學(xué)校安全綜合演練實(shí)施方案

學(xué)校安全綜合演練實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局安全指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力，熟悉緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，了解和熟悉消防和防溺水的有關(guān)知識(shí)和應(yīng)急救援能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害。二、活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)主題和時(shí)間安排以緊急疏散、消防應(yīng)急演練、防溺水教育演練為重點(diǎn)，以“消除事故隱患，普及安全知識(shí)，筑牢安全防線”為主題，于5月12日組織學(xué)校安全綜合應(yīng)急演練活動(dòng)。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急工作，進(jìn)行防溺水、緊急疏散、消防等安全知識(shí)的宣傳教育，提高師生應(yīng)急意識(shí)和救援能力。.組織和參加有關(guān)應(yīng)急指揮部會(huì)議，執(zhí)行有關(guān)指示批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在的部門職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)。.在預(yù)警信號(hào)發(fā)出后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水緊急疏散消防安全等自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。.負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按照預(yù)定的職責(zé)投入應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，調(diào)度學(xué)習(xí)的應(yīng)急疏散搶險(xiǎn)救災(zāi)醫(yī)療救護(hù)和物資配備等。.及時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、上報(bào)人員傷亡情況。四、演練一：緊急避險(xiǎn).情景模擬：正在上課時(shí)，發(fā)生緊急情況，學(xué)生需要緊急避險(xiǎn)，聽到預(yù)警信號(hào)后，上課老師指揮學(xué)生就近躲在課桌底下避險(xiǎn)。.實(shí)施：正在上課的老師.下課鈴響，各樓梯口負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師立刻到位，三分鐘后，第一次預(yù)警信號(hào)響起，上課老師指揮學(xué)生就近躲在課桌底下避險(xiǎn)。（注意安全，不要慌亂，小心學(xué)生磕碰。）備注：安全主任于洋負(fù)責(zé)信號(hào)，各上課老師負(fù)責(zé)室內(nèi)拍照。）五、演練二：應(yīng)急疏散演練.情景模擬：第一次預(yù)警信號(hào)后二分鐘，第二次預(yù)警信號(hào)響起。任課教師立刻組織學(xué)生按預(yù)定路線撤離。（六年、一年、三年從東側(cè)樓梯撤離，二年、四年、五年從西側(cè)樓梯撤離。撤離時(shí)，注意彎腰捂鼻，不得推操，樓道相遇時(shí)，低年級(jí)優(yōu)先撤離，高年級(jí)稍等，不得相互搶道。.撤離出教學(xué)樓后，迅速撤離到操場(chǎng)集合，按照二人一列面朝西在主席臺(tái)前跑道整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（從南到北依次為一、二、三、四、五、六年級(jí)）.總指揮對(duì)疏散演練情況進(jìn)行總結(jié)，指出疏散演練過程中存在的問題，提醒需要注意的地方。備注：樓道引導(dǎo)員各樓層分工詳細(xì)看分工表。上課的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生實(shí)施各項(xiàng)演練，班主任聽到指令要馬上回到班級(jí)組織學(xué)生撤離。六、演練三：防溺水安全教育.情景模擬：一同學(xué)落水，大呼救命。其他同學(xué)看到，一起大聲呼叫，拿長(zhǎng)繩子扔給落水同學(xué)，同學(xué)們合力把落水同學(xué)拉上岸。.同學(xué)們齊誦《防溺水“六個(gè)一.總指揮進(jìn)行防溺水演練進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。七、演練四：消防滅火演練.講解滅火器使用注意事項(xiàng)，進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。.點(diǎn)燃可燃物，演示滅火操作。.學(xué)生代表進(jìn)行滅火練習(xí)。.總指揮進(jìn)行