印、息息相通，這豈不遠遠勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻？“柔情似水”，形容牛郎織女的纏綿之情，猶如天河中悠悠的流水。“佳期如夢”，既點出了歡會的短暫，又真實地揭示了他們久別重逢后那種如夢似幻的心境?！皟汕槿羰恰倍涫菍ε＠煽椗钋榈奈棵?，歌頌的是天長地久的忠貞愛情。2.請簡要分析“忍顧鵲橋歸路”中“忍”字的表達效果。答案“忍”指怎忍、豈忍。全句的意思是：怎么忍心回望由鵲橋回去的路呢？“忍顧鵲橋歸路”巧妙地表現了牛郎織女臨別時的依戀和悵惘。3.這首詞運用了哪些修辭手法？有什么作用？答案(1)擬人。如“纖云弄巧”“飛星傳恨”，流星為牛郎、織女傳遞分別的愁苦，為他們每年一度的相會渲染氣氛。(2)對比。如“一相逢”與“無數”，“久長”與“朝朝暮暮”，表現了牛郎、織女的忠貞不渝的愛情。(3)比喻。如“柔情似水”，形象地寫出了牛郎、織女相會時溫柔纏綿的情意；“佳期如夢”，極言相會時間之短暫，表達了牛郎、織女相會時的復雜心情。隨堂鞏固(一)《虞美人》，完成1～2題。1.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是A.“春花秋月何時了”表明詞人身為階下囚，怕春花秋月勾起往事而傷懷。B.一個“又”字，表明此情此景已多次出現，這精神上的痛苦真讓人難以忍受。C.“朱顏”一詞具體指往日宮中的紅粉佳人，同時又是過去一切美好生活的象征。D.詞人先用發(fā)人深思的設問，點明具體的本體“愁”，接著以喻體奔流的江水

作答?！熬唧w”應為“抽象”?！?.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是A.“春花秋月”既寫出了良辰美景，又寫出了時光的推移；繼之以“何

時了”寫出了詞人的無限感傷。B.三、四句寫主人公難以承受回首往事的痛苦；月夜里，于“小樓”

“東風”之中，卻又不禁想起了往日“故國”里的帝王生活。C.“雕欄玉砌”指代南唐故國宮苑；“朱顏改”是說宮苑中的妃嬪已年

老色衰，不能再來幫助主人公排遣心中的苦楚。D.“問君”的“君”，指的是詞人李煜自己；“一江春水”極寫“愁”

之深重，于凄惻無奈中蘊含了憂憤。√“‘朱顏改’是說宮苑中的妃嬪已年老色衰，不能再來幫助主人公排遣心中的苦楚”分析有誤?！爸?/p>