有關(guān)職業(yè)的作文8篇

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俗話說的好：“抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人假如沒有抱負(fù)，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是由于如此，所以我也擁有一個(gè)幻想，并且始終當(dāng)心翼翼地在守護(hù)著它。

這個(gè)幻想起源于我在讀學(xué)校二班級時(shí)，班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清晰地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表揚(yáng)我寫的作文了！

我樂得合不攏嘴。同時(shí)，我的抱負(fù)就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似宏大而又非常困難當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng)，受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了！

可是，當(dāng)班級慢慢地上升之后，我才發(fā)覺自己非常的稚嫩。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似非常宏大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思考：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的贊揚(yáng)，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，抱負(fù)是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，單說是不行的，要緊的是做?！蔽覐慕褚院髸?huì)更加勤奮：我會(huì)用筆和紙誕生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必需學(xué)會(huì)觀看生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫將來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的抱負(fù)，我要努力地追求這個(gè)抱負(fù)！

雖然我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩，我當(dāng)作家的這個(gè)抱負(fù)變成真實(shí)的事情的確非常困難，但是由于至少我努力了，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的抱負(fù)會(huì)為我指引航向。

職業(yè)的作文篇2

有些職業(yè)雖然很底層，但卻很重要，有些職業(yè)雖然很渺小，但卻令人尊敬，有些職業(yè)雖然很一般，但卻很宏大

在我心里有一個(gè)職業(yè)，他的身影不管是大街小巷還是什么時(shí)間地點(diǎn)，不管是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨，他總是勞碌地在各地穿梭，無處不見他的身影，他就是快遞員。

快遞員無論環(huán)境如何，是炎炎夏日還是冰天雪地，不管遇到多大的困難與危急，她只為把這份快遞送到你的手中，當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，你正在家里舒適的吹著空調(diào)，而他們卻在和火球般的太陽對抗。即使已經(jīng)汗流浹背，滿頭大汗，但你一打開門，看到的卻是他們那熱忱的笑容。當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)，你正滿意的躺在沙發(fā)上，而他們卻在路上奔波，即使已經(jīng)被淋成落湯雞，但你一打開門，看到的仍是他們那熱忱的笑容。他們連冰棒也沒顧著吃一口，連衣服也不顧著擦一擦，卻還顧著手中的快遞還沒派送出去。

如今有許多人看到快遞濕了或是損壞了就嫌棄不要了，還說是快遞員馬虎沒派送好，但下雨快遞師也是很難免的，假如換位思索一下自己辛辛苦苦送來的快遞。反倒被人說一通，自己心里得多難過啊，所以我們肯定要理解快遞員不要看不起他。

快遞員們不懼危急，不懼困難，不怕被數(shù)落，就怕快遞被損壞，他們不怕苦不怕累，就為了將快遞送到大家手中，讓大家露出美好的笑容，他們自己也會(huì)感到美好，正是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！辈粏问强爝f員，還有清潔工，公交車司機(jī)等，他們雖然平凡，但卻都很宏大，我們應(yīng)當(dāng)向這種吃苦。土耐勞的精神學(xué)習(xí)，也要為那些在平凡崗位上不斷努力的工作人員點(diǎn)贊。！

職業(yè)的作文篇3

很多人說，老師是一個(gè)平凡的職業(yè)……

“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚，拿著自己的語文書和筆記本到我的辦公室來！”周老師在大課間后對我們說。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來：這種口氣，肯定是要讓我們當(dāng)一回“老師”，講明天要學(xué)的課文，多神氣！我早就向往著有這樣一天了，沒想到今日最終輪到我了，我的心像沁著蜂蜜一樣，甜滋滋的。

我們?nèi)吮е鴷鴣淼睫k公室，周老師已經(jīng)在等我們了。她拿出本子，一邊翻一邊說：“我預(yù)備讓你們來講《螳螂捕蟬》這篇課文，怎么樣？”我們?nèi)诉B忙點(diǎn)頭：“沒有問題！”周老師笑了笑說：“我預(yù)備先引入這篇課文，接下來就由你們來講。”她在本子上寫下“引入”兩個(gè)字，又拿著書勾畫起來：“首先是字詞部分，你們要回家查查字典，上次我發(fā)覺有幾個(gè)同學(xué)在字詞……”我們一邊聽著老師講上課的方法，一邊作著筆記，漸漸沒有了剛剛興奮的心情，完全投入到預(yù)備功課之中。不知不覺，已經(jīng)下課很久了，我們的筆記本也記滿了整整兩頁，手都寫軟了。再看看書上，全是被我們?nèi)Τ鰜淼闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)。我們甩甩酸痛的手臂，扭了扭腰，如釋重負(fù)，叫道：“太好了！最終寫完了！”

天色已晚，我急連忙忙回到家里，面對著很多不熟悉的字、不能理解的詞句，我拿出了我的“十八般”武藝，開頭查字典、翻資料書、上網(wǎng)找資料……將《螳螂捕蟬》的來歷、背景和字、詞的含義逐一計(jì)入筆記本。

最終，在細(xì)心的預(yù)備后，這節(jié)語文課上得較為勝利。這次經(jīng)受對我來說，不僅僅是一次熬煉，它同時(shí)也提示著我學(xué)會(huì)感恩：老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和健康成長，花費(fèi)了許很多多的時(shí)間和精力，我們沒有理由連續(xù)玩樂！我們必需努力學(xué)習(xí)！

對，老師是平凡、一般的一個(gè)職業(yè)可卻又蘊(yùn)含了那樣多的艱辛，那樣多的愛……

職業(yè)的作文篇4

我的抱負(fù)，我的夢抱負(fù)，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)抱負(fù)是人人都應(yīng)當(dāng)有的，由于，抱負(fù)就向一只船舶，載著你在學(xué)問的海洋中自由飛翔。今日我就來談?wù)劇拔业谋ж?fù)，我的夢”吧！

我的抱負(fù)像很多中同學(xué)一樣，是考上一所明牌高校。在我的腦海和記憶中，“清華高校”始終是我追求的高校。由于，從小我就從電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華高校的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華高校。我經(jīng)常呆若木雞地癡想：清華高校真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中同學(xué)那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我苦惱著。由于我不明白清華高校的誘惑在那里。

但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我好像一瞬間長大了，由于我明白了幾年來始終困擾著我的問題：為什么清華高校的誘惑力很大？是由于它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是由于它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是由于它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是由于...一切的一切都是那一句話；“由于那里的任何事物都比一般高校好！

我興奮著。由于我明白了它的誘惑力為什么那么大！

可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道如今該怎么做？我不知道我究竟能不能考上？我不知道...

其實(shí)，還有許多都是如今無法預(yù)報(bào)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！

將來的命運(yùn)是把握在自己手中的！

是把握在如今的生活和奮斗中的！

是把握在我的學(xué)習(xí)和成果中的！

我苦惱著。由于我在面對前途無量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。你如今看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。如今的我，在為抱負(fù)而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為將來而鋪路！

如今我所做的一切，都是為了一件事：考上清華高校。我為之努力奮斗著。從如今起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。由于我要對我的抱負(fù)負(fù)責(zé)，只有這樣，我的抱負(fù)才會(huì)對我負(fù)責(zé)！

這就是“我的抱負(fù)，我的夢。”信任我，肯定會(huì)做到！

肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

職業(yè)的作文篇5

我們何曾留意過那悄悄無聞的工匠?那看似平凡的職業(yè)，我們可曾有過那般體會(huì)?那其中的酸甜苦辣，只有工匠才會(huì)有準(zhǔn)確的體會(huì)。下面是大才智...

我們何曾留意過那悄悄無聞的工匠?那看似平凡的.職業(yè)，我們可曾有過那般體會(huì)?那其中的酸甜苦辣，只有工匠才會(huì)有準(zhǔn)確的體會(huì)。下面是我整理的關(guān)于工匠精神的作文800字關(guān)于工匠精神的作文800字高一作文(三篇)，供大家參考!關(guān)于工匠精神的作文800字關(guān)于工匠精神的作文800字高一作文(三篇)關(guān)于工匠精神的作文800字關(guān)于工匠精神的作文800字高一作文一

我們何曾留意過那悄悄無聞的工匠?那看似平凡的職業(yè)，我們可曾有過那般體會(huì)?那其中的酸甜苦辣，只有工匠才會(huì)有準(zhǔn)確的體會(huì)。

或許，許多人會(huì)認(rèn)為工匠就是個(gè)始終重復(fù)工作的工。甚至?xí)J(rèn)為工匠就是做苦力的，工作得辛苦，賺的錢還少得屈指可數(shù)。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。工匠是一種宏大的職業(yè)，雖然看起來平凡得扔進(jìn)人群里找不出，但在他們的精神之中，工匠是比其他職業(yè)更加高尚的。

由于工匠乃精雕細(xì)琢之人，擁有著一顆細(xì)膩而質(zhì)樸的心，兩只粗糙而勤勞的手。他們只靠著這奇妙卻又一般的心與手，把有價(jià)值的事堅(jiān)持下去，并且把每一個(gè)詳情都做得極其精致，就算最挑剔的人也找不出一點(diǎn)瑕疵來。但是，做這些事的辛苦，與收獲成果的甘甜，或許我們一輩子都體會(huì)不到，只有專心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。

那是一種極高的感受。通過辛苦而獲得的成果，比世間萬物都甜美，即便有一絲苦澀，但那一絲苦澀早已被甜美代替。這工匠魂，莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這工匠精神，不正是我們所缺的嗎?如今，我們何嘗不是常常半途而廢?做了開頭就撒手逃跑?其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣。假如你嫌累、嫌煩、沒愛好、上課走神，那么這不就只是個(gè)借口嗎?但你靜下心來，心平氣和地重新捧起書來，掌握住自己拿貪玩的心，漸漸地，或許學(xué)習(xí)會(huì)好一點(diǎn)呢?所以，工匠魂是一種高尚的精神，而這種精神的益，是無限的，無盡的，而我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)這種精益求精的工匠精神呢?

一個(gè)不起眼的職業(yè)，卻仍舊有著如此高尚的精神。身為同學(xué)的我們，莫非還不該學(xué)習(xí)嗎?

職業(yè)的作文篇6

清潔工，或許在人們眼里就是個(gè)掃垃圾的，是一個(gè)低賤的職業(yè)，也幾乎沒有人能夠瞧得起他們。但在我看來，他們是那么的平凡，又是那么的宏大!也正是這種樸實(shí)無華、悄悄無聞的精神感動(dòng)著我的心靈。

記得在一個(gè)天氣非常熱的夏天，太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地，地面被烤的簡直像個(gè)火爐?？釤岬奶鞖獗破戎胰ベI了個(gè)冰棍，在回家的路上，我一邊津津有味的舔著冰棍，心里美滋滋的享受的這股涼意。

就在這是，我發(fā)覺了一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他的皮膚被太陽曬得烏黑，身子也很瘦削，豆大般的汗珠從他的額頭上順著臉頰一顆一顆的落到地上，垃圾車?yán)锏睦惶柋窈蟀l(fā)出一股難聞的酸臭味，每個(gè)從旁邊經(jīng)過的人都要捏著鼻子說一句：“好臭哇!”但是他卻毫不在乎，沒有一絲怨言，仍舊堅(jiān)持在自己的工作崗位上。只見他左手拿著簸箕、右手拿著笤帚、不斷地重復(fù)著兩個(gè)動(dòng)作，彎腰、站起來;彎腰、站起來正是由于這兩個(gè)簡潔的動(dòng)作使大街上的的每個(gè)角落變得潔凈起來。

夕陽西下，我站在陽臺(tái)上，偶然又觀察了那位環(huán)衛(wèi)工人。在夕陽的照耀下，他的影子拉的很長，很長，顯得更加瘦削,我不禁有些心酸假如一個(gè)人能悄悄無聞、毫無怨言的努力工作，為人們帶來好處，這種品質(zhì)是多么的高尚，讓人尊敬啊!

職業(yè)的作文篇7

有的人職業(yè)是醫(yī)生，有的人職業(yè)是廚師，有的人職業(yè)是水電工，有的人職業(yè)是清潔工……而她，卻每天在家，我很困惑。

我說：“你挺舒適的啊，不用上學(xué)寫作業(yè)，不用上班去奔波?！彼皇切Χ徽Z。她是懶散嗎？還是……還是她根本就沒有本領(lǐng)找到工作？我很低落。

直到有一天，我打開了那個(gè)隱藏的柜子。里面一摞摞的紅的、綠的、黑的證書震撼了我的眼睛：育嬰師證，養(yǎng)分師證，老師資格證，會(huì)計(jì)師證，工程師證，繪畫獎(jiǎng)，寫作獎(jiǎng)……想想每天我能吃到花樣繁多的噴香飯菜，每日我能穿著帶有陽光味道的潔凈衣服，我的作業(yè)井井有條，我的成果突飛猛進(jìn)……原來我把平常的一切都看成了理所當(dāng)然。我不知道，當(dāng)我面對考試惴惴擔(dān)心時(shí)，她預(yù)備了復(fù)習(xí)資料;當(dāng)我面對作文無從下手時(shí)，她翻閱了大量書籍;當(dāng)我的鋼筆頭彎了，她靜靜修好;當(dāng)我的……她是有本領(lǐng)的，我欣喜若狂，問她：“你為什么沒有工作？”她仔細(xì)地看著我，眼睛閃著光榮，說：“我有工作。從早晨睜開眼睛就是上班了，直到夜晚睡覺才算下班。沒有節(jié)假日，更沒有工資。但，我很喜愛這份工作?！?/p>

我好像懂了，她的職業(yè)是媽媽，她始終在做世界上最勞累最宏大的工作。我為她點(diǎn)贊。

職業(yè)的作文篇8

每個(gè)人都有自己的幻想，有的人幻想當(dāng)科學(xué)家，有的人幻想當(dāng)作家，有的人幻想當(dāng)唱歌家……我的幻想?yún)s沒有這么宏大，我只想當(dāng)一名普一般通的老師。

我剛剛上學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)聰慧的女孩，可有一個(gè)缺點(diǎn)，就是坐不住，用大人的話說，可能就是“多動(dòng)癥”。為此，老師們都不喜愛我，也沒少挨老師的批判，這讓我很不喜愛老師，因此，也就不情愿聽他們講課，也不情愿給他們完成作業(yè)，當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)理所當(dāng)然就是一團(tuán)糟，掛紅燈那是最尋不過的事了，我成了一名地地道道的差生。

升入三班級，開頭學(xué)英語，教我們英語的是一個(gè)女老師。短頭發(fā)，大