2022年山東省民族中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
2022年山東省民族中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁
2022年山東省民族中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁
2022年山東省民族中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁
2022年山東省民族中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年山東省民族中等專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.備課、上課、考核與評價B.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納D.課堂教學(xué)、實習(xí)實踐、畢業(yè)論文【答案】:D2.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的自我校正能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的自我強化能力【答案】:B3.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D4.現(xiàn)代科學(xué)證明,太陽是一個主要由()和氦氣組成的巨大的火球。A.氯氣B.氧氣C.氫氣D.氨氣【答案】:C5.提倡在教育中積累豐富的知識,熟練運用方法后獲得能力的提升,并求得心靈的飛揚,在以后的學(xué)習(xí)和生活中可以靈活運用、屈伸自如的古代教育學(xué)家是:()A.莊子B.孔子C.老子D.孟子【答案】:A6.下列有關(guān)進化論內(nèi)容的表述中,不正確的是()。A.隔離是物種形成的必要條件B.突變?yōu)樯镞M化提供材料C.個體是生物進化的基本單位D.自然選擇主導(dǎo)著進化的方向【答案】:C7.居民通過與集體經(jīng)濟組織簽訂土地承包經(jīng)營合同而享有土地承包經(jīng)營權(quán),該權(quán)利屬于()。A.所有權(quán)B.合同權(quán)利C.用益物權(quán)D.擔(dān)保物權(quán)【答案】:C8.下列起義與其主要領(lǐng)導(dǎo)人的對應(yīng),正確的是()。A.黃花崗起義--宋教仁、廖仲愷B(yǎng).百色起義--鄧小平、張云逸C.南昌起義--周恩來、孫中山D.秋收起義--毛澤東、胡漢民【答案】:B9.飛機與火箭飛行原理的區(qū)別是()。A.飛機使用航空汽油作燃料,火箭用液態(tài)氫和液態(tài)氧作燃料B.飛機靠機翼上下氣流的壓力差產(chǎn)生的升力飛行,火箭靠向后噴射高溫高壓氣體產(chǎn)生的反作用力飛行C.飛機有機翼,火箭沒有機翼D.飛機只能在大氣層中飛行,火箭可以在大氣層以外飛行【答案】:B10.“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲”一句出自()1910年的詩作《詠蛙》。A.蕭三B.毛澤東C.曾國藩D.秋瑾【答案】:B11.簡單商品流通是商品生產(chǎn)者之間直接進行的以()。為媒介的商品交換。A.勞動B.貨幣C.商人D.信用【答案】:B12.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這句話是誰最早提出的?()A.孟子B.老子C.韓非子D.孔子【答案】:A13.應(yīng)在公文首頁標注簽發(fā)人的是()。A.所有公文B.下行文C.平行文D.上行文【答案】:D14.2013年1月內(nèi),某商品的替代品價格上升和互補品價格上升,分別引起該商品的需求變動量為40單位和60單位,則在它們共同作用下,1月該商品的需求數(shù)量()。A.增加100單位B.減少100單位C.減少20單位D.增加2單位【答案】:C15.下列國家中,不屬于加勒比地區(qū)的是()。A.馬達加斯加B.海地C.牙買加D.多米尼加【答案】:A16.在農(nóng)歷中七月七日是()節(jié)日。A.中秋節(jié)B.上元節(jié)C.乞巧節(jié)D.寒食節(jié)【答案】:C17.公文的說明要求(),客觀,恰如其分。A.華美B.直截了當(dāng)C.準確D.全面【答案】:C18.世界上最長的山脈是()。A.喜馬拉雅山脈B.阿爾卑斯山脈C.阿勒泰山脈D.安第斯山脈【答案】:D19.電影《一江春水向東流》的片名系取自我國古代一位詞人詞作中的句子,這位詞人是()。A.晏殊B.李清照C.辛棄疾D.李煜【答案】:D20.“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!贝嗽姺从车氖牵ǎ?。A.曾國藩平定太平天國B.林則徐虎門銷煙C.左宗棠收復(fù)新疆D.關(guān)天培抗英【答案】:C21.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.校級C.區(qū)級D.縣級【答案】:A22.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師培養(yǎng)C.教師獎勵D.教師考核【答案】:B23.學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為()。A.知識的感知B.知識的應(yīng)用C.知識的鞏固D.知識的理解【答案】:D24.從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()。A.心理相對平衡的過程B.心理絕對平靜的過程C.心理狀態(tài)D.健康常?!敬鸢浮浚篈25.按照“動機的整合”理論,動機內(nèi)化過程的最高水平是()。A.外在調(diào)節(jié)B.攝入調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.認同調(diào)節(jié)【答案】:C26.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.勞動B.社會關(guān)系C.社會分工D.階級統(tǒng)治【答案】:C27.對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動機,可稱為()。A.情趣動機B.興趣性動機C.直接性動機D.近景的直接性動機【答案】:D28.某同學(xué)又想看新出的電影,又擔(dān)心第二天的考試,這屬于()。A.雙避沖突B.多重趨避沖突C.雙趨沖突D.趨避沖突【答案】:D29.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.桑代克B.布魯納C.羅斯曼D.榮格【答案】:C30.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認知方式屬于()A.沉思型B.發(fā)散型C.場依存型D.場獨立型【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)31.教師必須具備以下的道德人格標準()。A.師表:B.師能:C.師知:D.師品:【答案】:ABCD32.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.教材B.學(xué)校人才培養(yǎng)計劃C.院系專業(yè)課程方案D.本科專業(yè)目錄【答案】:BCD33.大學(xué)生認知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在()。A.人格發(fā)展特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】:BCD34.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.合作共事B.職業(yè)道德C.愛國主義D.個人主義精神【答案】:ABD35.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()。A.學(xué)校德育課程與團體的與相結(jié)合B.以實踐為落腳點C.以生活為本D.以問題為中心【答案】:ABCD36.下列選項中,哪些屬于高等教育負向功能的基本特征?A.可減低性B.目的性C.延遲性D.難以消除性【答案】:ACD37.法治的基本要求是()。A.嚴格依法辦事B.權(quán)力制約C.司法公正D.良法【答案】:AC38.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳B.嚴守承諾C.客戶至上,質(zhì)量第一D.促進產(chǎn)品銷售,擴大市場占有率【答案】:BC39.成就目標實際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認為勝任的評價標準有()。A.任務(wù)參照目標B.自我參照目標C.成績參照目標D.他人參照目標【答案】:ABD40.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.心理發(fā)展階段論C.教學(xué)關(guān)注階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】:ABCD41.割裂絕對真理和相對真理的辯證關(guān)系,會導(dǎo)致()。A.教條主義B.絕對主義C.詭辯論D.經(jīng)驗主義【答案】:ABC42.上行文是指下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。上行文的標題一般是由()組成。A.發(fā)文機關(guān)B.時間C.發(fā)文事由D.文種【答案】:ACD43.巴金的“激流三部曲”是()。A.《秋》B.《家》C.《春》D.《夏》【答案】:ABC44.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是()。A.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位,實現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長遠發(fā)展相結(jié)合B.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系,走一條速度快、效益好、經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的路子C.切實實行經(jīng)濟體制從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變D.正確處理經(jīng)濟建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系,使人口的增長與社會生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng),經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)【答案】:AD45.下列哪些山在“五岳”之中()。A.泰山B.黃山C.華山D.嶗山【答案】:AC46.《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出我國公民的基本道德規(guī)范包括()。A.愛國守法,明禮誠信B.為人民服務(wù)C.敬業(yè)奉獻D.團結(jié)友善,勤儉自強【答案】:ACD47.下列各句中沒有語病的一項是()。A.那青青的嫩竹,或一兩株臨窗,或三五叢傍水,為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹,更透出一派清韻,讓人難以忘懷B.寒流侵入我國的路徑,不是每次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所決定的C.隨著社會審美力的不斷提高,現(xiàn)代青年都希望自己擁有魅力,幾乎是每個年輕人的夢想,但魅力卻并不鐘情于所有的年輕人D.通過“機遇”號火星車對一塊火星巖石的分析,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)【答案】:AD48.黨的十八大報告中提出“為全面建成小康社會而奮斗”,與十七大報告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”的表述不同,從“建設(shè)”到“建成”,一詞之變說明:A.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一B.意識對物質(zhì)具有推動作用C.認識總是隨著實踐的發(fā)展而變化D.真理是一個由不正確到正確的發(fā)展過程【答案】:AC49.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系,下列論述正確的是()。A.行政管理能夠改造行政環(huán)境B.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向C.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理D.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動的【答案】:ABD50.劉大爺想用自家種植的作物釀酒喝,下列作物中,他可以選擇的有()。A.高粱B.玉米C.谷子D.黃豆【答案】:ABC51.以下說法正確的是()。A.世界上最大的湖是蘇必利爾湖B.世界上最深的湖泊是貝加爾湖C.世界上面積最大的群島是馬來群島D.黃金儲量最多的國家是南非【答案】:BCD52.霜降時,下列描述的現(xiàn)象一般會出現(xiàn)的是()。A.我國華北平原的農(nóng)民開始收割小麥B.倫敦氣候濕潤溫和C.長江中下游遭受伏旱災(zāi)害D.雅加達晝長夜短【答案】:BD53.循環(huán)經(jīng)濟最重要的操作原則是()。A.減量化B.再利用C.智能化D.資源化【答案】:ABD54.中共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論