安徽省阜陽(yáng)市2024年語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
安徽省阜陽(yáng)市2024年語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
安徽省阜陽(yáng)市2024年語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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安徽省阜陽(yáng)市2024年語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一截至2019年6月底,全國(guó)基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)分別為9.47億人、2億人、2.45億人。全民醫(yī)?;緦?shí)現(xiàn),城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率超過(guò)98%,覆蓋人口超13.5億。中國(guó)建成了世界上規(guī)模最大、覆蓋人數(shù)最多的社會(huì)保障體系。2016年11月,國(guó)際社會(huì)保障協(xié)會(huì)(ISSA)將“社會(huì)保障杰出成就獎(jiǎng)”授予中國(guó)政府,褒獎(jiǎng)中國(guó)“在社會(huì)保障擴(kuò)面工作方面取得了舉世無(wú)雙的成就”。為什么要頒給中國(guó)?協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)康克樂(lè)伍斯基用兩個(gè)百分比做了形象的解釋,“如果不算中國(guó),全世界社保覆蓋面只有50%,算上中國(guó)就達(dá)到61%?!敝袊?guó)為什么能建成全球規(guī)模最大的社會(huì)保障安全網(wǎng)??jī)H僅因?yàn)橹袊?guó)人多嗎?材料二從企業(yè)單位保障到社會(huì)保障,從企業(yè)單一責(zé)任到國(guó)家、單位、個(gè)人三方責(zé)任共擔(dān),從城鎮(zhèn)到農(nóng)村,從城鎮(zhèn)職工到城鄉(xiāng)居民,我國(guó)社會(huì)保障發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變,逐步形成了與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的現(xiàn)代社會(huì)保障制度體系。新中國(guó)成立之初,社會(huì)保障覆蓋群體較小,絕大多數(shù)勞動(dòng)群眾還不能享受基本社會(huì)保障的狀況得到根本改變。社會(huì)保障水平也從過(guò)去基于免除生存危機(jī)的“雪中送炭”式,提高到了保障所有人基本生活的“適度保障”水準(zhǔn)。全國(guó)人大常委會(huì)委員、民盟中央副主席、中國(guó)社會(huì)保障學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭功成認(rèn)為,改革開放前后的社會(huì)保障制度雖然在制度模式與實(shí)踐方式上有很大差別,但都體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和通過(guò)社會(huì)保障來(lái)保障與改善全體人民的生活并不斷提升其生活質(zhì)量的意志。正是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,才使得社會(huì)保障在新中國(guó)成立以來(lái)的各個(gè)歷史時(shí)期,成為不斷增進(jìn)人民福祉的基本制度性安排,托起億萬(wàn)群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?。材料三在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院教授、中國(guó)社會(huì)保障研究中心主任褚福靈看來(lái),“我國(guó)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大社保覆蓋面,并且不斷提高保障水平,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。過(guò)去幾十年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)總量名列前茅,為社保發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)?!毙轮袊?guó)成立70年來(lái),我國(guó)的綜合國(guó)力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,特別是改革開放以來(lái),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,讓7億多農(nóng)村貧困人口成功脫貧。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“速度”,夯實(shí)了社?;鸬摹昂穸取?。(注)五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)是指基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)?!俺掷m(xù)15年不間斷,這是一個(gè)很了不起的成就,充分顯示政府惠民的承諾不是擺在口頭上,而是實(shí)實(shí)在在做到位的?!薄度嗣袢?qǐng)?bào)海外版》經(jīng)濟(jì)社會(huì)部主任白天亮說(shuō)?!耙?yàn)橛辛藝?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展和政府財(cái)力的不斷提高,才使得中國(guó)共產(chǎn)黨能夠?qū)⒆约旱睦硐敫吨T實(shí)施,使得中國(guó)政府能夠如愿采取有力且有效的社保行動(dòng)?!编嵐Τ烧f(shuō)。與此同時(shí),借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù),我國(guó)社保公共服務(wù)能力和水平不斷提升。“金保工程”建設(shè),“互聯(lián)網(wǎng)+人社”行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,有力推動(dòng)了社保數(shù)據(jù)共享和互聯(lián)互通。老百姓辦社保容易了,社保體系建設(shè)加速擴(kuò)展。材料四70年前,蘇聯(lián)的勞動(dòng)保險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)為1951年頒布的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》提供了大量借鑒。改革開放之初,我國(guó)學(xué)者和官員走出國(guó)門,對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家不同模式的社會(huì)保障制度進(jìn)行調(diào)研……然而,中國(guó)特色的社會(huì)主義道路全世界獨(dú)一無(wú)二,怎樣在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的前提下,在一個(gè)有著近14億人口的發(fā)展中國(guó)家,走出一條為全體人民提供有效社會(huì)保障的道路,只能靠我們自己。利用公共財(cái)政實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障兜底,體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,也使得中國(guó)的社會(huì)保障體系能強(qiáng)有力地覆蓋最廣大的人群,特別是弱勢(shì)群體。自2008年以來(lái),我國(guó)大規(guī)模實(shí)施城鎮(zhèn)保障性安居工程,開展農(nóng)村危房改造工作,建成世界最大的住房保障體系。數(shù)千萬(wàn)貧困農(nóng)民告別破舊的泥草房、土坯房,住上了基本安全房。讓百姓勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,中國(guó)一直在探索有著鮮明特色的社會(huì)保障制度體系……如鄭功成所言,政府動(dòng)用公共投入為職工之外的居民提供普享的基礎(chǔ)養(yǎng)老金,并補(bǔ)貼低收入困難群體參加養(yǎng)老保險(xiǎn),才能快速實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋,并實(shí)現(xiàn)老年人人人享有養(yǎng)老金的目標(biāo);政府為職工之外的全體城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療保險(xiǎn)籌資規(guī)模三分之二以上的財(cái)政補(bǔ)貼,才能使全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí)……正是通過(guò)發(fā)揮我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新,中國(guó)成了當(dāng)今世界社會(huì)保障發(fā)展速度最快、覆蓋人口規(guī)模最大、保障水平提升幅度最多的國(guó)家。(摘編自《中國(guó)為何能建成全球最大的社保網(wǎng)絡(luò)?》人民網(wǎng))1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)70年的不懈努力,中國(guó)建成了世界上規(guī)模最大、覆蓋人數(shù)最多的社會(huì)保障體系,不是因?yàn)橹袊?guó)人多。B.國(guó)際社會(huì)保障協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)康克樂(lè)伍斯基認(rèn)為中國(guó)將全球社會(huì)保障覆蓋率拉升了11個(gè)百分點(diǎn)。C.中國(guó)共產(chǎn)黨人只要堅(jiān)守“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,就能托起億萬(wàn)群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?。D.五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)是指基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn),現(xiàn)如今中國(guó)參保人數(shù)超13.5億,參保率超過(guò)98%。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.從材料三提供的一組數(shù)據(jù)看,2013—2018年我國(guó)五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金總收入每年同比增速都在10%以上。B.新中國(guó)成立70年來(lái)中國(guó)人民依靠自己的力量走出了一條為全體人民提供有效社會(huì)保障的道路。C.全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)檎畡?dòng)用了公共投入為職工之外的居民提供普享的基礎(chǔ)醫(yī)療保險(xiǎn)金。D.經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的努力,中國(guó)已成為當(dāng)今世界社會(huì)保障發(fā)展速度最快、覆蓋人口規(guī)模最大、保障水平提升幅度最多的國(guó)家。3.結(jié)合材料,分析說(shuō)明中國(guó)為何能建成全球最大的社保網(wǎng)絡(luò)。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。唐中葉后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化偏倚南方。這一轉(zhuǎn)移的節(jié)點(diǎn)為安史之亂。唐代后期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)崩潰,中央政權(quán)瓦解;安史之亂后,中央政權(quán)需賴東南財(cái)賦來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。北部各道、州、縣,自河南、河北以至兩京,皆殘破蕭條,奄奄欲絕。自此以后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化逐漸向南轉(zhuǎn)移。以陶瓷為例,北方農(nóng)民很早就把陶瓷作為副業(yè),唐代河南府有貢瓷:至宋,著名的陶業(yè)多在北方;至元明則最精美的陶瓷,全轉(zhuǎn)移到江南來(lái)。木棉為宋后大利所在,其種植,南盛于北。這是北方經(jīng)濟(jì)情形漸漸不如南方的顯征。以商業(yè)情況而論,也是南方日見繁榮,北方日見萎縮。鹽以兩淮為主,茶則產(chǎn)于南方,銅鐵礦冶南盛于北,漁業(yè)尤為南方所獨(dú)攬。交通方面,南方水利日興,舟楫之便遠(yuǎn)超北地。此可證明唐宋時(shí)全國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈集中在長(zhǎng)江下游太湖流域一帶,重心轉(zhuǎn)移至南方。在社會(huì)文化上,文化人物南方日漸增多。應(yīng)舉人數(shù),南多于北;唐宰相世系多在北方,宋中葉以后,南方多于北方,明宰輔數(shù)目南方占了三分之二強(qiáng)。從政治區(qū)域劃分大小繁簡(jiǎn)來(lái)看,唐至宋政治區(qū)分,南方愈見繁復(fù)精細(xì);北方無(wú)分而有并。隨之而來(lái)的是戶口盈縮,唐開元時(shí),南方縣數(shù)戶口占全國(guó)四分之一,到宋代遠(yuǎn)過(guò)北方,《文獻(xiàn)通考》載,神宗元豐三年,淮以南戶口遠(yuǎn)盛于北方,戶數(shù)上南多于北,超出一倍。至宋室南遷,南方經(jīng)濟(jì)與人口,更超出北方。元、明代戶口比數(shù),莫如東南。中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化南移之因眾說(shuō)紛紜,到底有哪些呢?首先,是河患。宋元明清時(shí),黃河為中國(guó)患,水患的起落,恰與北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的盛衰,互為因果。以關(guān)中水利而言,唐已不如漢,而唐后又更不如唐。至明代,為保證運(yùn)河水量,強(qiáng)抑河水南行與淮水合流,以致河患頻仍,淮水亦成大害。其次,北方社會(huì)之屢受摧殘,更甚于河恙。唐中葉后的藩鎮(zhèn)割據(jù),五代的兵爭(zhēng),期間的政治黑暗,已達(dá)極點(diǎn)。唐后期的中央政府,全倚東南財(cái)賦為生命,安史亂后的藩鎮(zhèn),其割據(jù)僅在河南、河北各道;江淮以南各道,還受中央控制。遼宋對(duì)峙,邊界受蹂躪,不得生聚種養(yǎng)。宋夏對(duì)峙,東北與西北,遭到同樣命運(yùn)。關(guān)中、河南,在外寇壓迫下,元?dú)獯髶p。自安史亂后,北方是中國(guó)史上前方的沖激區(qū),南方則是中國(guó)史上的后方,為退遁之所。因此,北方受禍害常烈于南方。其三,江浙一帶水利發(fā)達(dá),推動(dòng)了南方經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。仁宗時(shí),開始對(duì)水利有計(jì)劃的修筑:神宗時(shí),頗重視蘇州的水利。南方水田之利,漸受關(guān)注。北宋政府在江南特置提舉官董其事;南方有能力者,亦盛事殖產(chǎn),開置大批水田。宋室南遷后,江南更急激水利開發(fā);而江南兼并之風(fēng),有加無(wú)已,形成少數(shù)大地主與多數(shù)佃戶的局面,財(cái)賦則占天下十七。明代籍沒(méi)土豪田租,一依租額起糧;天下的租賦,江南居其十九,浙東西又居江南十九。蘇、松、第、嘉、湖五府又居兩浙十九,蘇州尤甚。(摘編自鄺士元《中國(guó)經(jīng)世史》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.安史之亂是中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化轉(zhuǎn)移的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。安史之亂之前,北方囊括了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化,此后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化漸漸傓倚南方。B.唐代貢瓷、宋代名瓷及元明兩代最精美的陶瓷生產(chǎn),以及宋后的木棉種植都主要在南方,這是北方經(jīng)濟(jì)情形漸漸不如南方的顯征。C.中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化南移的原因有很多,既有北方自身的原因,也有南方獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),其中最重要的原因無(wú)非是黃河的泛濫成災(zāi)。D.北宋政府在江南設(shè)置提舉官來(lái)監(jiān)管水田之事,宋朝南遷后,江南更急激于水利開發(fā),這些對(duì)推動(dòng)南方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展有一定作用。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章提出觀點(diǎn)后,分別從陶瓷、木棉種植、商業(yè)情況、交通等方面來(lái)舉例論證這一觀點(diǎn)。B.文章引用《文獻(xiàn)通考》中的記載,有力證明了南方縣數(shù)戶口到宋代遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北方的事實(shí)。C.文章都按朝代先后順序來(lái)介紹,顯得層次清晰,如介紹陶瓷先說(shuō)唐,再說(shuō)宋,然后元明。D.文章論述“唐中葉后中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化偏倚南方”,從現(xiàn)象到原因,山淺入深,符合認(rèn)知規(guī)律。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)閼?zhàn)亂,所以北方許多精英都往南方遷徙,這也導(dǎo)致了應(yīng)舉人數(shù)及宰相人數(shù)到宋中葉后,都南多于北,甚至明代宰輔數(shù)南方占三分之二多。B.宋元明清時(shí),黃河水患的有無(wú),與北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的衰落與興盛,有密切關(guān)系;到明代,還強(qiáng)行讓黃河水南行與淮水合流,導(dǎo)致黃淮水害。C.不管是宋遼對(duì)峙,還是宋夏對(duì)峙,自安史亂后,我國(guó)北方是戰(zhàn)事前方的沖激區(qū),南方則是戰(zhàn)事后方的退遁之所,北方所受禍害比南方慘烈。D.宋仁宗、神宗時(shí)都重視水利建設(shè),南方水利建設(shè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化南移有不同程度影響,在經(jīng)濟(jì)文化南移的背景下,明代天下租賦,多在江南。3.閱讀下面材料,完成各題。材料一據(jù)英國(guó)《自然》網(wǎng)站近日?qǐng)?bào)道,涵蓋數(shù)千本期刊摘要與參考文獻(xiàn)的大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,提供的熱度最高的關(guān)鍵詞“癌癥”“區(qū)塊鏈”和“大數(shù)據(jù)”都進(jìn)入了2018年科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單。而谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室也為《自然》統(tǒng)計(jì)了全球搜索熱度最高的科學(xué)詞匯,2018年搜索頻率最高的5大科學(xué)詞匯都是簡(jiǎn)單的常數(shù)和公式,譬如光速、圓的面積等??茖W(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus同時(shí)提供了2017年和2018年的詞匯檢索數(shù)據(jù)。按照Scopus詞匯檢索排名,連續(xù)兩年位居榜首的都是同一個(gè)詞———“癌癥”。而2017年還沒(méi)有入榜,2018年新出現(xiàn)的詞,則可以從某種角度反映出科研界人員日益上升的關(guān)注點(diǎn),如“機(jī)器學(xué)習(xí)”和“深度學(xué)習(xí)”,這兩個(gè)詞2018年進(jìn)入了前20名。此外,“人工智能”(AI)的排名也從2017年的第13位,上升至2018年第4位。另一個(gè)排名上升的是“大數(shù)據(jù)”一詞,從之前的第6位躍居第三。對(duì)此迪霍爾表示,人們開始更多地關(guān)注“大數(shù)據(jù)”是如何影響世界的。區(qū)塊鏈?zhǔn)怯脕?lái)記錄數(shù)字交易的數(shù)字化分布式賬本,隨著這一技術(shù)風(fēng)靡全球,“區(qū)塊鏈”一詞的熱度也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),從2017年榜單第19位躍升至2018年第2位。對(duì)此,英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科技政策研究員吉榮·弗拉納甘認(rèn)為,這一現(xiàn)象或許意味著,科研人員開始希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中。而迪霍爾認(rèn)為還有一種可能,即研究人員只是單純地想要知道這個(gè)詞到底什么意思:“(區(qū)塊鏈)這個(gè)詞非?;?,但幾乎沒(méi)人能說(shuō)清楚什么是區(qū)塊鏈?!边@也說(shuō)出了大多數(shù)人的心聲。這些詞匯或許還透露出一些周期性信息。弗拉納甘表示,新技術(shù)最開始發(fā)展迅速,人們也激情澎湃,但總會(huì)慢慢趨向平靜。(取材于張夢(mèng)然的相關(guān)文章)材料二依托計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),人類突破了地理空間的束縛,實(shí)現(xiàn)了“地球村”的理想,并正在向萬(wàn)物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速前進(jìn)?,F(xiàn)實(shí)的、面對(duì)面的直接交流,正在被虛擬空間所替代。人類在很大程度上改變了千百萬(wàn)年來(lái)形成的生活軌跡與行為習(xí)慣,成為存活在全新時(shí)空環(huán)境中的“新人類”??茖W(xué)與技術(shù)不斷突破,激發(fā)著人們無(wú)限的想象力與創(chuàng)造力。區(qū)塊鏈無(wú)疑是近年來(lái)最熱門的話題之一。這項(xiàng)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的運(yùn)用載體,是最先由一個(gè)名叫中本聰?shù)娜颂岢龅?,隨后便發(fā)展成為電子貨幣比特幣的核心組成部分,即作為所有交易的公共賬簿的面目出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。近10年來(lái),區(qū)塊鏈概念不斷發(fā)酵,在媒體傳播與商業(yè)行為的運(yùn)作下,大有“”的氣勢(shì),在生產(chǎn)、管理、文娛、金融、能源、教育、醫(yī)療健康、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等不同領(lǐng)域不斷衍化翻新,似乎“不談區(qū)塊鏈就有落伍掉隊(duì)”之感。目前,區(qū)塊鏈已由“數(shù)字貨幣應(yīng)用1.0”,進(jìn)化為“可編程智能合約2.0”,并向3.0版迅速發(fā)展,出現(xiàn)了區(qū)塊鏈自洽組織、區(qū)塊鏈自洽公司等,進(jìn)入了“區(qū)塊鏈大社會(huì)”階段。毫無(wú)疑問(wèn),區(qū)塊鏈技術(shù)提供了一種記錄交易或任何數(shù)字交互的方式,具有安全、透明、抗中斷、可審核和高效的特點(diǎn),得到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們的認(rèn)可,引起各國(guó)政府的關(guān)注。據(jù)全球最大的管理咨詢、信息技術(shù)和業(yè)務(wù)流程外包的跨國(guó)公司埃森哲(Accenture)調(diào)查顯示,2016年區(qū)塊鏈在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域獲得了13.5%的使用率。運(yùn)用方面也有一些新突破,如一些具有監(jiān)管權(quán)的音樂(lè)機(jī)構(gòu),開始利用區(qū)塊鏈技術(shù)建立測(cè)試模型,用來(lái)征收版稅和世界范圍內(nèi)的版權(quán)管理;酒店經(jīng)營(yíng)者開發(fā)住宿區(qū)塊鏈,建立共享酒店平臺(tái),把酒店與客戶利益綁定,解決了空置率難題,讓客戶分享酒店發(fā)展紅利。專家認(rèn)為,區(qū)塊鏈?zhǔn)蔷W(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)的一個(gè)升級(jí),有著明顯的互聯(lián)網(wǎng)特征:如去中心化的特征,實(shí)現(xiàn)了區(qū)塊之間的鏈接,明顯降低交易成本,提高了工作效率;基于信用誠(chéng)信體系的完善,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)更加有效直接,可以獲得服務(wù)者認(rèn)同。當(dāng)然,人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)也不是很統(tǒng)一,甚至還存在著誤區(qū):如絕對(duì)地認(rèn)同區(qū)塊鏈?zhǔn)墙窈蟀l(fā)展的方向,過(guò)度強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈數(shù)字貨幣的保密性,忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等。這都影響了人們對(duì)于區(qū)塊鏈技術(shù)的正確判斷,產(chǎn)生了一些盲目性缺乏客觀理性的科學(xué)精神。(取材于季良剛的相關(guān)文章)材料三全民閱讀的推廣使民眾重拾讀書的意義,閱讀熱情一時(shí)高漲,但能否長(zhǎng)期堅(jiān)持,閱讀效果無(wú)法追溯。相比傳統(tǒng)出版沒(méi)有用戶數(shù)據(jù),一本書賣出去后,無(wú)法追溯閱讀對(duì)象、閱讀時(shí)間、閱讀效果的粗放型狀態(tài),應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù),搭建去中心化平臺(tái),將民眾的數(shù)字閱讀頻率、閱讀內(nèi)容,按照時(shí)間順序以鏈條的方式組合成特定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通過(guò)應(yīng)用加密算法、時(shí)間戳、樹形結(jié)構(gòu)、共識(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可根據(jù)閱讀量的多少換算成相應(yīng)積分,根據(jù)積分多少給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)讀者閱讀積極性,實(shí)現(xiàn)持續(xù)閱讀、終生閱讀?!?007年全民閱讀報(bào)告》顯示,青年受訪者比較偏好電子書閱讀,青年讀者成為電子書閱讀主力軍,同樣的,青年也愿意為電子閱讀付費(fèi),目前大眾出版和數(shù)字出版結(jié)合的最好的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)?!斑B載閱讀平臺(tái)”作為全球首家應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)革新網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的全新原創(chuàng)文學(xué)平臺(tái),其首個(gè)目標(biāo)是從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域切入,用區(qū)塊鏈重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài),以此為基礎(chǔ),逐步拓展到漫畫、網(wǎng)劇等網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域。對(duì)于全民參與度低的問(wèn)題,“連載閱讀平臺(tái)”以READ為Token,利用智能挖掘算法,根據(jù)創(chuàng)作者創(chuàng)作狀況(如更新穩(wěn)定性、等級(jí)等)以及讀者的評(píng)價(jià)(打賞,投票,點(diǎn)贊,點(diǎn)踩,簽到,評(píng)分等)來(lái)智能分配READ,激勵(lì)創(chuàng)作者和閱讀者共同參與社區(qū)的建設(shè),整個(gè)過(guò)程有創(chuàng)作者的創(chuàng)作行為、粉絲的投票等非平臺(tái)因素決定,規(guī)定公開、透明。區(qū)塊鏈上時(shí)間戳能夠證明版權(quán)歸屬,一旦上線,無(wú)法篡改,由此解決以往原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域版權(quán)不在作者手里、作者的付出與報(bào)酬不成正比、平臺(tái)的抽成比例大、讀者閱讀成本高、以及推薦制度、結(jié)算制度、銷售明細(xì)等不夠透明等問(wèn)題,同時(shí)亦可直接在線上完成相關(guān)版權(quán)交易。目前,區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)正在質(zhì)疑和爭(zhēng)議中逐步更新,全球各大企業(yè)紛紛進(jìn)軍區(qū)塊鏈項(xiàng)目,關(guān)心數(shù)字閱讀的先行者也開始嘗試將區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,為數(shù)字閱讀帶來(lái)不一樣的改變。雖然區(qū)塊鏈技術(shù)尚處初級(jí)階段,許多項(xiàng)目多處于概念階段,應(yīng)用場(chǎng)景有待挖掘,但也許與其技術(shù)相比,其思想帶給人們的顛覆性,對(duì)于打破傳統(tǒng)中心化思想的束縛,解決數(shù)字閱讀面臨的一些問(wèn)題更有意義。(取材于李倩的相關(guān)文章)1.下列對(duì)“科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus”相關(guān)信息的理解,正確的一項(xiàng)是A.能夠準(zhǔn)確提供全球年度熱搜關(guān)鍵詞B.常數(shù)和公式為2018年5大科學(xué)高頻詞C.“癌癥”連續(xù)兩年占據(jù)檢索排名榜首D.“區(qū)塊鏈”首次進(jìn)入詞匯檢索排名榜單2.下列對(duì)“科學(xué)家關(guān)注區(qū)塊鏈技術(shù)”相關(guān)信息的理解,不正確的一項(xiàng)是A.“區(qū)塊鏈”的熱度呈爆發(fā)式增長(zhǎng) B.希望能夠?qū)^(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中C.單純地想要知道這個(gè)詞語(yǔ)的意思 D.弗拉納甘認(rèn)為區(qū)塊鏈會(huì)趨向平靜3.在文中橫線處填寫古詩(shī),最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.飛流直下三千尺 B.春江水暖鴨先知C.山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 D.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)4.下列對(duì)“區(qū)塊鏈”的解說(shuō)理解,不正確的一項(xiàng)是A.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下誕生的運(yùn)用載體 B.是比特幣電子貨幣的組成部分C.服務(wù)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一個(gè)升級(jí) D.可以完全防范金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)5.下列對(duì)“區(qū)塊鏈在電子閱讀中的應(yīng)用”的理解,不正確的一項(xiàng)是A.能給予積分獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)讀者的閱讀興趣B.第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)C.時(shí)間戳能夠證明版權(quán)歸屬且不得篡改D.有助于降低閱讀成本且使制度更透明6.結(jié)合以上三則材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明目前“區(qū)塊鏈技術(shù)”發(fā)展迅速的原因和遇到的問(wèn)題。4.閱讀下面文言文,完成下面小題。公默先生傳宋王向公議先生剛直任氣,好議論,取當(dāng)世是非辨明。游梁、宋間,不得意。去居潁,其徒從者百人。居二年,與其徒謀,又去潁。弟子任意對(duì)曰:“先生無(wú)復(fù)念去也,弟子從先生久矣,亦各厭行役。先生舍潁為居廬,少有生計(jì)。主人公賢,遇先生不淺薄,今又去之,弟子未見先生止處也。先生豈薄潁邪?”公議先生曰:“來(lái),吾語(yǔ)爾!吾行年三十,立節(jié)循名,被服①先王,究窮六經(jīng)。頑鈍晚成,所得無(wú)幾。校其所見,未為完人。豈敢自忘,冀用于世?予所厭苦,正謂不容。予行世間,波混流同。予譽(yù)不至,予毀日隆?!对?shī)》不云乎,‘讒人罔極’。主人明恕,故未見疑。讒一日效,我終顛危。智者利身,遠(yuǎn)害全德,不如亟行,以適異國(guó)?!闭Z(yǔ)已,任意對(duì)曰:“先生無(wú)言也。意輩弟子嘗竊論先生樂(lè)取怨憎,為人所難,不知不樂(lè)也。今定不樂(lè),先生知所以取之乎?先生聰明才能,過(guò)人遠(yuǎn)甚,而刺口論世事,立是立非,其間不容毫發(fā)。又以公議名,此人之怨府也。先生憂之是也,其去未是。意有三事為先生計(jì),先生幸聽意,不必行;不聽,先生雖去絕海,未見先生安也。”公議先生強(qiáng)舌不語(yǔ),下視任意,目不轉(zhuǎn)。移時(shí),卒問(wèn)任意,對(duì)曰:“人之肺肝,安得可視。聞善于彼,陽(yáng)譽(yù)陰非,反背復(fù)憎,詆笑縱橫。得其細(xì)過(guò),聲張口播,緣飾②百端,得敗行破。自然是人,賤彼善我。意策之三,此為最上者也。先生能用之乎?”公議先生曰:“不能,爾試言其次者?!睂?duì)曰:“捐棄骨肉,佯狂而去,令世人不復(fù)顧忌。此策之次者,先生能用之乎?”公議先生曰:“不能,爾試言其又次者?!睂?duì)曰:“先生之行己③,世人所不逮也!曾未得稱高世,而詆訶鋒起,幾不得與妄庸人伍者,良以口禍也。先生能不好議而好默,是非不及口而心存焉,何疾于不容?此策之最下者也,先生能用之乎?”公議先生喟然嘆曰:“吁,吾為爾用下策也?!比我饽舜笮?,顧其徒曰:“宜吾先生之病于世也。吾三策之,卒取其下者矣?!钡茏雨?yáng)思曰:“今日非任意,先生不可得留?!迸c其徒謝意,更因意請(qǐng)去公議為公默先生。(取材于《宋史》,有刪節(jié))注:①被服:承受,蒙受。②緣飾:文飾。③行己:立身行事。1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.立節(jié)循名循:按照,依照B.先生幸聽意幸:幸而C.良以口禍也良:的確D.宜吾先生之病于世也宜:因此2.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法,完全相同的一項(xiàng)是A.其徒從者百人卒取其下者矣B.來(lái),吾語(yǔ)爾爾試言其次者C.冀用于世何疾于不容D.不如亟行,以適異國(guó)又以公議名3.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是A.先生舍潁為居廬:先生在潁建筑房子居住B.主人明恕,故未見疑:主人明察寬恕,所以沒(méi)有猜疑我C.今定不樂(lè),先生知所以取之乎:今天平定了不高興的心情,先生就知道原因了吧D.是非不及口而心存焉:口不談是非,只是心里知道4.下列對(duì)文意的理解,不正確的一項(xiàng)是A.公議先生為人剛毅正直,喜歡議論時(shí)人時(shí)事,先后在梁、宋間游歷,但始終不得意。B.公議先生深受注重節(jié)操、循名責(zé)實(shí)思想的影響,秉承先王教誨,深入地研究儒家經(jīng)義。C.公議先生聰明而富有才智,是非分明而又樂(lè)取人怨,常人難以至此,獲得弟子們贊譽(yù)。D.公議先生自認(rèn)不是完人,對(duì)得到進(jìn)用已不抱期望,其實(shí)這是他對(duì)現(xiàn)實(shí)有很清醒的認(rèn)識(shí)。5.結(jié)合全文,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“公議先生”改稱為“公默先生”的理由。5.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成各題。菩薩蠻·洛陽(yáng)城里春光好唐韋莊洛陽(yáng)城里春光好,洛陽(yáng)才子他鄉(xiāng)老。柳暗魏王堤,此時(shí)心轉(zhuǎn)迷。桃花春水淥,水上鴛鴦浴。凝恨對(duì)殘暉,憶君君不知。菩薩蠻·如今卻憶江南樂(lè)唐韋莊如今卻憶江南樂(lè),當(dāng)時(shí)年少春衫薄。騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招。翠屏金屈曲,醉入花叢宿。此度見花枝,白頭誓不歸。[注]①唐僖宗中和年間,正是國(guó)家多事之秋,戰(zhàn)亂頻繁,民不聊生?!镀兴_蠻·洛陽(yáng)城里春光好》為韋莊于中和年間避亂洛陽(yáng)時(shí)所作。②《菩薩蠻·如今卻憶江南樂(lè)》是唐朝滅亡后所作,寫作地點(diǎn)很可能是作者晚年羈身之蜀地。1.下面對(duì)這兩首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.第一首詞開頭兩句,即疊用“洛陽(yáng)”二字,而且特地把它放在句首,表達(dá)了詞人對(duì)第二故鄉(xiāng)洛陽(yáng)無(wú)比深厚的感情。B.“桃花春水淥,水上鴛鴦浴”呼應(yīng)首句,寫作者陶醉于美好春光中,已完全從“心迷”中解脫出來(lái),心情格外舒暢閑適。C.第二首詞是韋莊晚年的追憶之作。詞題和開篇的“如今卻憶”四字巧用對(duì)比,突出詞人在江南時(shí)并未感受到江南之好。D.“騎馬倚斜橋”一句描寫青年男子的英武和風(fēng)流瀟灑,“滿樓紅袖招”一句寫滿樓的女子都被男子傾倒,用語(yǔ)比較形象。2.兩首詞中,詞人表達(dá)的情感有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)仰之彌高,______________;瞻之在前,______________。(《論語(yǔ)》(2)外無(wú)期功強(qiáng)近之親,______________;________________,形影相吊。(李密《陳情表》)(3)______________,不可勝記,______________。(司馬遷《報(bào)任安書》)(4)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。___________,_________________。(白居易《琵琶行》)(5)簾外雨潺潺,春意闌珊。_______________,_____________,一晌貪歡。(李煜《浪淘沙》)7.《主持人大賽》是中央電視臺(tái)精心打造的一項(xiàng)重大賽事,假如你是參賽選手,請(qǐng)從以下三個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)完成。至少運(yùn)用兩種修辭手法,150字以內(nèi)。(1)假如你是《朗讀者》的主持人,本期嘉賓是中國(guó)女排總教練一—郎平,她將以“青春”為主題進(jìn)行朗讀,請(qǐng)你為郎平的出場(chǎng)寫一段主持稿。(2)元宵佳節(jié),作為央視元宵喜樂(lè)會(huì)的主持人在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)你將與海外華僑直播連線,請(qǐng)寫一段主持稿,引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播。(3)作為《最美中國(guó)人》的主持人,該節(jié)目的其中一位獲獎(jiǎng)?wù)咭灰荤娔仙綄⑸吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)你為這位84歲高齡仍義無(wú)反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫一段頒獎(jiǎng)詞。8.古今中外的文化名人往往有著某種特殊的審美愛好,而這又常常深深地影響了他們的創(chuàng)作與人生。如“李白與酒緊密相連;陶淵明與菊緊密相連;林逋與梅緊密相連;杜甫與……緊密相連;巴金與……緊密相連。請(qǐng)自選一個(gè)人物,仿照下面的示例,寫一段文字,至少運(yùn)用一種常見的修辭手法,不少于60個(gè)字。沈從文與水緊密相連。水是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如水一般通透澄明,浸染了湘西水土獨(dú)有的氣息。他的心靈如水般柔情繾綣,充滿了對(duì)故鄉(xiāng)一草一木的熱愛與眷戀。他的人生如水般波瀾起伏,書寫了一個(gè)鄉(xiāng)下人成長(zhǎng)的傳奇。9.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選.??斯亍ね欣J(rèn)為:一個(gè)人之所以會(huì)焦慮;是因?yàn)樗钤谖磥?lái)。子曰:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!保ā墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》)

參考答案1、1.B2.C3.①黨的領(lǐng)導(dǎo):中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在保障全體人民基本生活水平的基礎(chǔ)上,不斷提升老百姓的生活質(zhì)量。②兩大支撐:經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展為社會(huì)保障提供基礎(chǔ);“互聯(lián)網(wǎng)+人社”行動(dòng)計(jì)劃加速社保體系的擴(kuò)展。③自主創(chuàng)新:走具有中國(guó)特色的社保之路,讓億萬(wàn)人民分享發(fā)展成果?!窘忸}分析】【分析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),再到文中圈出相關(guān)的信息,并與選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì),做出判斷。A項(xiàng),“不是因?yàn)橹袊?guó)人多”錯(cuò)誤,原文首“中國(guó)為什么能建成全球規(guī)模最大的社會(huì)保障安全網(wǎng)??jī)H僅因?yàn)橹袊?guó)人多嗎”,再聯(lián)系下文可知,應(yīng)是“不僅僅是因?yàn)橹袊?guó)人多”,“中國(guó)人多”是原因之一,而選項(xiàng)否決了這一原因。C項(xiàng),“只要……就能……”錯(cuò)誤,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化,選項(xiàng)混淆了條件,文中說(shuō)的應(yīng)是“只有……才”。D項(xiàng),“五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)是指……現(xiàn)如今中國(guó)參保人數(shù)超13.5億,參保率超過(guò)98%”錯(cuò)誤,選項(xiàng)以偏概全,從文中來(lái)看,“參保人數(shù)超13.5億,參保率超過(guò)98%”的是“城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)”。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。C項(xiàng),“全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)檎畡?dòng)用了公共投入為職工之外的居民提供普享的基礎(chǔ)醫(yī)療保險(xiǎn)金”錯(cuò)誤,原因解釋錯(cuò)誤,從文中來(lái)看,全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)椤罢疄槁毠ぶ獾娜w城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療保險(xiǎn)籌資規(guī)模三分之二以上的財(cái)政補(bǔ)貼”。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“結(jié)合材料,分析說(shuō)明中國(guó)為何能建成全球最大的社保網(wǎng)絡(luò)”,然后瀏覽材料,找到設(shè)題區(qū)域,再?gòu)闹泻Y選出相關(guān)的信息,并分點(diǎn)進(jìn)行概括。從文中來(lái)看,材料一提出這一問(wèn)題,下面的材料做出了回答,如材料二“……體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和通過(guò)社會(huì)保障來(lái)保障與改善全體人民的生活并不斷提升其生活質(zhì)量的意志……正是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,才使得社會(huì)保障在新中國(guó)成立以來(lái)的各個(gè)歷史時(shí)期,成為不斷增進(jìn)人民福祉的基本制度性安排……”,由此可知,這是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo);如材料三“我國(guó)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大社保覆蓋面,并且不斷提高保障水平,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。過(guò)去幾十年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)總量名列前茅,為社保發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的‘速度’,夯實(shí)了社保基金的‘厚度’”“因?yàn)橛辛藝?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展和政府財(cái)力的不斷提高,……”“借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù),我國(guó)社保公共服務(wù)能力和水平不斷提升?!鸨9こ獭ㄔO(shè),‘互聯(lián)網(wǎng)+人社’行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,有力推動(dòng)了社保數(shù)據(jù)共享和互聯(lián)互通”,由此可知,這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和“互聯(lián)網(wǎng)+人社”的行動(dòng)計(jì)劃;如材料四“正是通過(guò)發(fā)揮我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新,中國(guó)成了當(dāng)今世界社會(huì)保障發(fā)展速度最快、覆蓋人口規(guī)模最大、保障水平提升幅度最多的國(guó)家”,由此可知,這是我們的自主創(chuàng)新??忌梢試@這些內(nèi)容進(jìn)行概括。2、1.D2.C3.A【解題分析】【分析】1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時(shí),命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時(shí)首先閱讀題干,在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。A項(xiàng),“囊括”詞義過(guò)重,范圍擴(kuò)大,原文為“安史之亂后,中央政權(quán)需賴東南財(cái)賦來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。北部各道、州、縣,自河南、河北以至兩京,皆殘破蕭條,奄奄欲絕。自此以后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化逐漸向南轉(zhuǎn)移”。B項(xiàng),唐代貢瓷、宋代名瓷多在北方,原文“唐代河南府有貢瓷”“至宋,著名的陶業(yè)多在北方”可知,另外,“這”原文不代唐代貢瓷、宋代名瓷;C項(xiàng),“最重要的原因無(wú)非是黃河的泛濫成災(zāi)”錯(cuò)誤?!昂踊肌辈皇亲钪匾脑?,從原文“北方社會(huì)之屢受摧殘,更甚于河患”可知。故選D。2.本題主要考查考生分析文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。此類試題解答時(shí),第一步,逐項(xiàng)審查每一個(gè)選項(xiàng)有幾個(gè)分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對(duì)每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。C項(xiàng),“都按朝代先后順序”以偏概全,如講“北方社會(huì)之屢受摧殘”,從唐中葉到五代,接著到唐后期、安史亂后,最后講到宋遼、宋夏對(duì)峙到安史亂后,這些不是全按時(shí)代先后順序。故選C。3.本題考查概括分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答時(shí),分析概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度,題型多種多樣,有直接要求用自己的語(yǔ)言做分析概括的;有列出文中的一些語(yǔ)句要求做是非判斷的;也有另列材料要求依據(jù)作者的觀點(diǎn)作判斷的;還有另列材料要求依據(jù)作者在文中的觀點(diǎn)推斷的。分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度,一要注意著眼于全文,從整體上把握。作者直接表述的觀點(diǎn),可從字面上看出來(lái);分散在文中各個(gè)部分的觀點(diǎn),就需要綜合與概括;二要注意把握關(guān)鍵句子、顯性內(nèi)容,如各段的起始句、結(jié)束句,文章的標(biāo)題、論點(diǎn)或分論點(diǎn)、結(jié)論性句子等。三是綜合分析,比較鑒別。A項(xiàng),“因?yàn)閼?zhàn)亂,所以北方許多精英都往南方遷徙,這也導(dǎo)致了應(yīng)舉人數(shù)及宰相人數(shù)到宋中葉后,都南多于北”無(wú)中生有,其原因不一定是戰(zhàn)亂;另外,導(dǎo)致應(yīng)舉與宰相人數(shù)南多的原因有很多,不全在戰(zhàn)亂。故選A。3、7.C8.D9.C4.D5.B6.原因:(7)科研人員對(duì)“區(qū)塊鏈”有較多的思考與研究(或“科研人員希望了解區(qū)塊鏈,并希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中”);(8)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的區(qū)塊鏈技術(shù)也得到相應(yīng)的發(fā)展(或“科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,激發(fā)人們想象力與創(chuàng)造力,區(qū)塊鏈應(yīng)運(yùn)而生”);(9)社會(huì)中大部分領(lǐng)域都涉及“區(qū)塊鏈技術(shù)”,這是一種社會(huì)趨勢(shì);(4)區(qū)塊鏈技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)帶來(lái)了許多便利、具有許多優(yōu)點(diǎn);(5)“區(qū)塊鏈技術(shù)”有助于實(shí)現(xiàn)全民閱讀(或“打破傳統(tǒng)中心化的思想,搭建去中心化平臺(tái),為數(shù)字閱讀帶來(lái)改變”)。問(wèn)題:(7)對(duì)于“區(qū)塊鏈”的含義可能存在模糊和未知;(8)人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)不是很統(tǒng)一,甚至存在著誤區(qū);(9)人們對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)可能會(huì)有盲目性,缺乏客觀理性的科學(xué)精神;(4)區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)受到了質(zhì)疑和爭(zhēng)議?!窘忸}分析】【分析】7.此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內(nèi)容,對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。A項(xiàng),“能夠準(zhǔn)確提供全球年度熱搜關(guān)鍵詞”錯(cuò)誤,材料一“據(jù)英國(guó)《自然》網(wǎng)站近日?qǐng)?bào)道,涵蓋數(shù)千本期刊摘要與參考文獻(xiàn)的大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus”“提供的熱度最高的關(guān)鍵詞……都進(jìn)入了8078年科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單”,可知提供的是“科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單”。B項(xiàng),“常數(shù)和公式為8078年5大科學(xué)高頻詞”錯(cuò)誤,原文“谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室也為《自然》統(tǒng)計(jì)”,而非“數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus”;D項(xiàng),“‘區(qū)塊鏈’首次進(jìn)入詞匯檢索排名榜單”錯(cuò)誤,區(qū)塊鏈8077年排79位。故選C。8.此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。解答此類題時(shí),閱讀一定要細(xì)致,要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意,力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無(wú)中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。D項(xiàng),“弗拉納甘認(rèn)為區(qū)塊鏈會(huì)趨向平靜”錯(cuò)誤,“慢慢趨向平靜”的不是區(qū)塊鏈,而是人們的激情。故選D。9.本題考查把握語(yǔ)句的連貫性的能力。7.抓中心。首先要統(tǒng)攬全局,抓中心句,分析句子的性質(zhì)和作用,然后分析其他句子是如何圍繞中心句來(lái)組織的。8.抓思路。句子中的思路一般指三個(gè)方面:時(shí)間順序、空間順序和邏輯思維的順序。9.抓標(biāo)志。語(yǔ)言標(biāo)志常常表現(xiàn)為:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、暗示性詞語(yǔ)、句子之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上)、陳述對(duì)象或議論角度、抓句式等等。4.抓語(yǔ)境。A項(xiàng),“飛流直下三千尺”,壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,強(qiáng)調(diào)的急和快;B項(xiàng),“春江水暖鴨先知”,反映天氣變化;C項(xiàng),“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,說(shuō)明了區(qū)塊鏈在社會(huì)中的影響和作用勢(shì)不可擋,尤其是前文提示:“區(qū)塊鏈概念不斷發(fā)酵,在媒體傳播與商業(yè)行為的運(yùn)作下”的氣勢(shì),很明顯,這里強(qiáng)調(diào)的是區(qū)塊鏈概念的不斷發(fā)酵給區(qū)塊鏈在各行業(yè)中應(yīng)用帶來(lái)影響;D項(xiàng),“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,表達(dá)建功立業(yè)的愿望。故選C。4.此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類命題主要從概念、判斷、推理三個(gè)角度命題,概念注意“答非所問(wèn)”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”;判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”;推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯(cuò)誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對(duì)讀原文、尋找差別。D項(xiàng),“可以完全防范金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)”錯(cuò)誤,絕對(duì)化,文中說(shuō)“甚至還存在著誤區(qū):……忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等”,可知有風(fēng)險(xiǎn)。故選D。5.此題考查理解重要句子含義的能力。理解句子有幾種方法:抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解;聯(lián)系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解句子。B項(xiàng),“第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)”錯(cuò)誤,“第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)”是“連載閱讀平臺(tái)”的首個(gè)目標(biāo),而不是“區(qū)塊鏈在電子閱讀中的應(yīng)用”,一定要關(guān)注題干所問(wèn)。故選B。6.?本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn),篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目,首先要通讀文章,整體把握文章大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息進(jìn)行整合。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答?!皩?duì)此,英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科技政策研究員吉榮·弗拉納甘認(rèn)為,這一現(xiàn)象或許意味著,科研人員開始希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中。而迪霍爾認(rèn)為還有一種可能”,即科研人員對(duì)“區(qū)塊鏈”有較多的思考與研究;“區(qū)塊鏈無(wú)疑是近年來(lái)最熱門的話題之一。這項(xiàng)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的運(yùn)用載體,是最先由一個(gè)名叫中本聰?shù)娜颂岢龅模S后便發(fā)展成為電子貨幣比特幣的核心組成部分,即作為所有交易的公共賬簿的面目出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上”,即計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的區(qū)塊鏈技術(shù)也得到相應(yīng)的發(fā)展;“在生產(chǎn)、管理、文娛、金融、能源、教育、醫(yī)療健康、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等不同領(lǐng)域不斷衍化翻新”,即社會(huì)中大部分領(lǐng)域都涉及“區(qū)塊鏈技術(shù)”,這是一種社會(huì)趨勢(shì);“運(yùn)用方面也有一些新突破,如一些具有監(jiān)管權(quán)的音樂(lè)機(jī)構(gòu),開始利用區(qū)塊鏈技術(shù)建立測(cè)試模型,用來(lái)征收版稅和世界范圍內(nèi)的版權(quán)管理;酒店經(jīng)營(yíng)者開發(fā)住宿區(qū)塊鏈,建立共享酒店平臺(tái),把酒店與客戶利益綁定,解決了空置率難題,讓客戶分享酒店發(fā)展紅利”,即區(qū)塊鏈技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)帶來(lái)了許多便利、具有許多優(yōu)點(diǎn);“應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù),搭建去中心化平臺(tái),將民眾的數(shù)字閱讀頻率、閱讀內(nèi)容,按照時(shí)間順序以鏈條的方式組合成特定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通過(guò)應(yīng)用加密算法、時(shí)間戳、樹形結(jié)構(gòu)、共識(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可根據(jù)閱讀量的多少換算成相應(yīng)積分,根據(jù)積分多少給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)讀者閱讀積極性,實(shí)現(xiàn)持續(xù)閱讀、終生閱讀”,即“區(qū)塊鏈技術(shù)”有助于實(shí)現(xiàn)全民閱讀。問(wèn)題:對(duì)于“區(qū)塊鏈”的含義可能存在模糊和未知;“當(dāng)然,人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)也不是很統(tǒng)一,甚至還存在著誤區(qū):如絕對(duì)地認(rèn)同區(qū)塊鏈?zhǔn)墙窈蟀l(fā)展的方向,過(guò)度強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈數(shù)字貨幣的保密性,忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等”,即人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)不是很統(tǒng)一,甚至存在著誤區(qū);“這都影響了人們對(duì)于區(qū)塊鏈技術(shù)的正確判斷,產(chǎn)生了一些盲目性缺乏客觀理性的科學(xué)精神”,即人們對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)可能會(huì)有盲目性,缺乏客觀理性的科學(xué)精神;“目前,區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)正在質(zhì)疑和爭(zhēng)議中逐步更新,全球各大企業(yè)紛紛進(jìn)軍區(qū)塊鏈項(xiàng)目,關(guān)心數(shù)字閱讀的先行者也開始嘗試將區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,為數(shù)字閱讀帶來(lái)不一樣的改變”,即區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)受到了質(zhì)疑和爭(zhēng)議?!绢}目點(diǎn)撥】非連續(xù)性文本閱讀方法:7.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無(wú)關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。8.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒(méi)有詳細(xì)且明確的陳述言語(yǔ)的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過(guò)比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。9.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。4、1.D2.B3.C4.C5.①公議先生因剛毅正直,好議論,而不被世人所容。②聽從任意勸告而無(wú)奈改變,由“公議”變?yōu)椤肮?。③因常遭人毀謗,為避害而尋求自保?!窘忸}分析】【分析】1.本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。解答此類題目,需要平時(shí)廣博積累文言實(shí)詞的意思,注重和現(xiàn)代漢語(yǔ)的比較;其次審清題干要求,看是選擇正確的還是錯(cuò)誤的,千萬(wàn)別答非所問(wèn);然后逐項(xiàng)檢查驗(yàn)證,一定要結(jié)合句子來(lái)判斷,有的還要擴(kuò)展到原文,若遇到生僻詞語(yǔ),可以借助排除法。D項(xiàng),“宜”在這里是“應(yīng)該”的意思。譯文“我們先生在世上不得志是很自然的”。故選D。2.本題考查對(duì)文言虛詞的掌握能力。虛詞的數(shù)量同實(shí)詞比較起來(lái)要少得多,但用法非常靈活,因而復(fù)習(xí)要正確地掌握和使用確實(shí)不易。在虛詞的辨析使用中要注意多分析比較其差異,重點(diǎn)掌握一些易用錯(cuò)的虛詞及關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配和所表示的關(guān)系。通過(guò)增強(qiáng)語(yǔ)感,有意識(shí)地體味它們?cè)诰渲械淖饔脕?lái)提高虛詞的辨析運(yùn)用能力。題型以幾個(gè)容易出錯(cuò)的虛詞的辨析、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配運(yùn)用為主,干擾點(diǎn)為其中雖常見但不易辨識(shí)的虛詞。A項(xiàng),第一個(gè)“其”,代詞,他的;第二個(gè)“其”,代詞,那,那個(gè)。B項(xiàng),“爾”均是代詞,你。C項(xiàng),第一個(gè)“于”,介詞,在;第二個(gè)“于”,介詞,對(duì),對(duì)于。D項(xiàng),第一個(gè)“以”連詞,表目的,而;第二個(gè)“以”,介詞,用。故選B。3.本題考查的是文言文翻譯能力。注意:字字落實(shí),直譯為主,意譯為輔。直譯,指譯文要與原文保持對(duì)應(yīng)關(guān)系,重要的詞語(yǔ)要相應(yīng)的落實(shí),要盡力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)和相近的表達(dá)方式,力求語(yǔ)言風(fēng)格也和原文一致。意譯,指著眼于表達(dá)原句的意思,在忠于原意的前提下,靈活翻譯原文的詞語(yǔ),靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。兩者的關(guān)系是,只有在直譯表達(dá)不了原文意旨的情況下,才在相關(guān)部分輔之以意譯。C項(xiàng),“定”在這里是副詞“必定”,選項(xiàng)中卻解釋為了動(dòng)詞“平定”;“取”是動(dòng)詞,選項(xiàng)中沒(méi)有解釋出來(lái)。譯文“現(xiàn)在確實(shí)不快樂(lè),先生您知道怎么會(huì)這樣嗎?”故選C。4.本題考查考生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。命題主要著眼于與主要人物相關(guān)的事件、言行等。選項(xiàng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)多是先概括人物某方面的品質(zhì)、特點(diǎn),再結(jié)合材料中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析印證。解答此類題要求考生在全面理解文言文的基礎(chǔ)上,找到選項(xiàng)在文中的信息區(qū)域仔細(xì)比對(duì)。選項(xiàng)設(shè)錯(cuò),包括信息錯(cuò)位(具體事件在時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、方式的錯(cuò)誤)、翻譯錯(cuò)誤、無(wú)中生有等多種情況。C項(xiàng),“樂(lè)取人怨”“獲得弟子們贊譽(yù)”不正確,從原文第三段“先生無(wú)言也。意輩弟子嘗竊論先生樂(lè)取怨憎,為人所難,不知不樂(lè)也”可知,“樂(lè)取人怨”是開始弟子們的誤解;從“先生憂之是也,其去未是。意有三事為先生計(jì),先生幸聽意,不必行;不聽,先生雖去絕海,未見先生安也”可知弟子們并沒(méi)有贊譽(yù)他。故選C。5.本題考查的是理解文本內(nèi)容的能力。解答此類試題要注意歸納內(nèi)容要點(diǎn),內(nèi)容的角度答題時(shí)注意分析人物涉及到的上下文,注意從這些情節(jié)中整理答案。本題要求“說(shuō)說(shuō)‘公議先生’改稱為‘公默先生’的理由”,這就要求考生從文章中總結(jié)先生的性格特點(diǎn),然后結(jié)合弟子任意的建議總結(jié)答案。從第1段“公議先生剛直任氣,好議論,取當(dāng)世是非辨明。游梁、宋間,不得意”可知,公議先生因剛毅正直,好議論,而不被世人所容;從第2段“智者利身,遠(yuǎn)害全德,不如亟行,以適異國(guó)”可知,先生因常遭人毀謗,為避害而尋求自保;從原文第4段先生與任意的對(duì)話可知,先生聽從任意勸告而無(wú)奈改變,由“公議”變?yōu)椤肮?。【題目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法:①要在語(yǔ)境中理解句子。無(wú)論何種句子,都不能脫離語(yǔ)境去理解,要注意作者的基本觀點(diǎn)和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象,對(duì)這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語(yǔ)句的前提。③對(duì)句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,而應(yīng)該前后推導(dǎo),認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動(dòng)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較,辨析異同。特別是對(duì)一詞多義、古代文化知識(shí)的積累,有助于我們把握文言詞語(yǔ)在句子中的具體用法和含義。譯文:公議先生性情剛直,愛意氣用事。他喜好議論,拿來(lái)當(dāng)代的是非進(jìn)行明辨。他曾在梁、宋之間游歷而不得意,于是離開那里到了潁,跟他一起去的門徒有一百人。過(guò)了二年,他與門徒商量,又要離開潁。弟子任意對(duì)他說(shuō):“先生不要再想著離開了,弟子們跟隨先生已經(jīng)很久了,大家都對(duì)行程感到了厭倦。先生您在潁建造房屋居住,略微有了些生計(jì)。這里的主人賢德,待先生不薄,現(xiàn)在您又要離開,弟子我看不到先生的歸所。先生難道瞧不起潁么?”公議先生說(shuō):“來(lái),我告訴你!我已經(jīng)三十歲了,樹立節(jié)操,循名責(zé)實(shí),承受先王的教導(dǎo),深入、透徹地研究六經(jīng)。我性情愚鈍,很晚才有所成,收獲無(wú)幾??疾熳约旱谋憩F(xiàn),算不上個(gè)完人。我哪里敢忘記自己,希望在當(dāng)世得到進(jìn)用?我所厭倦悲苦的,正是不容于世。我在世間居處,隨波逐流,混跡流俗。對(duì)我的稱譽(yù)沒(méi)有來(lái)到,對(duì)我的毀謗卻日盛一日?!对?shī)經(jīng)》上不是說(shuō)嗎,‘讒害別人的人沒(méi)有窮盡’。這里的主人明察寬恕,所以沒(méi)有猜疑我。讒言一旦奏效,我就要遭到危險(xiǎn)。聰明的人要利于自身,遠(yuǎn)離禍害,保全德性,所以我不如趕快走,去往他鄉(xiāng)?!惫h先生說(shuō)完,任意說(shuō)道:“先生不要說(shuō)了。我們幾個(gè)弟子曾經(jīng)私下議論先生樂(lè)取人怨,是常人難做到的,不知道您并不高興這樣?,F(xiàn)在確實(shí)不快樂(lè),先生您知道怎么會(huì)這樣嗎?先生您的聰明才智,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)別人,而您多言評(píng)論世事,分辨是非,容不得有一點(diǎn)含糊。您又以公議命名,這是人興怨所在。先生您對(duì)此感到擔(dān)憂是可以的,但是要離開卻不對(duì)。任意我用三件事來(lái)為先生謀劃,先生如果幸而能夠聽取,就不必走;如果不聽,那么您即使去到絕遠(yuǎn)之海,也找不到一個(gè)安身之處?!惫h先生舌頭僵硬說(shuō)不出話,他向下看著任意,目不轉(zhuǎn)睛。過(guò)了一會(huì)兒,他終于向任意詢問(wèn),任意回答說(shuō):“人的心肝,怎么可以看得見。聽到別人的好話,表面上奉承,暗地里非議,轉(zhuǎn)過(guò)身又變成憎恨,對(duì)別人肆意地詆毀、譏笑。抓住別人的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,就到處傳揚(yáng),還要千方百計(jì)地進(jìn)行點(diǎn)綴,致使別人身敗名裂。自然這樣的人,就能作踐別人而抬高自己。任意的三策之中,此為最上策。先生能采納嗎?”公議先生說(shuō)道:“不能,你再試著說(shuō)說(shuō)第二策?!比我饣卮鹫f(shuō):“拋棄親生骨肉,佯狂而去,使世人不再顧忌。這是第二策,先生能采納嗎?”公議先生說(shuō):“不能,你再試著說(shuō)說(shuō)第三策?!比我饣卮鹫f(shuō):“先生的立身處世,如此為世人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,卻未能獲稱高世之名,而是詆斥四起,幾乎不能與庸愚之人為伍,這的確是口禍所致。先生如果能不好議論而好沉默,口不談是非,只是心里知道,那么又何恨不容于世呢?這是最下策,先生能采納嗎?”公議先生嘆了一口氣說(shuō)道:“唉,我采納你的下策?!比我庥谑谴笮Γ瑢?duì)其他弟子說(shuō):“我們先生在世上不得志是很自然的。我為他謀劃了三種策略,他最后卻采納了下策?!钡茏雨?yáng)思說(shuō)道:“今天要不是任意,先生就挽留不住了?!迸c其他弟子一同向任意致謝,又通過(guò)任意請(qǐng)求將公議改為公默先生。5、1.B2.相同點(diǎn):都抒發(fā)了對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)的思念之情。不同點(diǎn):第一首詞,運(yùn)用了以樂(lè)景襯哀情的手法,通過(guò)回憶洛陽(yáng)的春日美景,抒發(fā)了作者對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)的深切思念。第二首詞,運(yùn)用對(duì)比(襯托)手法,拿少年時(shí)在江南的樂(lè)事,反襯今日國(guó)破家亡、有家不能回之可悲。“白頭誓不歸”為反語(yǔ),表達(dá)得是強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情?!窘忸}分析】【分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。B項(xiàng),“已完全從‘心迷’中解脫出來(lái),心情格外舒暢閑適”表述錯(cuò)誤。根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,詩(shī)人寫桃花水暖,鴛鴦雙浴于澄波碧水之中,以樂(lè)景襯哀情,更增添了詩(shī)人的離別之情、寂寞之感。故選B。2.本題考查考生把握詩(shī)歌思想感情和表達(dá)技巧的能力。賞析詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情,要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語(yǔ),還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩(shī)歌的創(chuàng)作背景來(lái)考慮,即我們平時(shí)所說(shuō)的要“知人論世”,另外還要抓住主要的意象等來(lái)分析把握詩(shī)歌情感。而本題是通過(guò)比較閱讀來(lái)分析情感的異同點(diǎn)。所以可以從表達(dá)技巧的角度來(lái)分析比較。第一首詩(shī)歌,上片詩(shī)人回憶了洛陽(yáng)的美景,勾起了令人迷惘的鄉(xiāng)思和懷才不遇的傷感。下片詩(shī)人又寫江南春景,通過(guò)寫桃花水暖,鴛鴦雙浴于澄波碧水之中,以樂(lè)景襯哀情,更增添了詩(shī)人的離別之情、寂寞之感。最后一句,抒發(fā)了對(duì)故國(guó)親友的深切思念之情。第二首詩(shī)歌,上闋是對(duì)江南生活的回憶。當(dāng)年風(fēng)華正茂,才華橫溢,年少風(fēng)流,那樣美好的年華,有如花的女子愛慕著,但我沒(méi)有鐘情于這些。如今這一切都過(guò)去了,我反而覺得在江南的生活畢竟是美好的,是值得懷念的。下半闋“翠屏金屈曲,醉入花叢宿”二句,有可能仍是寫回憶中的情事,也有可能是寫今日之情事。“此度見花枝,白頭誓不歸”,這一句從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),運(yùn)用對(duì)比的手法,拿少年時(shí)在江南的樂(lè)事,反襯今日國(guó)破家亡、有家不能回之可悲。假如現(xiàn)在還有當(dāng)時(shí)那樣美好的生活,那樣的動(dòng)人的相遇——“此度見花枝”,我便將要“白頭誓不歸”。即使白發(fā)蒼蒼也誓不回鄉(xiāng)了。此句表明是說(shuō)不想還鄉(xiāng),實(shí)際是運(yùn)用反語(yǔ)的手法,從作者當(dāng)時(shí)寫這首詩(shī)時(shí)的背景來(lái)看,作者這時(shí)已有65歲,被迫入蜀中,且唐朝已經(jīng)滅亡,作者已無(wú)家可回、無(wú)國(guó)可歸了。所以作者這一句的重點(diǎn)是落在“歸”字上,有家歸不得的無(wú)奈婉轉(zhuǎn)表達(dá),飽含著詩(shī)人對(duì)中原和故鄉(xiāng)的思情。據(jù)此分析可以得出兩首詩(shī)在情感方面的異同點(diǎn),從而得出答案。6、鉆之彌堅(jiān)忽焉在后內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮煢煢孑立古者富貴而名摩滅唯倜儻非常之人稱焉別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲羅衾不耐五更寒夢(mèng)里不知身是客【解題分析】【分析】【題目詳解】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來(lái)自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來(lái)區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來(lái)但得不到分?jǐn)?shù)。本題需要注意以下字詞的寫法:焉、僮、煢煢、孑、倜儻、幽愁、衾。7、(1)我們把時(shí)針撥回洛杉磯奧運(yùn)會(huì)女排摘金的場(chǎng)景:“勝利了!勝利了!是夢(mèng)嗎?這是夢(mèng)嗎?我只感覺我們場(chǎng)上六個(gè)隊(duì)員是那么默契,那只球那么聽話,任我們隨心所欲,站在球場(chǎng)的中國(guó)隊(duì)告訴人們,她們無(wú)所畏懼?!痹诿篮玫那啻耗耆A,一群姑娘們?cè)谒齻兘叹毜膸ьI(lǐng)下為了自己的夢(mèng)想而拼搏,這就是本期嘉賓中國(guó)女排總教練--郎平。歡迎郎指導(dǎo)圍繞“青春”與我們交流。(2)歡迎大家收看《元宵喜樂(lè)會(huì)》,相信大家都還沉浸在過(guò)年團(tuán)圓的喜慶里,賞花燈,吃湯圓,看晚會(huì),其樂(lè)融融。但有一個(gè)特殊的人群,像蒲公英一樣散落在世界各地,無(wú)緣與親人團(tuán)聚。他們就是生活在海外的華僑們。今天我們就在這檔節(jié)目中,為他們實(shí)現(xiàn)和家人團(tuán)圓的夢(mèng)想。接下來(lái),我們把畫面交給世界各地的海外華僑,聽聽他們的心聲。(3)他兩鬢斑白,滿臉皺紋,但依然不忘被病痛折磨的人們。在抗擊“非典”和新型冠狀病毒期間,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員,與病毒做抗?fàn)?,與死神爭(zhēng)分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€(gè)個(gè)生命。他就是鐘南山院士,他是為中國(guó)請(qǐng)命之人,是載入中國(guó)史冊(cè)之人,他所做的一切值得我們肅然起敬!【解題分析】【分析】【題目詳解】本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫作對(duì)象;③用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容;④語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語(yǔ)言。微寫作的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、合理、得體。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。(1)此題要求寫一份主持稿,要有互動(dòng)性內(nèi)容,引出郎平。有針對(duì)性介紹郎平的事跡,點(diǎn)明朗讀主題“青春”,語(yǔ)言要連貫得體,表達(dá)準(zhǔn)確,注意至少運(yùn)用兩種修辭。(2)本題要求寫一段主持稿,首先要求語(yǔ)體色彩要口語(yǔ)化,主持元宵晚會(huì)要有喜慶色彩,有“元宵節(jié)”元素。另外,“引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播”可見,要求有互動(dòng)性內(nèi)容,引出連線方。至少運(yùn)用兩種修辭手法,推薦排比、對(duì)偶、比喻等手法,語(yǔ)言表達(dá)連貫準(zhǔn)確,注意字?jǐn)?shù)限制。(3)完成此題要掌握頒獎(jiǎng)詞的寫作特點(diǎn),廣泛閱讀積累。掌握鐘南山的生平事跡,要扣住鐘南山的身份,根據(jù)作品內(nèi)容揭示鐘南山最突出的價(jià)值,語(yǔ)言上使用短句整句,注重音節(jié)協(xié)調(diào),有文采,至少運(yùn)用兩種修辭手法,整體表達(dá)連貫準(zhǔn)確、自然流暢。8、陶淵明與菊緊密相連。菊是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如菊一般自然恬淡,浸染了東籬田園獨(dú)有的氣息。他的心靈如菊般素雅堅(jiān)貞,充滿了對(duì)自由隱逸生活的向往與追求。他的人生如菊般傲岸不屈,書寫了一個(gè)田園人的真切與自然?!窘忸}分析】【題目詳解】本題考查仿寫能力。仿句是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知給句子,仔細(xì)揣摩,展開聯(lián)想,梳理大腦中儲(chǔ)備的相關(guān)信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。本題要注意句式和修辭,并且關(guān)注到所選人物與物象之間的聯(lián)系。【題目點(diǎn)撥】仿句是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知文段的內(nèi)容,根據(jù)上下文意及語(yǔ)境,仔細(xì)揣摩。展開聯(lián)想,梳理大腦中儲(chǔ)備的相關(guān)信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。3、初步仿寫,反復(fù)揣摩。檢查仿寫的句子是否合乎要求,切忌依樣畫葫蘆。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò浮?、例文:人需遠(yuǎn)慮,還要近憂子曰:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,是一句耳熟能詳?shù)脑挕?桌舷壬灶V堑恼Z(yǔ)言,告訴如何面對(duì)一切措手不及的突發(fā)狀況,那就是要有憂

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