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2023年中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告5《報告》顯示,截至20××122.77整體對互聯(lián)網(wǎng)信任度高,依靠性強,安全意識較弱。青少年網(wǎng)民規(guī)模連續(xù)上升,地區(qū)間差距縮小20××122.77體79.6%2072萬,增長率為8.1%20××12277362.426點?;ヂ?lián)網(wǎng)在農(nóng)村青少年中使用進一步擴大。從東、中、西部地區(qū)狀況來看,東部地區(qū)是互聯(lián)網(wǎng)進展最好的地區(qū),青少年網(wǎng)民中東部地區(qū)占比最高,為41.1%,網(wǎng)民1.14斷縮減。青少年網(wǎng)民偏重消遣類應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)玩耍使用突出偏重網(wǎng)絡(luò)消遣類應(yīng)用是青少年網(wǎng)民最重要的特點。青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)玩耍、網(wǎng)絡(luò)視頻和網(wǎng)絡(luò)文學這四類應(yīng)用的比例均高于網(wǎng)民總體水平,其中網(wǎng)絡(luò)70.9%。不同年齡段青少年,網(wǎng)絡(luò)玩耍類型偏好上差異明顯。小學生更偏重休閑、輕松,且具有肯定社交性的玩耍。而隨著年齡的增長,用戶對玩耍的畫面感、玩耍難度、操作簡單程度、挑戰(zhàn)性,以及玩耍的競技樂趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客戶端玩耍對于中學生、大學生和非學生群體更具吸引力,使用率較高。商務(wù)交易類應(yīng)用各群體表現(xiàn)不同,且差異明顯24著較大的差異,各群體表現(xiàn)不同。大學生和非學生群體各商務(wù)交易類應(yīng)用的使用率均高于青少年總體以及網(wǎng)民總體水平,其中大學生網(wǎng)民使用旅行預(yù)訂的比例超過青少年總體24.416.617.8%。而中小學生商務(wù)交易類應(yīng)用使用比例則較低,年齡小、購置力低是其中的緣由。未成年網(wǎng)民網(wǎng)吧上網(wǎng)比例下降,網(wǎng)絡(luò)玩耍使用率高未成年網(wǎng)民家里和學校上網(wǎng)的比例均高于青少年網(wǎng)民總體水平,其中家里上網(wǎng)417.7%,降低了4.7個百分點。未成年網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)玩耍使用率到達了67.9%,比例超過了青少年網(wǎng)民總體,而其他應(yīng)用的使用方面則均低于青少年總體水平。從手機應(yīng)用來看,未成年網(wǎng)民僅在手機網(wǎng)絡(luò)玩耍的使用率(54.7%)4青少年對互聯(lián)網(wǎng)信任度高、依靠性強,網(wǎng)絡(luò)安全意識弱青少年網(wǎng)民共享意愿、評論意愿、網(wǎng)絡(luò)依靠程度和對互聯(lián)網(wǎng)的信任程度均高于網(wǎng)民總體水平。從共享意愿來看,截至20××1264.3%的青少年網(wǎng)民情愿在互聯(lián)網(wǎng)上共享,其中小學生在信息共享中持有較為樂觀的態(tài)度,格外情愿共享的比例高于其他群體。從評論意愿來看,49.2%的青少年網(wǎng)民情愿在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表評論,58.4%的青少年網(wǎng)民對互聯(lián)從互聯(lián)網(wǎng)信任程度來看,60.1%54.6%例高于網(wǎng)民總體水平?!?5使用移動客戶端53.131.4%13.1%被竊取。統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明,八成青少年缺乏全面的個人隱私保護意識。令人欣慰的是,在類似青少工程等公益工程的努力下,針對青少年網(wǎng)絡(luò)安全的教育工作正在大力推動。與之相應(yīng),青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識也在逐步提高。記者查閱調(diào)查報告覺察,目前,超80%的青少年在遇到電腦病毒時會馬上使用殺毒軟件進展同時,九成以上的青少年認為應(yīng)當對未成年人開展全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育。學生年齡越大熱衷的網(wǎng)絡(luò)活動,而查資料、看電影電視劇等活動相對較少。其中,在青少年最寵愛的玩耍top20中,植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號、小黃人快跑名列前茅。在家長對待孩子上網(wǎng)的態(tài)度調(diào)查中,只有不到10%70后”家長對孩子上網(wǎng)持比較開放的態(tài)度。111611.216%~20%”360東認為,面對日益上漲的青少年網(wǎng)民數(shù)量和網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,針對青少年開展全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育已刻不容緩。2023又有哪些他們沒有關(guān)注到的安全風險?中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)公布的《中國12252.7742.7%。其中超過六成的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息,網(wǎng)絡(luò)安全意識較弱。未成年網(wǎng)民最愛玩網(wǎng)絡(luò)玩?!秷蟾妗凤@示,中國青少年網(wǎng)民規(guī)模到達2.7779.6%。47.9%,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率超過全國31.720xx1287.6%,85.8%1.8網(wǎng)民最重要的特點。青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)玩耍、網(wǎng)絡(luò)視頻和網(wǎng)絡(luò)文學這四類應(yīng)用的比例均高于網(wǎng)民總體水平,其中網(wǎng)絡(luò)音樂成為使用率最高的應(yīng)用,使用77.5%。而網(wǎng)絡(luò)玩耍則成為青少年使用率高于網(wǎng)民總體最多的一項,其中尤以未成年網(wǎng)1.23年網(wǎng)民總體。CNNIC色情、危害社會公德等不適合青少年接觸的元素,只有玩耍廠商、運營商自律,對玩耍內(nèi)容進展自審,才能為青少年建立一個安康完善的玩耍市場。青少年網(wǎng)民遇到的網(wǎng)絡(luò)安全大事中,賬號或者密碼被盜的比例最高,為27.8%,超過了網(wǎng)民總體水平。其次,電腦或者手機中病毒、木馬的比例為25.4%,在網(wǎng)上遇到消費欺詐的比例為11.7%。聯(lián)網(wǎng)上的信息,64.3%的青少年網(wǎng)民情愿在互聯(lián)網(wǎng)上共享,網(wǎng)絡(luò)安全意識較弱。CNNIC負責人分析表示,青少年網(wǎng)民年齡越大,對互聯(lián)網(wǎng)的信任度就會越低。5.9%;中學生4.5%,1.3%。青少年網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)信息的信任度高,但是互聯(lián)網(wǎng)上信息量浩大,青少年受到信息加大治理,特別是對青少年使用較多的即時通信、微博等工具更要加強治理,農(nóng)村高于城鎮(zhèn)20xx122年網(wǎng)民規(guī)模為77362.4個百分點,而26從東、中、西部地區(qū)狀況來看,東部地區(qū)是互聯(lián)網(wǎng)進展最好的地區(qū),東部地區(qū)1.14例有所下降,各地區(qū)間網(wǎng)民規(guī)模差距不斷縮減。一、調(diào)查目的呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)狀況調(diào)查報告。二、調(diào)查對象和方法調(diào)查方式:采訪詢問。三、調(diào)查結(jié)果調(diào)查中上網(wǎng)學生中,男生上網(wǎng)人數(shù)多于女生,男生大多數(shù)都是在家上網(wǎng),有個別在網(wǎng)吧上網(wǎng)的。男生上網(wǎng)一般是玩玩耍談天,間或上網(wǎng)學習查資料。女生都是在越高,且男生多于女生。22~3小時;但有15%的學生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是每天想?;虿橘Y料。4、對于孩子上網(wǎng),家長持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是反對或掌握孩子上網(wǎng)。四、網(wǎng)絡(luò)對小學生的樂觀影響1、可以開闊視野,擴大學問面。要,找到適宜的學習資料??捶?、心得,可以把尋常不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議,以及思想狀況;思維靈敏。五、網(wǎng)絡(luò)的弊端1、影響學生的學業(yè)。小學生上網(wǎng)大多為了打玩耍談天,這些消遣方式對小學生很有吸引力,意志不堅決的學生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。有的學生上課、逃學……。他人溝通的時機,假設(shè)再沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩耍,就會使他們削減和人溝通的愿望,甚至會患上自閉癥。有的學生上網(wǎng)時間太長,很簡潔引發(fā)疾病。六、分析1、小學生上網(wǎng)主要還是處于古怪心和愛玩。2、上不良信息的影響。七、針對問題的解決方法:了很多嚴峻的消極影響。作為家長應(yīng)加強學生的思想道德建設(shè),使其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,同時進展意志力、掌握力、責任心的培育,加強自律與他律,使他們具有肯定的自我掌握力量、區(qū)分力量。外。因此,需要豐富學生的課外生活。學校或家長應(yīng)讓學生參與一些興趣班,如繪畫、書法、彈琴、舞蹈等,盡量把學生的課外生活豐富多彩起來,用安康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲。要么放任不管,要么嚴加管制,其實都是很極端的,不易于正確引導(dǎo)孩子。作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的家長,要以全的觀念面對網(wǎng)

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