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第第頁(yè)時(shí)光老了作文優(yōu)質(zhì)8篇時(shí)光老了作文篇1

時(shí)間就像一把剪刀,不斷地將記憶中往日的歲月剪短。我也是如此,只依稀記得小時(shí)候那為數(shù)不多的美好時(shí)光。

“策啊,可別忘了我啊,我就你一個(gè)朋友了,不管你去了哪,沒事給我打個(gè)電話,啥時(shí)候都行,記得啊……”每每想起那天他和我說的話,就感覺心里苦苦的,鼻子酸酸的。我和他的交情不淺,想起諸多往事,不禁啼笑皆非。不得不說,那的確是一段不可磨滅的美好時(shí)光。

幼時(shí)姥姥經(jīng)常帶我去親戚家串門,自然少不了他家。小時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常帶妹妹去撬他們家門前的那條磚石路,尋找各種昆蟲。有一次被他發(fā)現(xiàn),足足追著我飛跑了幾百米。我賊心不死,但想起那次慘痛的教訓(xùn)又望而生畏,最后想出一個(gè)辦法,撬完后再悄悄把磚放回去,神不知鬼不覺。

沒過幾天,我又一次飛跑,哪知他在下坡時(shí)差點(diǎn)摔倒,估計(jì)當(dāng)時(shí)我沒有壓實(shí)。經(jīng)過幾輪僵持,他開始厭倦,而我卻樂此不疲,最開始是逗他玩,但后來越發(fā)覺得是戲弄。這段時(shí)間我?guī)缀鯐r(shí)刻都在笑,姥姥也抱怨我晚上睡覺總是大笑不止。

他無可奈何,約我談?wù)?。我自知理虧,答?yīng)不再撬磚取樂。但還是經(jīng)常找他玩。一次去他家,屋里沒人。大姨和姥姥站在外面不知所措,我于是爬上窗戶,開始撕窗戶外面一層厚厚的塑料膜,直到撕出一個(gè)我能通過的洞。隨后我又找來一把錘子,敲掉那把銹跡斑斑的鐵鎖,從里面打開門。

當(dāng)時(shí)他氣瘋了,好像要吃了我似的,追著要打我。我情急之下喊了一句:“你再打我,我就把你家的磚全都撬光?!鳖D時(shí),他像一只泄了氣的皮球,不再言語,也沒有要打我的意思。

幾次下來他竟開始喜歡我的性格,說我像年輕時(shí)候的他,和我無所不談。每次我去,他都十分高興,像遇見故交一般。我呢,也不再和他作對(duì),沒事就與他說說話,像老朋友。

我喜歡看他工作,看著他一錘一錘把鐵打成他想要的樣子,這是個(gè)極需耐心的活。我當(dāng)時(shí)也不知怎的,像著了迷一般默默蹲在他身旁,不說話,他一直干著,我一直看著。

我至今還能想起他工作時(shí)的姿勢(shì),專注的眼神。我和他雖然相識(shí)了十幾年,但相處的時(shí)光少的可憐。美好的時(shí)光總是短暫的,后來我來到南京。但我不悲傷,因?yàn)闆]事時(shí)我可以給他打個(gè)電話。

時(shí)光老了作文篇2

永留兒時(shí)的甜美時(shí)光,抹去長(zhǎng)大成熟的思想。戴著眼鏡算帳,不如女孩子跳花繩;大人在家看電視,不如男孩子踢足球;拿著手機(jī)玩游戲,不如去放風(fēng)箏……

童年是多么的美好!我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,我的童年沉浸在夢(mèng)想之中。

我曾想過,我長(zhǎng)大要當(dāng)音樂家。我要一邊彈古箏,一邊唱歌。我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績(jī)過了古箏業(yè)余十級(jí),而我也十分喜歡唱歌,唱得還不錯(cuò)。如果你能看見我的表演那就更好了,你肯定會(huì)喜歡,我獲得過全國(guó)樂器大賽金獎(jiǎng)呢,每當(dāng)琴聲響起,連我也會(huì)陶醉。

我曾想過,我長(zhǎng)大了要當(dāng)畫家。我要畫遍祖國(guó)的每一景每一物,我在上幼兒園時(shí)就開始喜歡畫畫了,在全國(guó)兒童畫比賽中,取得過優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的水粉畫色彩艷麗;我的兒童畫,充滿童趣;我的寫生畫簡(jiǎn)直與風(fēng)景一模一樣;我的線條畫,線條精細(xì)而流暢。

我曾幻想,我能變成小蝴蝶,在花叢里飛來飛去。我曾幻想過,我能變成小花,穿著美麗的花衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。我曾幻想過……

我還幻想過,我變成了白云。我在天空上,風(fēng)吹著我飄來蕩去,可是我還想去旅行呢,于是我借著風(fēng)的力量,飄向長(zhǎng)城,繞過居庸關(guān),飄過了夾峪關(guān),到達(dá)了長(zhǎng)城之巔,好雄偉啊。飄向了桂林,看看桂林的山水,有清澈見底的漓江;有美麗的瀑布,它有好多層呢,嗯——有的層呀,瀑布的水流特別兇猛,有的水流靜靜的,在石頭上淺淺地流淌;還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過意大利比薩斜塔,法國(guó)埃菲爾鐵塔,繞過法國(guó)凱旋門,埃及的金字塔……

好好珍惜童年的時(shí)光吧!它會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂,天真可愛的!

時(shí)光老了作文篇3

時(shí)光過得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二學(xué)生了,那些流經(jīng)的歲月、流去的時(shí)光,我真的好懷念,假如時(shí)光可以倒流…

記得有一次,我寫完了作業(yè),我便邀請(qǐng)好朋友李明去打乒乓球。我們來到指定地點(diǎn),便開始打起了乒乓,我邊打邊想,這次肯定更打不過李明了。李明從小就是運(yùn)動(dòng)健將,乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球更時(shí)常在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得驕人的成績(jī)……

我慢慢吞吞地來到乒乓球臺(tái)前。李明問:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了?!痹捯粑绰?,一個(gè)低、矮、快的球猛地沖了過來,等我緩過神來時(shí),球已經(jīng)彈走了。李明說:“想什么呢?注意力要精力集中啊!”

我重新收拾好了心情,擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備和李明“決一死戰(zhàn)”。你一拍我一拍,你打我右邊我抽你左邊,那個(gè)小小的乒乓球不停的飛來飛去,不肯停下來。突然,嗖的一聲,一個(gè)低低的旋球猛沖過來。啊,好危險(xiǎn)的球。我心想:“豁出去了,我不管了,我還是接住這個(gè)球吧!”輕輕一板,天呀,沒想到我竟然接住了,我的臉上不禁露出了笑容。那一天,我十分的開心,因?yàn)槲壹扔汹A得的球,也有輸?shù)那?,不過“失敗乃成功之母”嘛。打累了,我們坐下來休息,李明則在一旁幫我總結(jié)一下打球的情況:“球技進(jìn)步不小,又高了一個(gè)層次。不過,就是精力不集中,要改掉這個(gè)習(xí)慣??!這樣,你的球技才能更上一層樓?!?/p>

至今,我還懷念與好朋友一起共度的快樂時(shí)光,懷念一起打乒乓球的時(shí)光。我希望時(shí)光不再流逝,而我更希望的是:假如時(shí)光可以倒流,我希望能重回打乒乓球的場(chǎng)景…

時(shí)光老了作文篇4

匆匆六年時(shí)光,小學(xué)畢業(yè)了。匆匆?還真的是很快的,轉(zhuǎn)眼間,初二了?;叵胍幌乱郧?,覺得時(shí)間過得很慢;現(xiàn)在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!

初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會(huì)在腦海里聯(lián)想著你們的笑容,你們的憤怒時(shí),你們的傷心時(shí),你們的樣子。和你們?cè)谝黄鹞液芸鞓贰?/p>

回想初一時(shí),剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來到二中報(bào)名。步入大門,就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩,散發(fā)著青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著他們的努力奮進(jìn)。剛開始,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,或許會(huì)覺得自己對(duì)陌生人講話會(huì)感到尷尬而不和對(duì)方說話;漂亮的教室里待著學(xué)習(xí)的氣息,讓人吸一口就覺得舒適。真美!我還沒來得及細(xì)細(xì)欣賞校園的角角落落,就進(jìn)入到緊張的兵訓(xùn)中。

兵訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓(xùn)練,太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個(gè)個(gè)都很迷人。無意間就發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā),個(gè)子中等但很愛笑,笑起來有兩個(gè)小小的酒窩,特別可愛。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動(dòng)聽迷人!有個(gè)子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項(xiàng)目完成后,我們之間就少了些陌生感,有說有笑的。經(jīng)歷不同的事情,帶著不一樣的心情去面對(duì)總會(huì)收獲些誰都沒想到的樂趣。

轉(zhuǎn)眼初二了,新的教室,新的目標(biāo),新的知識(shí),科目越來越多,作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習(xí)與理解。所學(xué)的知識(shí)也越來越復(fù)雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動(dòng)如期而至,我們雖然沒有拿到第一,但卻都成長(zhǎng)了許多。

時(shí)光如白駒過隙,不經(jīng)意間就悄悄從指縫溜走。如今的我,已在二中度過了一年半的時(shí)光,還有一年半便要離開母校;轉(zhuǎn)身回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水,奮斗與拼搏歷歷在目,在校園里度過的美好時(shí)光,我怎不留戀?

時(shí)光老了作文篇5

親愛的時(shí)光君:

您好!

你與我雖說熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會(huì)有你的身影,你總是那么神秘,看不見、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。

從我呱呱墜地時(shí)起,你的身影便無處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來,拍一拍衣服上的塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯(cuò),便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。

泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時(shí)有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎?我與時(shí)光已相識(shí)十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng)……,讓我從一個(gè)一無所知,渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩,變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來的少年。在十三年來我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>

日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁,不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。

親愛的時(shí)光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心?,我才有躍動(dòng);正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予,我才不斷成長(zhǎng)。

感謝你,永恒而又神秘的時(shí)光!

時(shí)光老了作文篇6

時(shí)光,仿佛像流水,從指尖緩緩流淌,一去不返,但留在心田的那些往事,永遠(yuǎn)是記憶中最美好的時(shí)光。

童年,是如夢(mèng)一般的美好時(shí)光。曾幾何時(shí),我們一起躺在操場(chǎng)上,望著天邊變化的云朵,一起幻想著自己的未來。曾幾何時(shí),我們?cè)谒瘔?mèng)中,見到了風(fēng)姿綽綽,瀟灑的自己,于是渴望永遠(yuǎn)在夢(mèng)中。曾幾何時(shí),我們拆開心愛的玩具研究他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只為實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。我們多夢(mèng),走過絢爛的時(shí)光,即將引來花季的精彩。一次又一次,一回又一回,一個(gè)夢(mèng)的破滅,便迎來另一個(gè)夢(mèng)的再起??释磥?,挑戰(zhàn)自我,美好的時(shí)光,在幻想中綻放。

童年,是如草一般的美好時(shí)光,是充滿活力的。活躍的我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦著,跳著,我們行走在字里行間,我們讀萬卷書,行萬里路。從幼兒畫報(bào)到少兒文藝,可以隨著動(dòng)物小說沈石溪的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界,可以隨著童話作家安徒生一起走近童話的王國(guó),可以隨著父母,老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)哭泣,與小豆豆一起在巴學(xué)園里快樂成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。世界的未知與奧秘使我們渴望了解大千世界的變化無常,中國(guó)的地大物博。于是,跟著父母一起出游,跋山涉水,領(lǐng)略各地風(fēng)情。

童年,是如水一般的美好時(shí)光,是充滿清澈的。雪天,在地上嬉戲玩鬧,汗珠在臉上流淌,四周洋溢著如雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲,秋天,是一片如太陽般炎熱的楓葉,圍在頭頂,與夕陽共同賽跑,夏天,擷一片清香的花瓣,夾雜在書中,散發(fā)著淡淡清香;春天,生物綠意盎然,鳥語花香,與伙伴一起搭建鳥窩,供鳥兒成長(zhǎng)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間匆匆走過,卻帶不走記憶里這些美好的時(shí)光!

時(shí)光老了作文篇7

在這個(gè)世界上,有許多事都特別美麗,那嬌艷的花朵,多么美麗?那藍(lán)藍(lán)的天空,多么美麗?那燦爛的陽光,多么美麗?那繁華的城市,車水馬龍,燈光璀璨,多么美麗?可是,在我的心目中,時(shí)光是最美的,因?yàn)闀r(shí)光擁有著無形的美。

在我們這個(gè)青春的時(shí)光,真的是最美的。在這個(gè)時(shí)光中,我可以快樂地享受讀書的時(shí)光,每當(dāng)背著大大小小的書包,承載著兒時(shí)的夢(mèng)想,去學(xué)校學(xué)習(xí),我都會(huì)覺得:這時(shí)光真美!在這時(shí)光中,我的記憶力真好!這令我十分開心,因?yàn)槲夷苡浵略S多東西,背課文也十分容易,每當(dāng)我背下幾段文字,心中的自豪感勝過一切,難道這時(shí)光不美嗎?

最美的時(shí)光,在童年的歲月之中。我們年紀(jì)輕輕,充滿活力,可以做許多運(yùn)動(dòng)也不會(huì)太累。我們還不用后悔沒有強(qiáng)身健體,導(dǎo)致長(zhǎng)大后體弱多病,因?yàn)槲覀冞€沒有長(zhǎng)大,一切都還來得及,難道這時(shí)光不美嗎?

在我們的時(shí)光里,還有很多時(shí)間可以供我們愉快地玩耍,散步。放假時(shí),我們還可以游覽許多景點(diǎn),在動(dòng)物園玩耍,在公園看花,野餐,摘蘑菇,蕩秋千,感受陽光的溫暖。我們還可以登山,目睹萬里長(zhǎng)城的雄偉,感受樹下的清涼,品嘗天下的美食,放風(fēng)箏,盡情奔跑,還有去游樂場(chǎng)狂歡,多么有趣啊!難道這時(shí)光不美嗎?比起長(zhǎng)大之后工作的繁忙,我們多么自由自在,多么快樂啊!

我們應(yīng)該珍惜這最美的時(shí)光,連當(dāng)代社會(huì)人們特別在乎的金錢都買不來這段美好的時(shí)光,珍惜吧,享受吧,為今后的人生努力吧,加油!

時(shí)光老了作文篇8

走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個(gè)少年奮斗有聲。

初碰鋼琴,我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我,發(fā)出無聲的挑戰(zhàn),父母口中“琴?gòu)棌椇帽闳f事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴鍵,高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

新鮮的感覺最易磨失,此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴,匆匆把課過掉,接續(xù)而來的感覺就是想起身、想看時(shí)間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我對(duì)自己失望,卻有陷入掙扎的漩渦。

恍惚中,我起身站在鏡前,不敢正視鏡中的自己,我問:“能靜心練琴嗎?”我答:“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律,孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉,踏上學(xué)琴路時(shí)那一股豪邁的初心,無不成為我久坐靜心的動(dòng)力之源。于是,我逼著自己又端坐琴凳,翻開琴蓋,投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了!奮斗,理應(yīng)就是這般融淚成汗,用堅(jiān)韌成就乾坤。

入夜,灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂,只是一具軀殼?!弊屛矣忠淮蜗萑肓耸匿鰷u。我知道,這是練就久坐之后,我得迎來的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒有那般天賦?我不信!愛因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成績(jī)單,諸如此類在各個(gè)領(lǐng)域有所

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