幼兒園教師的崗位職責(zé)描述簡短7篇

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述簡短7篇幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇1】

1.仔細貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異準(zhǔn)時制定好各類教育工作計劃，并仔細實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀，喜愛幼兒、敬重幼兒，對幼兒做到關(guān)懷、細心、耐煩，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

3.仔細準(zhǔn)時制訂教育活動計劃，鉆研教材，討論教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀看、分析并記錄幼兒進展?fàn)顩r，因材施教。

4.科學(xué)、合理地支配幼兒一日活動，仔細執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

5.進班前，必需做好一切預(yù)備工作，帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，親密關(guān)注幼兒的活動及需求，準(zhǔn)時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。留意幼兒安全，防止事故。

6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，主動參與教育討論和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

7.依據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、細心布置表達幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒進展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品，保持好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的干凈，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8.仔細做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育狀況，和家長協(xié)商符合幼兒特點的教育措施，共同協(xié)作完成教育工作。

9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇2】

一、教育教學(xué)

1、仔細制定計劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對兒童的評價和全面觀看、了解全班全部兒童現(xiàn)有進展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，依據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo)，制定合乎本班兒童的學(xué)期進展目標(biāo);每周五，主班教師要在兒童上周進展的基礎(chǔ)上，制定本周教育計劃。

2、仔細備課：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計(小班8篇，中班11篇，大班12篇)，活動設(shè)計需包含以下要素：

①活動前兒童在此方面的進展?fàn)顩r;

②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決;

③對不同進展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足;

④字數(shù)在400字以上。

每周要對兩個以上的活動設(shè)計有重點地進行效果分析或反思。

3、仔細觀看與評價：每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀看或小組活動觀看一次，并進行評價，評價包括：兒童行為與目標(biāo)是否一致;可以實行哪些補救措施;下一次開展類似活動時應(yīng)留意什么。

4、仔細總結(jié)：每兩周針對本周教育教學(xué)中的特別案例進行剖析與思索，寫一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么緣由造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

5、仔細履行職責(zé)：主班教師在所承當(dāng)?shù)囊恢艿慕虒W(xué)中，應(yīng)全面地承當(dāng)各類教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。

二、對待孩子

1、敬重孩子：敬重每個孩子的獨特特點、興趣愛好，不輕易指責(zé)幼兒。

2、鼓舞孩子：對每個孩子的評價以正面、主動為主，擅長使用不同詞匯表揚、鼓舞孩子，每天表揚與批判比在4:1以上。

3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不卑視，不偏愛，允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友：常常與孩子聊天，擅長用情感性動作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達500次以上，鼓舞孩子主動接觸自己，師生接受比要達2:1。

5、愛護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種愛護兒童的'措施，不讓孩子做危急的事情。

三、教科研及學(xué)習(xí)

1、參與課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參與教科研工作。其中，工作三年以上的教師參加區(qū)級課題，工作五年以上的教師參加市級課題，工作十年以上教師參加省、市級以上課題的討論。

2、勤于寫作：凡參加教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。

3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動，師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做細致記錄，并進行溝通。

4、繼續(xù)教育：每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí)，高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。

四、日常工作

1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動設(shè)計和家長園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料預(yù)備，不得擅自修改計劃。

2、新小班開學(xué)前對全部孩子進行家訪，平常每學(xué)期有重點地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。

3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素養(yǎng)教育成果展示等)。

4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架，每月創(chuàng)設(shè)一個主題。

5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

6、每年編排歌舞、娛樂、運動節(jié)目參與節(jié)日慶?；顒印?/p>

7、每年承當(dāng)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。

8、每年承當(dāng)一次幼師生實習(xí)任務(wù)。

9、負責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具，并登記造冊，常常清點。一旦遺失或損失，應(yīng)馬上通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇3】

一、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各項規(guī)章制度，喜愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務(wù)，嚴禁體罰和變相體罰。

二、深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細則》，遵循幼兒身心進展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點和個體差異，協(xié)作班主任制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。

三、協(xié)作班主任嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度，培育幼兒良好的習(xí)慣，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

四、觀看、分析并記錄班內(nèi)幼兒進展?fàn)顩r，關(guān)注幼兒的興趣和需要及個體差異。期末向園長提交本班幼兒進展?fàn)顩r分析報告，向園長匯報工作。

五、培育健康活潑、獨立自信、探究合作、習(xí)慣良好、具有愛心的幼兒，張揚孩子的獨特，促進每個孩子全面和諧進展。

六、與時俱進，勤于學(xué)習(xí)，擅長學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育理念，不斷學(xué)習(xí)和吸取新信息、新學(xué)問，不斷創(chuàng)新教育方法，主動參與教研活動，促進自我進展。

七、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境，科學(xué)合理地支配幼兒一日活動，保證幼兒充分的游戲活動、戶外活動、自主活動時間。

八、與家長常常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育狀況，商討符合幼兒特點的教育措施，協(xié)同完成教育任務(wù)。

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇4】

上班應(yīng)集中全部留意力做好衛(wèi)生和配班工作，不得任意離班〔有事需經(jīng)園長答應(yīng)方得離班〕，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。

1、負責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新奇。

〔1〕按常規(guī)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，四周環(huán)境潔凈。做好大小掃除工作，每日小掃除，每周大掃除。

〔2〕按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

〔一〕毛巾每周消毒2~3次；每天清洗。

〔二〕水杯每日消毒1次；

〔三〕玩具、教具、用具，依據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒

〔三〕被褥每月晾曬1次。

2、依據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

〔1〕保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；

〔2〕負責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；

〔3〕協(xié)作教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，催促教師給幼兒服藥；

〔4〕幫助備課和預(yù)備上課及游戲的材料，參與肯定環(huán)節(jié)的組織兒童工作〔如作業(yè)、游戲、值日等〕；

〔5〕堅持正面教育，對幼兒耐煩細致，看法和氣；

〔6〕儀表干凈，以身作則，到處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)閱歷，不斷提高工作質(zhì)量。

4、保管好本班設(shè)備、用品，愛惜公物，厲行節(jié)省。

〔1〕定時清點，如有損壞，準(zhǔn)時報告總務(wù)人員，妥當(dāng)處理；

〔2〕由組長簽字，負責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇5】

一、愛：幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業(yè)，每一位教師首先要遵守教師職業(yè)道德，有愛心、有恒心、有耐煩、有信念、喜愛幼教事業(yè)、喜愛幼兒，像媽媽一樣，關(guān)懷每一位幼兒的學(xué)、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的親切，并要愛中有嚴，嚴中有愛。

二、管：管理幼兒要科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。首先教師要做幼兒的表率，老師的一言一行直接影響著孩子，所以既要像母親般管理幼兒，又要做幼兒朋友，對幼兒要寬而不放任，嚴而不體罰，使幼兒情愿親近自己，幼兒的學(xué)習(xí)與活動肯定要在老師的視線范圍內(nèi)入園后、離園時、活動時隨時清點人數(shù)，隨時指導(dǎo)幼兒正確玩大型玩具，總之，教師要負責(zé)幼兒在園服務(wù)范圍內(nèi)的一切安全。

三、準(zhǔn)：教師要按時作息，服從安排，教學(xué)內(nèi)容要按幼兒園教學(xué)計劃進行，教學(xué)方式方法要活兒不亂，與幼兒交談、上課要使用標(biāo)準(zhǔn)一般話。

四、教：教育幼兒要比媽媽更全面、更耐煩、更有方、教師上課要做到儀表美、神態(tài)美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及四周的自然環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官，去感受新內(nèi)容，把握新學(xué)問。

五、動：教師既是幼兒的老師，又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服，系鞋帶，動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷潔凈，幼兒離園后，要將活動室內(nèi)外清掃潔凈，把桌椅擺放整齊，保持室內(nèi)天天干凈、衛(wèi)生、舒適。

六、效：教育幼兒要一日有一日的表現(xiàn)，一周有一周的進步，一月有一月的效果，一學(xué)期有一學(xué)期的成果，讓每位幼兒健康、歡樂、美好地茁壯成長，做到在每個孩子身上能表達出幼兒園的教學(xué)特色效果。

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇6】

1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

2、關(guān)懷、愛惜全體幼兒，敬重幼兒人格，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

3、與主班一起完成每月的班務(wù)工作以及每周的教育教學(xué)工作。

4、能獨立組織班級的一日活動。

5、與主班一起完成室內(nèi)的環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、材料制作投放工作，并指導(dǎo)幼兒進行操作探究活動。

6、努力鉆研業(yè)務(wù)，主動參與教研科研，業(yè)務(wù)史學(xué)家習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動，仔細開展各類游戲活動。

7、協(xié)助班主任做好晨，午檢工作。

8、仔細執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)，班主任布置的任務(wù)。

9、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。協(xié)助生活老師做好班級衛(wèi)生工作。

10、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品。

11、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全狀況，并實行有效措施。

12、定期向家長反饋幼兒在園狀況。

幼兒園教師的崗位職責(zé)描述【篇7】

一、支配好全班教學(xué)和工作計劃，設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

三、要仔細選好好教材，備好課，上好課。

四、主動開動腦筋，自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的預(yù)備工作，按時上課。

六、留意幼兒的