健康教育工作總結(jié)

健康教育工作總結(jié)

健康訓練工作總結(jié)

2024年，我局根據(jù)健康訓練的總體要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，細心組織，全面完成了健康訓練的各項任務(wù)，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將健康訓練列入重要議事日程，成立了科技系統(tǒng)健康訓練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開特地會議，支配、部署、落實各項工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)把健康訓練做為日常重要工作來抓，常常深化第一線，了解狀況，督促工作，解決問題。各位分管領(lǐng)導(dǎo)也不辭辛苦，齊心協(xié)力，任勞任怨，為健康訓練盡心盡力。由于全系統(tǒng)上下高度重視，細心組織支配，使各項健康訓練得以順當進行。

二、制定方案，分解責任

依據(jù)市委、市政府的要求，我局對健康訓練進行了仔細的討論分析，制定了周密方案，對各項目標進行層層分解，簽訂目標責任書，落實到人。為保證健康訓練工作的順當開展，我們加強了檢查和督促，準時處理、解決工作中消失的各種問題，主要完成了以下工作：一是樂觀進行健康訓練宣揚。在辦公區(qū)域高標準設(shè)置了健康訓練專欄，每月定期更換一次，重點宣揚常見病、多發(fā)病預(yù)防學問和健康常識，堅持從訓練入手，把加強對群眾的健康訓練貫穿于創(chuàng)建活動的全過程，不斷提高大家的文明素養(yǎng)，強化大家的城市意識、公德意識、健康意識、衛(wèi)生意識，培育大家的文明衛(wèi)生習慣。二是樂觀開展無煙單位創(chuàng)建活動。單位領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視掌握吸煙工作，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，仔細落實掌握吸煙的宣揚訓練工作，每個科室都印發(fā)了《工作場所禁止吸煙規(guī)定》，使員工都了解了吸煙有害健康的學問。制定了掌握吸煙的制度，要求單位員工不吸煙，接待客人不敬煙，并勸阻到單位辦事的人不吸煙。

三、加強督查，狠抓落實

我們多次組織有關(guān)人員到機關(guān)各科室和局屬各單位進行專項檢查工作，發(fā)覺問題，準時提出整改意見，從而提高了局系統(tǒng)廣闊干部職工的創(chuàng)衛(wèi)意識、健康意識、平安意識、衛(wèi)生意識和服務(wù)意識，樹立了科技部門良好的對形狀象。

以上是我們在健康訓練中所做的主要工作。在今后的工作中，我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣闊干部職工的共同努力，為我市做出新的更大的貢獻！

學校健康訓練工作總結(jié)

一年來，我校仔細抓好健康訓練工作，使我校的健康訓練工作邁上一個新臺階，取得了一些成果，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1．衛(wèi)生教學，傳授學問。

（1）課堂健康訓練，做到了"五個有'：即有教材、老師、教案、教時、評價。教育處定期與不定期檢查老師的上課和備課狀況，百分之百的老師都是按方案備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。

（2）為同學供應(yīng)了心理、生理衛(wèi)生學問訓練服務(wù)。各班級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。通過開展心理詢問活動，培育了同學提高調(diào)控心情的力量。

（3）提高了同學預(yù)防疾病的意識和力量，讓同學了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣揚訓練，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避開在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（3）做到了每日晨檢，同學個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)干凈、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸潔凈；衣服鞋帽干凈、無異味。訓練師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康訓練宣揚櫥窗，印發(fā)了健康學問宣揚資料，利用學校媒體加大宣揚的訓練力度，組織了廁所消毒。

（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結(jié)果公布。

3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報等形式，對同學及家進步行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習慣，訂正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，留意用眼衛(wèi)生。

（2）加強同學視力愛護工作

以"防近'為中心，定期檢查同學的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比，樂觀改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病掌握工作

樂觀抓好傳染病監(jiān)測掌握，落實好校內(nèi)消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將連續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務(wù)。

醫(yī)院健康訓練工作總結(jié)

2024年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)下，在院"雙創(chuàng)辦'的領(lǐng)導(dǎo)和全院各科室的大力支持及廣闊職工的樂觀協(xié)作下，我院在健康訓練工作方面得到了進一步加強，取得了較好的成果，通過多種形式的活動，強化宣揚氛圍，加強培訓內(nèi)容及社會服務(wù)，確保工作實際效果。全院職工、入院患者及社區(qū)居民的健康學問培訓掩蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的提高，現(xiàn)將上半年健康訓練工作總結(jié)如下：

一、高度重視，扎實落實健康訓練工作

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷加大投資力度，加強了全院健康訓練的執(zhí)行力度。把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入全院工作考核內(nèi)容之一，建立健全健康訓練工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立專職健康訓練專干，制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康訓練領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康訓練網(wǎng)絡(luò)圖。并依據(jù)健康訓練有關(guān)文件要求，制定了《健康訓練工作方案》、《健康訓練工作制度》、《健康訓練人員工作職責》等。我院把健康訓練工作作為重要工作來抓，各科室能樂觀協(xié)作，仔細籌劃，科室支配，定期為居民播放、宣揚衛(wèi)生學問課件，向廣闊群眾傳播健康及衛(wèi)生學問。

我院共設(shè)置健康訓練宣揚欄8處，定期更換宣揚訓練內(nèi)容，準時向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康訓練宣揚資料20000余份。宣揚資料融針對性、科學性、有用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣揚欄內(nèi)增貼各種不同的宣揚資料。

二、全院樂觀參加，確保健康訓練工作全面有序開展

1、采納多種形式，樂觀組織全院人員進行培訓。全年年對各科室部分醫(yī)務(wù)人員進行了健康訓練理論學問摸底考試2次，結(jié)合本院狀況，先后4次組織全院職工進行了健康訓練理論學問培訓。

2、上半年醫(yī)院為住院、門診科室制作了健康訓練宣揚欄20多處，定期更換。全年為各臨床科室印制健康訓練處方30余種，約10000余份。

3、全院各科室利用入院時介紹、床前詢診及日常談心進行口頭宣教和健康訓練處方的發(fā)放等形式對住院患者及家屬進行健康訓練學問宣教，全年向住院患者下發(fā)健康訓練處方7000余份，通過宣教及調(diào)查使患者對健康訓練學問有了進一步了解和提高。

三、利用多種形式，樂觀開展健康訓練宣教活動。

1、仔細貫徹落實政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們樂觀開展了控煙訓練，制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控煙檢查員，候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標志。

2、開設(shè)健康訓練大課堂，普及健康學問。每月第四個周末定期講授糖尿病健康訓練學問；每月21日定期舉辦孕、產(chǎn)婦學校，講授婦幼健康訓練學問。健康大課堂的開展提高了群眾對健康的概念，提升了他們的健康生活方式，讓他們把握了一些基本的學問技能，受到了群眾的全都好評。

明年年我們要連續(xù)鞏固成果，持之以恒，扎實仔細的推動健康訓練工作的全面持續(xù)開展。健康訓練是人民群眾日益增長的身心健康的必定需求，我們要進一步扎實細致的做好健康訓練這項工作，把它作為一項長期的工作來抓，做細、做實，為全院職工信門診就診、住院患者做出我們應(yīng)有的貢獻。

社區(qū)健康訓練工作總結(jié)

健康訓練是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為關(guān)心居民群眾增加健康意識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危急因素，促進人們的健康水平不斷提高。現(xiàn)將鼓樓區(qū)河東社區(qū)一年來健康訓練工作總結(jié)如下：

一、實行豐富多彩形式，廣泛開展健康訓練宣揚

1、利用宣揚欄、宣揚活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣揚服務(wù)活動，在社區(qū)內(nèi)進行方案生育、保健科普學問展板進行衛(wèi)生學問訓練宣揚，廣泛開展禁煙宣揚，健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進行禁煙、禁毒宣揚。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康學問講座6次，參與人數(shù)150余人，健康訓練?？?期，開展大型宣揚活動12場。

3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康學問，向廣闊群眾宣揚衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的習慣。

二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，大力開展健康訓練工作

1、加強除"四害'工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用，全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康訓練宣揚，使得居民提高自我防范意識。

2、針對轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象，聯(lián)合相關(guān)部門開展整治"臟亂差'活動，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

三、人人參加，使得健康訓練工作得以廣泛開展

1、以社區(qū)服務(wù)點為載體，全面供應(yīng)健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作，以社區(qū)健康詢問服務(wù)點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理詢問等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、開展群眾性活動，1月份舉辦大型"社區(qū)樂'文藝活動；6月份舉辦世界環(huán)境日宣揚活動；7月份舉辦"低碳生活'宣揚活動。充分呈現(xiàn)了居民群眾精神風貌。

今后，我們將連續(xù)做好健康訓練工作，提高居民的健康意識；落實長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對比健康訓練工作標準，加大宣揚力度，促進社區(qū)健康訓練工作更上新臺階。

心理健康訓練工作總結(jié)

學校心理健康訓練工作以全面培育同學健康的心理素養(yǎng)為工作目標，針對我校同學心理特點，圍繞學校"同學人人心理要健康'的要求，開展了一系列行之有效的心理健康訓練，同學心理調(diào)控力量，自我約束力量均有較大提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強理論學習，提高對心理健康訓練的熟悉。

心理健康訓練的起步時間還不長，尤其是它的科學性尚未被很多訓練工和廣闊人民群眾所了解，還沒有被充分意識到開展這項訓練活動的重要性和迫切性。近幾年來，我校從提高對同學心理健康訓練的熟悉著手，不斷增加實施心理健康訓練的自覺性和主動性。從領(lǐng)導(dǎo)班子與教學骨干抓起，實行理論學習、問題爭論、專題講座、工作討論、閱歷總結(jié)等方法，逐步引起大家對心理健康訓練的重視，逐步統(tǒng)一思想，為心理健康訓練在學校的開展和實踐打下思想熟悉基礎(chǔ)。與此同時，還引導(dǎo)大家從素養(yǎng)訓練的高度來熟悉心理健康訓練的重要性。大家逐步熟悉到，加強心理健康訓練，培育一系列健康的心理品質(zhì)，能夠有效地促進同學全面進展。要深刻熟悉到，在全面實施素養(yǎng)訓練的今日，我們沒有理由忽視心理健康訓練。

二、發(fā)揮骨干老師龍頭作用，強化心理健康訓練技能。

心理健康訓練，雖然才剛起步，但是進展快速，有些地區(qū)已經(jīng)推動到了肯定的深度，形成了一些有效模式。我們認為同學心理健康訓練的開展，不管哪一種模式，最終都要落實到老師。首先對骨干老師進行培訓，然后再對全體老師進行培訓。不但要提升全體老師的心理健康訓練理論水平，而且要增加他們的實踐技能。不但要提高全體老師自身的心理素養(yǎng)，而且要樹立他們的心理健康訓練觀。由于老師面對的是全體同學，是活生生的人，是敏感、稚嫩、能動、可塑的一顆顆心，沒有一個良好的整體心理健康訓練環(huán)境，心理健康訓練的效果和質(zhì)量將得不到保證。可以確定地說，全體老師的培訓，是同學心理健康訓練的生命。

當然，這種培訓是依據(jù)老師心理健康訓練的目標系統(tǒng)，針對不同的對象，擬出不同的培訓方案，然后分層次組織培訓。

1、以行政管理人員為先導(dǎo)。學校校長和中層領(lǐng)導(dǎo)干部，是學校的中堅，打算著學校訓練教學的目標和方向，沒有他們的重視，學校開展心理健康訓練將是一句空話。我們首先抓這部分人的培訓工作，著重提高他們對中學校開展心理健康訓練目的、意義、必要性和迫切性的熟悉。另一方面，要求他們自學心理學相關(guān)理論，改善領(lǐng)導(dǎo)和管理行為。

2、讓專、兼職老師著力跟進。心理健康訓練專兼職老師，是學校心理健康訓練的業(yè)務(wù)骨干，他們不僅有自身素養(yǎng)的提高問題，而且還將擔當對全體老師的基礎(chǔ)培訓任務(wù)，這是分層次培訓中的培訓重點和難點，對他們的培訓，不能局限于幾次短期培訓了事，而要求進行系統(tǒng)的培訓工作。詳細途徑是：一是參與自考、函授等形式的專業(yè)學歷進修，二是參與上級組織的系統(tǒng)化培訓，要求他們把握心理學基礎(chǔ)理論，把握心理健康訓練的實踐技能，具備肯定的心理健康訓練科研力量。

3、在全體老師中普及。有專家曾經(jīng)指出，中學校生的心理健康問題，70%產(chǎn)生于學校。此話至少說明學校是同學心理問題的重要場所之一。同學在學校，正面接觸最直接、最多的是學科老師，老師的人格修養(yǎng)、教學行為乃至言談舉止通過同學的感觀直達同學的心靈深處。其影響是正面的還是負面，是信念和鼓舞，是失落和壓力，是情與愛的感化，還是責罰與損害，一切取決于老師的管理與訓練教學過程是否規(guī)范科學。因此，在全體老師普及心理健康訓練學問，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范訓練教學行為，打算了學校心理健康訓練的得失成敗。我們的做法是：首先有針對性地進行師德和老師行為規(guī)范培訓，期間還要求老師對比同學心目中的老師形象，作自我評價，進行自我形象的再設(shè)計。其次，通過訓練心理學、青少年兒童心理衛(wèi)生、心理健康訓練技能等常識的校本培訓，使全體老師把握基本的學校心理衛(wèi)生基本理論和實踐技能。初步實踐證明，這種老師全員培訓是非常必要的，不但老師自身心理素養(yǎng)提高了，而且轉(zhuǎn)變了很多老師的育人觀。

在心理健康培訓過程中我們培訓實行的方式主要是：（1）請進來。請有關(guān)訓練心理學專家來校作講座，以提高老師的心理健康訓練水平。（2）走出去。沒有學習、沒有借鑒，就不行能有很大的提高，坐井觀天，裹足不前，只能導(dǎo)致落后，只有不斷地拓展自己的視野，適時地充電，才能提高自我。因而，我們不放過任何一個學習的機會，有效地提高了我校老師訓練實踐力量。（3）傳幫帶。對班主任一周心理健康訓練工作中存在的問題，作針對性的個別指導(dǎo)，參加班級輔導(dǎo)工作、關(guān)心解決詳細問題，充分發(fā)揮每個老師的主動性、樂觀性和制造性，創(chuàng)設(shè)身心健康的和諧氛圍。

三、實行多種形式，拓展心理健康訓練渠道。

1、集體訓練和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

同學心理健康訓練應(yīng)樹立面對全體同學，以班級集體訓練和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，全體參加和個別對待相結(jié)合，使全體同學都能受到適當?shù)挠柧殻质箓€別同學的各種特別問題得到準時解決