領(lǐng)悟10句話少奮斗30年職場勵志文章

領(lǐng)悟10句話少奮斗30年職場勵志文章

每個(gè)人都有一個(gè)舒適區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)是很自我的，不情愿被打攪，不情愿被push，不情愿和生疏的面孔交談，不情愿被人指責(zé)，不情愿根據(jù)規(guī)定的時(shí)限做事，不情愿主動的去關(guān)懷別人，不情愿去思索別人還有什么沒有想到。這在同學(xué)時(shí)代是很簡單被理解的，有時(shí)候這樣的同學(xué)還跟“冷酷”“共性”這些字眼沾邊，算作是褒義。然而相反，在工作之后，你要極力轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀。否則，你會很快變成雞尾酒會上唯一沒有人理睬的對象，或是很快由于壓力而內(nèi)分泌失調(diào)。但是，假如你能很快打破之前同學(xué)期所處的舒適區(qū)域，比別人更快的處理好業(yè)務(wù)、人際、輿論之間的關(guān)系，那就能很快的脫穎而出。

在會議上，一個(gè)停留在心靈舒適區(qū)域的人會消極的聽取領(lǐng)導(dǎo)的話語，消極的待命，很死的完成上級交給的事情，但從來不關(guān)懷此事以外的任何事情，更不會想到多做一步，讓接下來的別人的工作更加簡單上手。而敢于打破這個(gè)舒適區(qū)域的人，敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出自己的看法和不理解，并在得到上級認(rèn)可和教導(dǎo)之后把手頭的工作盡快的完成，并隨時(shí)接受別人的批判和調(diào)整。（留意：永久不要等待別人把你的想法說出來，這是典型的前者）

在工作上，當(dāng)前者遇到一名新的同事，他會裝作沒有觀察，連續(xù)自己的工作。殊不知新來的同事不久就變成了自己的上司。而后者則大方客氣的自我介紹，并了解對方和自己的關(guān)系。

在聚會上，前者總是等待別人發(fā)言，并喜愛私下里評論對方的言語；假如這個(gè)桌子上沒有人發(fā)言，那直到用餐結(jié)束，也沒有人熟悉你。而后者是英勇的和一同吃飯的開頭介紹和閑談，這看起來很困難，有時(shí)候會有失面子，但往往你會發(fā)覺，對方是多么盼望能和你說幾句話。

以上只是很小的幾個(gè)例子，但是要說明的是，高校生在走出校內(nèi)的同時(shí)就要在工作上把校內(nèi)中的“隨便性”從身邊趕走，盡早的沖出自己的舒適區(qū)域，開頭做好和這個(gè)社會溝通的預(yù)備。

其次：不要把“似乎”：“有人會……”：“也許”：“晚些時(shí)候”：“或者”：“說不定”之類放在嘴邊。尤其是和上級談?wù)摴ぷ鞯臅r(shí)候。

我非常痛恨聽到的一句話是：“我晚些時(shí)候會把這個(gè)文件發(fā)給全部的人”；由于這往往預(yù)示著我必需時(shí)刻提示他不要遺忘。同樣，以下這些言辭也會讓人覺得厭惡至極：

“到時(shí)候有人會把那些東西都預(yù)備好”

“也許是明天”

“明天或者后天客戶會過來訪問”

“似乎他說……”

一般是人都會這樣說話的，由于這樣第一給自己留下了寬闊的余地，其次也不會給別人造成很大的壓迫感，似乎什么事情肯定要弄個(gè)水落石出似的。說實(shí)話高校里面再用功的人都有一半是混的。一個(gè)人要么是在課堂上是混的，要么下課之后是混的。兩個(gè)都沒有帶有混的顏色的人，要么是超級牛人，要么是神經(jīng)病。所以，就由于人人都在混的，所以校內(nèi)是一個(gè)浪漫的地方，校內(nèi)也簡單讓人單純。所以同學(xué)社團(tuán)的工作往往是效率很低的，我現(xiàn)在回想起學(xué)校里做的工作，當(dāng)時(shí)還覺得挺賣力的，但工作了之后才開頭感覺到什么是效率。當(dāng)你進(jìn)入了用金錢計(jì)算時(shí)間的地方之后，你要盡可能的避開在學(xué)校里養(yǎng)成的這種習(xí)慣。假如上級問你什么時(shí)候能實(shí)施你給他的承諾，而你回答“今晚或者明天早上”這樣的答案對于他來說完全等同于你沒有回答，并且還給他留下了一個(gè)壞印象。（當(dāng)然，這樣的回答往往在學(xué)校社團(tuán)，同學(xué)會工作中是常見的）

第三：不要拖延工作。

許多人喜愛在學(xué)習(xí)和玩耍之間先選擇后者，然后在最終時(shí)間一次性趕工把考試要復(fù)習(xí)的東西突擊完成。但是在工作中請不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，由于工作是永久做不完的，容不得你“突擊”。又或者，當(dāng)你在徘徊和彷徨如何實(shí)施的時(shí)候，你的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看不下去，自己去做了?！@是一個(gè)危急的信號。

往往我們總是想把事情從頭到尾全部想好了，才開頭走第一步——就摔倒了。

第四：不要認(rèn)為理論上可以實(shí)施就大功告成了！

這點(diǎn)太重要了，往往當(dāng)真正實(shí)施的人開頭做了才會發(fā)覺方案完全等于鬼話。假如不親自實(shí)踐，做方案的人會早晚被實(shí)施的鄙視。永久需要提升自己的辦實(shí)事的力量，而不是空談。

首先，假如你是做辦公室工作的，或者做策劃和方案的。請千萬不要把你自己都認(rèn)為不太可能或者很難做到的事情，讓別人試試看。比如，用一個(gè)下午的時(shí)間在人流量很少的`地方舉辦露天唱歌會。這會讓執(zhí)行的人覺得你在玩他，拿他做試驗(yàn)。沒錯(cuò)，理論上，在任何地方都能舉辦唱歌會，但是，在不同的地方，執(zhí)行的人的心情是不一樣的。

其次，和執(zhí)行的人爭論你的支配。比如，新來的你的下屬，你可以支配她坐在任何地方，但是假如那是一個(gè)很難和大家接觸的角落，這可能比你什么都擔(dān)心排更差。的確，理論上一個(gè)人要坐下來，需要的只是空間。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些。

再次，不要奢望一切會隨著你的方案進(jìn)行。理論上這個(gè)會議會持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，但是，這是“不考慮在開場后的30分鐘全場都在調(diào)試話筒”，或者“場下沒有提出如此尖銳的問題”的前提下的狀態(tài)。高校生已經(jīng)習(xí)慣了把事情做到“理論上看上去很美”的程度了。論文，ppt講演，考試，辯論賽……這些校內(nèi)智商大比拼，都是教我們?nèi)绾瓮晟频淖龊谩凹埳险劚钡墓Ψ?。你肯定要信任自己能“搞定”事情的力量比想象的弱?/p>

第五：不要讓別人等你。

在任何狀況下都不要讓別人放下手頭的工作來等你。在高校中可能只是同寢室的人的幾句半開玩笑的埋怨，在工作上很可能導(dǎo)致你的潛在合作伙伴的丟失。

你在做一個(gè)工作的同時(shí)要知道別人的進(jìn)度，而永久不要落后。

這不像是在考試，你比別人做的慢，別人可以先交卷，你到時(shí)間了做不完你自己承受扣分。在工作中的狀況是這樣的：這是一場沒有人能做完的考試，全部的人，都安排做一張?jiān)嚲淼牟煌糠郑械娜朔值降氖情喿x理解，有的人做的是完形填空，有的人做的是語法……

然后大家做完了相互抄，這樣，全部人都做完了。假如大家都把各自的部分做完了，而你卻還在沒有做完，那么做得快的別人會開頭做你的那部分題目，然后也是相互抄。漸漸地，大家會發(fā)覺你的工作量完全可以由另外人來代替，整個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以不需要你，這個(gè)時(shí)候，沒有人從你這里得到試卷的答案，也沒有人會給你他們的答案——很不幸，你已經(jīng)沒有利用價(jià)值了。

請肯定記住這個(gè)例子。

第六：不要認(rèn)為細(xì)節(jié)不重要。

在高校里，往往做事粗枝大葉，看看差不多就行了。相反，在企業(yè)里管理的精髓就在于將簡潔的事情做到細(xì)節(jié)。一個(gè)慌張查找保險(xiǎn)箱鑰匙的動作就很有可能丟失你晉升財(cái)務(wù)主管的機(jī)會。

公司的管理，其實(shí)需要的并不是把很難的事情做到90%——比如，優(yōu)化管理層的核心工作流程、轉(zhuǎn)變公司在當(dāng)?shù)卣媲暗男蜗?，提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善工作環(huán)境……而管理要