宿舍管理工作總結(jié)七篇

Word第第頁宿舍管理工作總結(jié)七篇宿舍管理工作總結(jié)篇1

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們，各位委員干部們：

新學(xué)年里，在兩院合并的喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會(huì)一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)懷下，在新學(xué)期里我們宿管會(huì)成立以來，我們宿管會(huì)在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作，在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員幫助下，努力引導(dǎo)宿管會(huì)成員不斷學(xué)習(xí)，給公寓同學(xué)做思想工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可，現(xiàn)將我們宿管會(huì)在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：

1、作為我們宿管會(huì)這一塊，首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度，只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才能有資格去管理同學(xué)。

2、由于我們宿管會(huì)工作時(shí)間比較特別，不像團(tuán)委以及同學(xué)會(huì)是利用白天時(shí)間工作，我們宿管會(huì)工作時(shí)間都是在晚上別人休息的時(shí)候工作，工作比較辛苦，宿管會(huì)成員在工作中難免消失心情波動(dòng)，這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會(huì)成立以來，我們常務(wù)副主任不斷深化辦公室和領(lǐng)導(dǎo)商量工作上的詳情問題，也和宿舍同學(xué)互相溝通，逐步了解同學(xué)的生活問題以及思想動(dòng)態(tài)，有利于宿管會(huì)在今后開展工作。

4、我們平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取，提倡求實(shí)精神，不要認(rèn)為個(gè)別同學(xué)捉住我們平常工作消失管理的錯(cuò)誤，不要為了受到影響就對(duì)工作的不主動(dòng)性，要用實(shí)際狀況地協(xié)調(diào)心理壓力，做好個(gè)人思想問題。

1、在工作中，難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，有時(shí)還會(huì)得罪人，受到同學(xué)的威逼。但是只要我們踏實(shí)仔細(xì)工作，有理可說，漸漸做好同學(xué)思想工作，這樣我們的工作才能順當(dāng)進(jìn)行。

2、在宿管會(huì)成立以來，我們堅(jiān)持執(zhí)行值班制度以及考勤制度，做到責(zé)任到位。也堅(jiān)持每周給各部門部長(zhǎng)開例會(huì)，每?jī)芍苋w成員開例會(huì)，商量工作中所遇到問題，以及工作安排消失的漏洞，也能得到準(zhǔn)時(shí)解決，不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”，從詳情上做到分工明確，讓每位成員在工作當(dāng)中得到熬煉。

3、注意實(shí)踐工作，在工作中，我們公寓宿管會(huì)不斷與基地宿管會(huì)進(jìn)行工作溝通，同時(shí)也派代表到基地宿舍學(xué)習(xí)基地宿管會(huì)的管理模式與工作打算。同時(shí)，我們公寓宿管會(huì)還不斷向同學(xué)會(huì)與團(tuán)委干部進(jìn)行工作溝通，學(xué)習(xí)別人的工作閱歷。以提高宿管會(huì)的工作質(zhì)量，讓大家拓展視野，增長(zhǎng)才能，到達(dá)熬煉自己的目的，為以后工作做好預(yù)備

4、經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦工作，如今宿管會(huì)基本走向正規(guī)化，利用空余時(shí)間跟基地宿管會(huì)進(jìn)行一些友益活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，大大增添集體的分散力。

同時(shí)，在縮管會(huì)成立以來也存在不少問題，工作上的失誤和缺乏，主要是我們對(duì)一些問題的熟悉不夠明確，閱歷缺乏。對(duì)外宣揚(yáng)，工作力度不夠。遇到冗雜事情時(shí)，沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會(huì)在成立以來的工作總結(jié)。如有缺乏，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能準(zhǔn)時(shí)的提示與指導(dǎo)。

宿舍管理工作總結(jié)篇2

歲月不待人，逝者如斯夫!"20xx年已過去，新的一年又要來臨。在當(dāng)宿管委員已有好幾個(gè)月了，雖然時(shí)間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成果，找出缺乏，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我匯報(bào)一下狀況，談點(diǎn)粗淺熟悉和體會(huì)。

在實(shí)際工作中，我認(rèn)為當(dāng)好宿管委員必需要"提高一個(gè)水平，增添兩個(gè)力量，處理好三個(gè)關(guān)系，搞好四個(gè)堅(jiān)持"。

一、一個(gè)提高，即提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)受了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟識(shí)地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人"，要把握這些內(nèi)容，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深化學(xué)習(xí)。熟識(shí)把握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做，留意自身形象。對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，熱心為同學(xué)服務(wù)，引導(dǎo)教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé)，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。

二、增添兩個(gè)力量

宿管委員無大事，做好工作，按規(guī)定辦，就能把事情辦好。這里重要的是力量。一是增添工作的力量。這表達(dá)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)勸說又批判教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐煩勸說教育，把二者緊密結(jié)合。詳細(xì)做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對(duì)同學(xué)的問題盡力關(guān)心解決，該提示的準(zhǔn)時(shí)提示。對(duì)她們提問的事，準(zhǔn)時(shí)解釋清晰;對(duì)晚歸的同學(xué)提示她們自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩、踢球的不文明行為，發(fā)覺一個(gè)批

評(píng)一個(gè)，決不姑息遷就。這樣批判了差的，就表揚(yáng)了好的，有的同學(xué)找我反映問題，支持我做管理工作，有力地維護(hù)班上生活工作秩序。"手勤"，工作打算本不漏事項(xiàng)，交班清晰，平常和班干部一起表揚(yáng)好人好事，批判不良現(xiàn)象。"腦勤"，常常想一想近期的工作，加強(qiáng)打算性;想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清晰，不忘事，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，把查寢(207，208，209，512寢室)做為一種熬煉，上、下午、晚上查樓三次，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)想方法解決。防止意外事情的發(fā)生。

三、處理好三個(gè)關(guān)系

宿管委員工作是相互聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要相互關(guān)懷，相互照看，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。

(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，在長(zhǎng)沙師范就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)"。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。我們住在的是舊樓，一些設(shè)施在也在老化，水、電、門、、鎖壞的地方多，直接影響到同學(xué)生活。我和管水電通訊的同志熟識(shí)了，報(bào)給他們的事，修理人員來的快，修的好，同學(xué)便利了，同學(xué)就滿足，我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的話才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間，留意團(tuán)結(jié)共事，加強(qiáng)聯(lián)系，相互敬意，主動(dòng)支持對(duì)方工作。

四、做到"四個(gè)堅(jiān)持"

(1)是堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢狀況，班干部工作勞碌，不行能每天來檢查你的工作。在這種狀況下，我堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作，即"慎始"又"慎終"，仔細(xì)履行職責(zé)，抽查晚就寢狀況，(2)是堅(jiān)持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置，是對(duì)自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂解難。要把心用在工作上，居安思危，重點(diǎn)抓好平安工作。常常告知同學(xué)留意防盜，嚴(yán)鎖門關(guān)窗，提示大家提高警惕，防火防盜，防壞人破壞。由于留意抓苗頭，就保證了防患于未然。

(3)是堅(jiān)持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務(wù)，用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)當(dāng)做的，但他們很感謝，也很關(guān)懷我，支持我的工作。

(4)是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的力量有大小，但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到"四心"即"細(xì)心、耐煩、苦心、盡心"，把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕疲憊;修門鎖等有時(shí)幾趟上樓，要不怕辛苦;在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住孤獨(dú)，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)消失的事，準(zhǔn)時(shí)處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在班主任的指導(dǎo)下，在其它班干部的關(guān)心下，在廣闊同學(xué)的支持下，我做了一些工作，取得了肯定的成果，但我知道自己工作時(shí)間短，狀況還不夠熟識(shí)，閱歷還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致。在新的一年里，要發(fā)揚(yáng)成果，克服缺乏，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

宿舍管理工作總結(jié)篇3

同學(xué)宿舍的管理，始終是一個(gè)困擾我校同學(xué)管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。今日我就把自己對(duì)同學(xué)宿舍管理的一些詳細(xì)想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以期到達(dá)拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步進(jìn)展，缺乏之處，懇請(qǐng)批判指正。

一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起同學(xué)的重視。

一個(gè)人有什么樣的思想，就確定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些同學(xué)的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。

中同學(xué)，正處于思想的成型期?？紤]問題不成熟，簡(jiǎn)單形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們同學(xué)管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的表達(dá)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚(yáng)。于是，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，我適時(shí)開展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

從思想教育開頭，大講特講如何在今日做一個(gè)好同學(xué)、如何在今日做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告知他們：“今日你做好了，就有許多同齡人，也就是你明天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增添了勝利的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素養(yǎng)才能在將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?！?/p>

這里的個(gè)人素養(yǎng)，除了思想不落后，不行缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成果好的同學(xué)，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對(duì)于成果差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種緣由，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？

對(duì)于同學(xué)的思想疑問，如衛(wèi)生和成果的關(guān)系上，我細(xì)心的賜予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培育了自己的細(xì)心和仔細(xì)的看法，表達(dá)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎？由于清掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)約出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的看法拿出來，衛(wèi)生的清掃和保持也會(huì)做得更好，最至少不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2、盡可能熟識(shí)每一個(gè)同學(xué)的生活習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)有針對(duì)性地提出改良看法。

可能無論我們?cè)鯓右?，總有同學(xué)不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批判，要和他認(rèn)真分析產(chǎn)生這種狀況的緣由，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特別緣由。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于同學(xué)生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是特別重要的?？赡芡瑢W(xué)無意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和同學(xué)說：換位思索吧，你，就是別人的環(huán)境。你要清掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù)；別人也要清掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)約許多的“其次遍清掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?；顒?dòng)開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的改變。

二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)同學(xué)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。

同學(xué)的這個(gè)年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定特長(zhǎng)，指出缺乏，提出期望，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告知他們，一樣是同學(xué)，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)當(dāng)做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，同學(xué)自己的要求與進(jìn)步就非常明顯了。

三、對(duì)同學(xué)作好的一方面，要準(zhǔn)時(shí)賜予確定和表揚(yáng)。

“好同學(xué)是夸出來的”，對(duì)于做得好的同學(xué)、宿舍要準(zhǔn)時(shí)賜予充分的表揚(yáng)和確定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋鋈狈?，也就是今后努力的方向。讓同學(xué)即受到鼓舞，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生傲慢的心情。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候詳細(xì)到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表揚(yáng)過的同學(xué)數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表揚(yáng)過的宿舍能到達(dá)整個(gè)月都做得非常好。

四、我和同學(xué)所做的一些詳細(xì)工作。

1、明確清掃挨次，防止短時(shí)間的重復(fù)清掃。

由上到下，由陽臺(tái)到門口，先床鋪后地面的挨次。

2、支配值日，分工明確

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)具體公正的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3、加強(qiáng)互相監(jiān)督、互相幫助

結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的言論環(huán)境，做好互相監(jiān)督工作，準(zhǔn)時(shí)提示；或針對(duì)一些特別的狀況，讓其他同學(xué)準(zhǔn)時(shí)對(duì)值日生賜予關(guān)心。樹立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培育。

4、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)

5、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要準(zhǔn)時(shí)分狀況面對(duì)全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓同學(xué)知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6、加大精神和物質(zhì)投入

讓同學(xué)感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)潔的整整床鋪，也會(huì)給他們動(dòng)力的。

另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在同學(xué)宿舍，我開玩笑似的說過以后，同學(xué)就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！睖?zhǔn)時(shí)清掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了修理包，以便準(zhǔn)時(shí)修理等。

此次清掃，為同學(xué)預(yù)備好刷廁所的必需品等，同學(xué)自己就刷的非常潔凈了。要讓同學(xué)感覺：“我們的確非常重視”他們自然也就非常重視了，一重視，就會(huì)出效果。

五、非常重要的連續(xù)保持活動(dòng)

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來思索、打算、付諸實(shí)施。最重要的，仍舊是重視。

六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

1、連續(xù)提倡生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

2、準(zhǔn)時(shí)修理宿舍損壞部位，上報(bào)了，修理的不準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。

3、解決宿舍晾曬衣服的`難題。

總之，通過對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了很多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也信任，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們XX中的同學(xué)管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因此次活動(dòng)的勝利開展而做得更好。信任四中的明天會(huì)更好！

宿舍管理工作總結(jié)篇4

20xx學(xué)年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成果的一年。在校內(nèi)政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任的協(xié)作下，我以高度的職責(zé)感，努力完成校內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。下面就20xx學(xué)年工作總結(jié)如下。

一、宿舍平安管理方面

宿舍平安工作是一向強(qiáng)調(diào)的，也是重中之重的工作，平安無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把平安管理工作一向放到首位。

1、時(shí)刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象消失。這一年來，我們不間斷的宣揚(yáng)，并以教育引導(dǎo)為主，同學(xué)上課時(shí)我們進(jìn)行排查，發(fā)覺有寢室使用大功率電器的馬上沒收，消退了平安隱患。另外，我們還要求同學(xué)們之間要互相提示，共同監(jiān)督。

2、抓好同學(xué)晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度，做好查房記錄，對(duì)晚歸、不歸同學(xué)，總是想盡方法利用發(fā)信息、打電話與同學(xué)聯(lián)系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時(shí)刻摸清同學(xué)的思想，每月要對(duì)所管理的同學(xué)進(jìn)行思想溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺有思想狀況的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào)。

二、宿舍管理服務(wù)方面

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為同學(xué)服務(wù)的工作。對(duì)于有意損壞公物的同學(xué)，除了批判教育還要追交賠款。

住校的同學(xué)大部分都是第一次離開父母，有些同學(xué)生活上不能自理，我們要求對(duì)待同學(xué)要象對(duì)待自己的孩子一樣。夜里遇到同學(xué)生病，我們的宿管員伴隨去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣揚(yáng)，做好寢室用電平安的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表揚(yáng)、天氣改變的預(yù)報(bào)、增加衣服各種通知等等。

三、宿舍衛(wèi)生方面

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難，為了轉(zhuǎn)變這一狀況，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)禮貌的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查，評(píng)出“禮貌寢室”透過榮耀榜賜予宣揚(yáng)表揚(yáng)，并對(duì)臟、亂、差的寢室進(jìn)行催促整改。，透過長(zhǎng)抓不懈，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年，我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作，為校內(nèi)做出了必需奉獻(xiàn)。但我們糊涂地熟悉到，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離，展望將來，我們緊緊圍繞正德厚生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，爭(zhēng)取更上一層樓。

宿舍管理工作總結(jié)篇5

半年來，仔細(xì)貫徹每星期的會(huì)議精神，防火平安的重點(diǎn)，到處嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)守工作崗位，有事請(qǐng)假，從無曠工現(xiàn)象。對(duì)工作盡職盡責(zé)，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電，漏水，空床位和查家具等，都是我和同學(xué)一起上樓去查，發(fā)覺出物有問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)修，并且特殊留意平安工作，通過查房發(fā)覺生疏人或其它問題，自己處理不了的準(zhǔn)時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。

抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的工作。首先開好會(huì)，分工明確，責(zé)任到人，檢查到位，總結(jié)到位。在工作中，自己以身作則，親自帶著同學(xué)一起清掃衛(wèi)生，發(fā)覺死角準(zhǔn)時(shí)處理，常常巡查，保持清潔，肯定做到：團(tuán)結(jié)、愛惜、教育同學(xué)，把同學(xué)當(dāng)做自己的親人。

但是還有很多缺乏之處，主要是：

1、查房不非常到位，不細(xì)致，沒有到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)要求的一天三查方的要求。

2、對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不非常到位，講得多，檢查少，總結(jié)少。

3、整個(gè)內(nèi)務(wù)工作做得還不是盡善盡美，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，今后仍需連續(xù)努力。

總之：自己有決心和信念，爭(zhēng)取把6號(hào)樓辦成宿管中心的團(tuán)結(jié)和諧樓。

以上如我本人熟悉總結(jié)不到位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出，爭(zhēng)取在新的一年里更好的工作。

宿舍管理工作總結(jié)篇6

自從去年秋，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來，堅(jiān)固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

一、通過常規(guī)化精細(xì)化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段通過常見的深化宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在吳校長(zhǎng)的關(guān)心下還打印裝訂“同學(xué)宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)比。

在管理中為了激發(fā)寄宿生主動(dòng)參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長(zhǎng)。通過特地召開的舍長(zhǎng)會(huì)議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中消失疲憊感和枯燥感，我將24個(gè)舍長(zhǎng)分成AB兩班，實(shí)行AB兩班輪班倒的方式進(jìn)行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個(gè)舍長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分。另外五個(gè)舍長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間。每日檢查的時(shí)間通過協(xié)商定在每天早上的大課間。

同時(shí)，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是盼望在檢查中發(fā)覺衛(wèi)生清掃存在的問題，能準(zhǔn)時(shí)的對(duì)問題進(jìn)行整改。最終為自己創(chuàng)建一個(gè)潔凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng)，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是常常親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對(duì)于低班級(jí)的小同學(xué)，還支配高班級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。通過一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達(dá)了每天潔凈，日日整齊的效果。潔凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的確定與好評(píng)。

二、運(yùn)用深化巡查法和評(píng)比打分的方式，管好寄宿生的紀(jì)律。

宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身平安。因此，在20xx年秋季開學(xué)初，我首先利用宿舍的文化牌，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做文明舍員，創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象，制定了一些有用而便于操作的的紀(jì)律管理打分方法和獎(jiǎng)懲措施。

在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分方法和獎(jiǎng)懲措施外，管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深化巡查。特殊是下晚自習(xí)后，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行常見的全方位的巡查。發(fā)覺問題就準(zhǔn)時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量，為其次天的課堂學(xué)習(xí)供應(yīng)有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的平安隱患自然就少了。如今，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育，協(xié)作學(xué)校做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像許多不知情的老師想象的那樣簡(jiǎn)潔。只是開關(guān)宿舍門，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù)，催促寄宿生清掃一下衛(wèi)生就能搞定的外表事。其實(shí)，它和搞班務(wù)管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中，我遇到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面對(duì)寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)？是否準(zhǔn)時(shí)？它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)o形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此，我總是實(shí)行曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育方法，利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話，或集中寄宿生實(shí)行集體教育等方式教育寄宿生。通過因人而異，因事不同的教育，如今宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了，宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心，關(guān)懷寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，他們又遠(yuǎn)離父母，缺乏父愛、母愛的呵護(hù)，在學(xué)校生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此，當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時(shí)，我就以一顆慈母之愛心，去關(guān)懷寄宿生的身心健康。比方：

五六班級(jí)女生，她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚?。同時(shí)還親自深化各個(gè)女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生學(xué)問。另外，還向她們細(xì)致的講解并描述了在經(jīng)期要如何的留意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐煩細(xì)致的引導(dǎo)，她們不再由于此事的發(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，靜靜哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，勸慰他們要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。

當(dāng)有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。每天晚上十點(diǎn)半左右，在實(shí)行最終一次巡查宿舍時(shí)，假如天氣冷，發(fā)覺那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子，我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。

通過這一系列猶如母親做的小事，暖和著每一個(gè)寄宿生的心，營(yíng)造出一個(gè)布滿愛意，溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)處理宿舍中的突發(fā)大事。

在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無法預(yù)知的突發(fā)大事。比方：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，一邊準(zhǔn)時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了，就準(zhǔn)時(shí)的向吳校長(zhǎng)匯報(bào)，支配保安給幫助修理，或者更換。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決醫(yī)藥費(fèi)用。特殊是102宿舍的劉萬盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長(zhǎng)和李輝老師的幫助，最終才將他找回來一事。在此我要特殊感謝他們！

在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責(zé)，但是由于閱歷缺乏，工作中還是消失了一些難以意料的失誤，內(nèi)心感到內(nèi)疚與擔(dān)心。盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能賜予理解與諒解。信任我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完善管理措施，盡量削減失誤。將宿舍管得更好。

宿舍管理工作總結(jié)篇7

時(shí)間荏苒，回首這半年的工作，短暫但充實(shí)。作為一名管理員，我主要負(fù)責(zé)7號(hào)樓的公共衛(wèi)生、平安、紀(jì)律等方面，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、勤工助學(xué)：我樓勤工助學(xué)的同學(xué)共22名，主要負(fù)責(zé)本樓立體衛(wèi)生，為確保每人各司其職，我對(duì)