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文檔簡介
關(guān)于假如給我三天光明第1頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三海倫·凱勒(1880-1968)美國女作家教育家社會活動家演說家一歲半時因患猩紅熱而盲聾啞第2頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三七歲時,安妮·莎莉文擔任她的家庭教師。在莎莉文的幫助下,先后完成馬薩諸塞州劍橋女子學校及劍橋拉德克利夫?qū)W院學業(yè),并榮獲坦普爾大學及哈佛大學榮譽學位。第3頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三1964年被授予美國公民最高的榮譽——總統(tǒng)自由勛章次年又被推選為世界十名杰出婦女之一主要著作《我生活的故事》《愿我們充滿信心》《從黑暗中出來》《我的后半生》第4頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三世界各國,身殘志堅的名人很多。從他們的身上,我們該汲取些什么呢?第5頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三路德維?!し丁へ惗喾?770-1827德國偉大的作曲家26歲時聽覺衰退35歲時完全耳聾……——世界不給他歡樂他卻創(chuàng)造了歡樂給與世界第6頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基1904-1936蘇聯(lián)俄羅斯作家25歲全身癱瘓雙目失明……第7頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三天生跛足……喬治·戈登·拜倫
1788-1824英國19世紀著名浪漫主義詩人被稱為“詩壇的拿破侖”第8頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三美國政治家41歲時因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……1932年當選美國總統(tǒng)是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福1882-1945第9頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明……
二胡作品《二泉映月》獲二十世紀華人經(jīng)典音樂作品獎阿炳1893-1950原名華彥鈞第10頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三自學掌握了英語日語德語
當代知名作家翻譯家5歲時胸部以下完全失去知覺高位截癱……張海迪1955-
第11頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三命運扼住的咽喉第12頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三wú
kuò
chǐ
xì
bèi
cāo
piē
huà
讀課文,讀準字音,理解詞義。第13頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三sài
sè
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biàn
qǐ
jī
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sànɡ
zhēnɡ
zhènɡ
第14頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三淌
蹚
趟
慕
募
驀
諧
楷
揩
斐
蜚
翡
第15頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三3.近義辨析例:今日,首批90名新兵身著新式軍訓服,胸前戴著大紅花,在歌樂山烈士陵園神情________地進行了________的入伍宣誓。莊重莊嚴(1)莊重莊嚴同:二者均為形容詞,都有“(言行)不隨便,嚴肅”之義。異:“莊重”側(cè)重于言談舉止嚴肅端正,與“輕浮”相對,一般只用于人,范圍較窄?!扒f嚴”側(cè)重于嚴肅崇敬,既可以指人的神態(tài),也可以指重大事件形成的氣勢、氛圍或特定的嚴肅時刻,范圍較廣。第16頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三3.近義辨析(2)虔誠真誠同:都有“有誠意”之義。異:“虔誠”指恭敬而有誠意,語意較重?!罢嬲\”指真實誠懇,沒有一點兒虛假,語意較輕。例:藏族同胞的質(zhì)樸和________,青藏高原的原始和自然讓李春遂十分地著迷,于是他深入藏區(qū)開始寫生創(chuàng)作,將自己所看到的用畫筆表現(xiàn)出來。這是他的一次________的膜拜之旅。真誠虔誠第17頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。
賞心,使心情舒暢;悅目,看了舒服。指因欣賞美好的情景而心情舒暢。悠然,閑適的樣子;自得,內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。
鏗鏘,有節(jié)奏而響亮的聲音。形容聲音響亮而有勁??郏么?。形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動。奪,勝過。精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。第18頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三粗讀文章,
——把握文章層次結(jié)構(gòu)第19頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三假如給我三天光明引子主體結(jié)語(1—7)(8—31)(32、33)第一層(8—14)第一天第二層(15—23)第二天第三層(24—31)第三天表達對親情和大自然的關(guān)愛表達對知識的渴求表達對世人日常生活的關(guān)心。第20頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
作者說,如果“由于某種奇跡”,她可以睜眼看三天,她將如何安排這三天?第21頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三她將如何安排這三天?白天看望梅西夫人、約朋友來家、看小狗、房間里的一切、散步、看落日第一天晚上回憶這一天有生命和無生命的朋友第二天第三天白天晚上參觀自然史博物館和藝術(shù)博物館看戲人與自然的歷史白天游覽紐約城看日常世界晚上看戲劇回憶日常人的生活和世界表現(xiàn)作者對親情與自然的重視。表現(xiàn)作者對人類文明、歷史、文化和精神的關(guān)注表現(xiàn)對世人生活的全面考察。課后練習2第22頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
有了三天光明的海倫·凱勒,為什么首先要“長時間地凝視著我親愛的老師安妮·莎莉文·梅西夫人的臉”?
梅西太太是為海倫打開外面世界的人,作者對她充滿了感激和尊敬之情。(第9節(jié))她是一個……的人,第23頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三討論:我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露出的對于全人類的同情。提示
表達了對自己啟蒙老師深深的愛。(是老師使作者獲得了新生。)(第9節(jié))同時也展示了老師的人性之美和人類之愛。第24頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三能見到光明的喜悅。
“當黃昏降臨,我將由于憑借人為的光明看見外物而感到喜悅,當大自然宣告黑暗到來時,人類天才地創(chuàng)造了燈光,來延伸他的視力。”這句中“喜悅”指的是哪種喜悅?“人類天才地創(chuàng)造了燈光”這一說法中的“天才”包含了作者怎樣的情感?對人類創(chuàng)造光明的贊美。(第14節(jié))第25頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
因為作者想看看人類所走過的艱難曲折的道路,看看歷代的興衰和滄桑之變。
作者在第二天想要參觀博物館的原因是什么?而如此眾多東西無法在一天中看完,所以,作者選擇去參觀博物館。第26頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
想象中她參觀了哪些博物館,分別看到了什么?作者參觀了自然史博物館,看到了各種動物、不同膚色的人種,恐龍骨架、劍齒象,動物與人類的進化過程、人類建造居室的工具。還參觀了首都藝術(shù)博館,看到了埃及、希臘、羅馬的藝術(shù)、雅典武士、阿波羅、維納斯、勝利女神雕像、米開朗基羅、羅丹、拉斐爾、達?芬奇、倫勃朗等的繪畫。第27頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
如何理解作者在能見到光明的第三天,最后一眼要看的是一場熱鬧而有趣的戲劇,以期“領(lǐng)略一下人類心靈中的諧音”?
海倫?凱勒的奇跡是在逆境中甚至可以說是在絕境中創(chuàng)造的?!敖^處逢生”取決于什么因素?從人的本體角度來看,取決于一個人對待生活和生命的態(tài)度。堅強不屈是海倫非凡生命的一個基點,而樂觀向上的品質(zhì),更是她創(chuàng)造奇跡的源泉和亮點。作者雖寫了“假如”中的三天時間,但卻展示了自己最突出的精神品質(zhì)。聯(lián)系到第一天她最想看到自己教師的愿望,可以認為,海倫?凱勒的內(nèi)心世界里充滿著真摯的友愛和樂觀的情懷。第28頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
作者在文章中多次提到了“看得見的人”對諸多奇觀的忽略,如何理解其中所要表達的感情?怎樣認識海倫·凱勒心中的“奇觀”?在節(jié)選部分中,有7個地方提到了“看得見的人”,這中間有善意的批評,也有真誠的規(guī)勸。提醒有健全的五官和四肢的人,要意識到這種天賦的可貴。要充分利用眼睛和其他感官,感受生活的美好,做幸福的人,充實地活著。這種情感是真摯的,是關(guān)愛的。海倫?凱勒說,“由黑夜變成白天”是“奇觀”,這對正常視力的人來說,如果不會感到“激動人心”,似乎還可以理解。但對于歷史和藝術(shù)的“奇跡”和巧奪天工的紐約塔,人們的眼睛也“看不見這壯美的奇觀”,這確實是我們每個身體正常的人要進行反省的:我們是不是對生活缺少了必要的欣賞、必要的熱情和美感。第29頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
“有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是極其凄慘,令人傷感。對于后者,我絕不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想?!痹鯓永斫膺@段話?海倫·凱勒具有怎樣的性格特點?
作者在游覽整個城市時,要到花園大街去,到貧民區(qū)去,到工廠去,到孩子們玩耍的公園去?!皩τ跉g樂和悲哀,我總是睜大眼睛去關(guān)心。”一個殘疾人,本應(yīng)該讓世人同情、關(guān)懷,但她卻同情、關(guān)懷別人,表達了海倫?凱勒對世人的博愛襟懷。從她的身上,我們可以看到人類最美好的心靈和最善良的天性。海倫?凱勒讓人們不要對“悲哀和憂郁”閉上眼睛,就是要直面現(xiàn)實、直面人生。盡管她善良,但她并不回避世間的陰暗和痛苦;她客觀、冷靜,具有堅韌不拔的性格和直面抗爭的勇氣,這也是她另外一個突出的精神品質(zhì)。
第30頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
到午夜,我從盲人痛苦中得到的暫時解脫的日子就要終結(jié)了,永久的黑夜將重新籠罩我周圍。黑暗當前,作者感到了恐懼和失落嗎?為什么?
作者沒有感到恐懼或失落。從后文看,作者心里充滿了美好的回憶,沒有時間作其他感想;從更深一層的意義上說,作者內(nèi)心世界是光明的,意志是堅強的,對生活充滿了愛,也從社會得到了友愛與尊重,因此不可能產(chǎn)生低落情緒。(第31節(jié))第31頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
在這三天中,海倫看了很多東西,而從這些東西都可以看出海倫的內(nèi)心,請大家隨意找一兩處海倫的“所見”,來透視一下海倫的內(nèi)心。第32頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三透視海倫的內(nèi)心作者對自己周圍的人懷著極其真摯的友愛,希望能看到表現(xiàn)他們內(nèi)心美的外部特征,這說明她是
。何等善良第33頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三透視海倫的內(nèi)心她希望看到地球和它的居民的簡要歷史,還要看到人類精神的千姿百態(tài),這又顯示了她
。積極進取的精神第34頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三透視海倫的內(nèi)心她關(guān)心日常世界,希望看到現(xiàn)實生活中的許多場面,把別人的歡樂和痛苦當成自己的歡樂和痛苦,這又表現(xiàn)了。她的博愛以及跟外部世界交流的強烈愿望第35頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三作者對自己周圍的人懷著極其真摯的友愛,希望能看到表現(xiàn)他們內(nèi)心美的外部特征,這說明她是
。何等善良她希望看到地球和它的居民的簡要歷史,還要看到人類精神的千姿百態(tài),這又顯示了她
。積極進取的精神她關(guān)心日常世界,希望看到現(xiàn)實生活中的許多場面,把別人的歡樂和痛苦當成自己的歡樂和痛苦,這又表現(xiàn)了。她的博愛以及跟外部世界交流的強烈愿望第36頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三討論:
“有時我認為,如果我們像明天就會死去那樣去生活,才是最好的規(guī)則。這樣一種態(tài)度可以尖銳地強調(diào)生命的價值。”
這段話可以看作是海倫·凱勒的人生宣言。從這里,我們可以看出她怎樣的人生態(tài)度?珍惜生活的每一天、每一刻。強調(diào)珍愛生命,珍惜今天,我們每天都應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望去生活,活出生命的價值。第37頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
作者為什么說“我常想,如果每個人在他初識階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福”?如果每個人都在他初識階段患過幾天盲聾癥,那么,“黑暗會使他更珍惜視覺;啞默會教導他更喜慕聲音。”(第2節(jié))第38頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
為什么當作者聽到她的從樹林遠足而來的朋友說在樹林里沒有觀察到什么時會“簡直不相信我的耳朵”?這表明了作為一個盲人的作者發(fā)自內(nèi)心的遺憾。本來,視覺正常的人,應(yīng)該珍惜自己的視力,多多觀察這個世界。而實際上,許多人并沒有這樣做,他們對自己身邊的精彩的世界視而不見,這就使得作者產(chǎn)生了一種強烈的遺憾之情。(第3節(jié))第39頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
作為一個盲人,海倫?凱勒為什么要假設(shè)自己能夠得到三天光明,并以此來展開想象?
作者想以此來證明擁有光明的幸福,并勸告人們珍惜這種幸福。第40頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?第41頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三品讀文章——品富含哲理的句子,獲得啟發(fā)
在文中找出一兩句你認為很有價值的句子,并做簡要的評點。本文給了你哪些生命的啟示?第42頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三探究關(guān)注親情關(guān)注人類歷史關(guān)注日常生活(1)對光明的渴望(2)對知識的追求(3)對生命的熱愛(4)對世人的規(guī)勸珍愛生命第43頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三討論:文中作者精心地安排了自己假如可以擁有光明的三天的活動,她為什么要這樣安排呢?
作者的生活圈是她走向世界的出發(fā)點。先寫生活圈,是讓人明白自己的成長和生活的環(huán)境。作者住在長島森林山,把森林漫步和觀看落日安排在第一天下午,既符合從自然到社會的邏輯順序,又與第二天上午參觀自然歷史博物館相銜接。把參觀博物館安排在第二天,又把參觀自然歷史博物館放在前面,與第一天下午所寫的森林自然界相銜接,把參觀藝術(shù)博物館放在后面,又與晚上看戲、看電影相銜接,話題都是藝術(shù)。把周游城區(qū)安排在第三天,就把現(xiàn)實社會生活放在了最重要的部位。可見,三天的活動范圍由小及大,作者如此安排頗具匠心。第44頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三提示(1)對世人的規(guī)勸。雖然大多數(shù)人有正常的天賦——健全的五官和四肢,但他們并沒有意識到這種天賦的可貴,沒有感受到大自然的美麗和生活的美好,而是在懶怠中虛度光明。正如作者帶著善意批評的那樣:“但是,我聽說,對于你們有視覺的許多人,藝術(shù)世界仍是個有待進一步探索的世界?!币虼艘?guī)勸人們要像明天就會變成盲人一樣充分利用眼睛和其他感官,感受生活的美好,做幸福的人、充實地活著的人。討論:作者通過本文要表達怎樣的思想感情?
第45頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三(2)表白自己的內(nèi)心世界。作者雖然身有殘疾,但品性、人格卻是美好的,雖然面對種種在他人看來難以克服的困難,但仍以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示一個殘疾人的價值。同時,我們也可以感覺到,作者身處黑暗中,渴望與人交流,并得到世人的認可,也想借此文表達對世人的博愛襟懷。從一個殘疾人身上,我們看到了人類最美好的心靈、最善良的天性。第46頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三(1)對世人的規(guī)勸。作者規(guī)勸人們要像明天就會變成盲人一樣充分利用眼睛和其他感官,感受生活的美好,做幸福的人、充實地活著的人。(2)表白自己的內(nèi)心世界。作者身處黑暗中,渴望與人交流,并得到世人的認可,也想借此文表達對世人的博愛襟懷。2、作者通過本文要表達怎樣的思想感情?
第47頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三
本文表現(xiàn)了作者對生活中美的追求,也表達了作者對人類生活的高度贊美與熱愛,而且,作者還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰,感受生活的美好,做幸福的人、充實地活著的人。
主旨歸納第48頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三主旨歸納2表達了她對待生活、坦誠和中和真摯,以及對殘疾表現(xiàn)出的堅強不屈和積極樂觀精神。流露出對世間萬物強烈的愛和熱切的希望。……要珍惜光陰,珍惜人世間一切美好的事物,追求知識,追求道德完善,并且不被任何困難嚇倒。第49頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三討論:
《假如給我三天光明》帶給了我們哪些啟示?
提示
(1)作為一位又盲又聾的人,海倫·凱勒并沒有向我們展示多少命運的多舛,而是讓我們更多地感受到作者的熱切、坦誠和真摯。(2)在與殘疾的斗爭中,她表現(xiàn)出了堅強不屈和積極樂觀的精神,在樸素甚至于接近家常的話語中,她表露出對世人強烈的愛和熱切的希望??梢赃@樣說,盡管作者受盡了命運的折磨,但她獻給人們的仍然是一顆火熱的心,一顆關(guān)愛世界的心。(3)海倫·凱勒的經(jīng)歷如果說給了我們巨大的心理震撼,那么本文所袒露的心跡,能給我們巨大的人生感染,鼓舞我們?nèi)フ湎?、熱愛生活。?0頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三本文引人入勝,想象豐富,文筆流暢;但它之所以能深深地打動我們,還在于它的真摯而強烈的感情,在于它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的、富于激情的作品里,作者傾訴了她對生活的禮贊,表達了她的生活態(tài)度。正由于文章是作者至性真情的流露,所以雖然整篇文章都是虛擬的,所記敘的事情多是非現(xiàn)實的,但使我們感受到了更高的真實——情感的真實。
文本審美(1)情感的真實第51頁,講稿共59頁,2023年5月2日,星期三在文章中,作者處處用視聽健全的人來和自己作比,整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達了她的生活態(tài)度,人對生活要有強烈的緊迫感。缺乏這種態(tài)度,我們雖然視聽健
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