2023年青海省西寧市大通回族土族自治縣生物高三第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2023年青海省西寧市大通回族土族自治縣生物高三第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)果酒果醋制作的說(shuō)法中正確的是()A.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中始終通入無(wú)菌空氣制作果酒B.發(fā)酵過(guò)程中所有材料都需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,以免雜菌污染C.將果酒流經(jīng)發(fā)酵瓶制成果醋,則發(fā)酵瓶中CO2的產(chǎn)生量是幾乎為零D.在用果汁制果酒的過(guò)程中,發(fā)酵瓶溶液中pH的變化是先減小后增大2.下列關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)的敘述,正確的是()A.沃森與克里克構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型B.搭建6個(gè)堿基對(duì)的DNA結(jié)構(gòu)模型,需要磷酸與脫氧核糖的連接物24個(gè)C.DNA分子的一條鏈中相鄰的堿基A和T通過(guò)氫鍵連接D.雙鏈DNA分子中,一條脫氧核苷酸鏈中G和C共占1/2,則DNA分子中A占1/43.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的正式實(shí)驗(yàn)中,需要用蒸餾水作對(duì)照組B.利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型——概念模型C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),兩次捕獲間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響相同D.研究細(xì)胞核的功能時(shí),把蠑螈的受精卵橫縊成有細(xì)胞核和無(wú)細(xì)胞核兩部分4.某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外),置于暗中一段時(shí)間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組,一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍(lán)光照射,溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是A.H﹢-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B.藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H﹢-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C.H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢所需的能量可由藍(lán)光直接提供D.溶液中的H﹢不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞5.新型冠狀肺炎病毒(COVID-19)是單鏈RNA病毒,主要侵染人體肺泡細(xì)胞,下面敘述正確的是()A.COVID-19侵染過(guò)程與肺炎雙球菌侵染小鼠肺泡過(guò)程相似B.COVID-19和R型肺炎雙球菌侵染人體肺泡都導(dǎo)致人患肺炎C.COVID-19疫苗難研發(fā)是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)內(nèi)單鏈RNA易發(fā)生變異D.COVID-19和與瘋牛病病毒組成成分相似6.叢枝菌根(AM)是一種土壤生態(tài)系統(tǒng)中同時(shí)具有植物根系和微生物特性的結(jié)構(gòu),它由AM真菌與陸生維管植物根系形成,能夠增強(qiáng)宿主植物對(duì)土壤中重金屬的耐受性。下列相關(guān)敘述正確的是()A.叢枝菌根在生態(tài)系統(tǒng)中可以充當(dāng)生產(chǎn)者B.AM真菌可為植物提供多糖、礦質(zhì)元素、水等直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.AM真菌的擬核中可能存在與重金屬離子代謝過(guò)程相關(guān)的基因D.AM真菌與宿主植物的關(guān)系是互利共生,是共同進(jìn)化的結(jié)果7.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是()A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B.麥芽糖的水解C.抗原與抗體的特異性結(jié)合 D.葡萄糖的氧化分解8.(10分)如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線均為“S”型曲線B.t3時(shí),甲種群的年齡組成為衰退型C.甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量達(dá)到最大的時(shí)刻分別為t4和t6D.甲、乙兩個(gè)種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度為弱→強(qiáng)→弱二、非選擇題9.(10分)2019年年底,武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測(cè)這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV(單鏈RNA復(fù)制病毒)引起?回答相關(guān)問(wèn)題:(1)病毒進(jìn)入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線,兩道防線稱之為非特異性免疫,其特點(diǎn)是______________________?(2)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后會(huì)引起由效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫,其中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________?(3)新冠肺炎患者往往會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因是患者的______________________導(dǎo)致?(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會(huì)出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?10.(14分)在很多淡水湖泊中,綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚(yú)及沼蝦的食物來(lái)源,其中沼蝦也是鯉魚(yú)的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及PH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長(zhǎng)鯉魚(yú)的食性比例。(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_____________。(2)該湖泊風(fēng)景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。(3)當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí),能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和__________很快消除污染,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________。(1)湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________;其中魚(yú)類由于食物種類和棲息場(chǎng)所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。(5)從圖乙來(lái)看,鯉魚(yú)體長(zhǎng)在1.2cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚(yú)、小蝦、藻類,若鯉魚(yú)獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類_________kJ。(6)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是____________,理由__________________。②現(xiàn)要投喂鯉魚(yú)去除①中的藻類。投喂鯉魚(yú)的體長(zhǎng)應(yīng)該大于1.2cm,理由是此時(shí)______________。11.(14分)下圖是小麥和玉米兩種植物凈光合速率隨環(huán)境CO2濃度的變化趨勢(shì)。(CO2濃度為300μL·L-1時(shí)接近大氣CO2濃度)回答下列問(wèn)題:(1)小麥和玉米的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]參與_____________。(2)在自然環(huán)境中,小麥光合作用固定CO2的量________(填“等于”或“不一定等于”)玉米。(3)若將正常生長(zhǎng)的小麥和玉米放置在同一密閉透明小室中(初始時(shí)CO2濃度為100μL·L-1),適宜條件下照光培養(yǎng),那么小麥體內(nèi)干物質(zhì)的量將_________,原因是_______________。(4)在適宜條件下,_____對(duì)CO2富集環(huán)境更適應(yīng)。12.淀粉酶在食品加工及輕工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛用途。研究人員從細(xì)菌中克隆了一種淀粉酶基因,為了獲得高產(chǎn)淀粉酶菌株,按下圖所示流程進(jìn)行基因工程操作。(1)將淀粉酶基因與質(zhì)粒載體重組時(shí)需要使用的酶包括_________。(2)大腸桿菌經(jīng)過(guò)_________處理后,可作為重組載體的宿主(感受態(tài))細(xì)胞使用。(3)為了初步篩選高產(chǎn)菌株,研究人員將得到的3個(gè)工程菌株接種到以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基上,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后用稀碘液處理,可觀察到由于淀粉被分解,在平板上形成以菌落為中心的透明圈。測(cè)量不同菌株形成的菌落及透明圈直徑,結(jié)果見(jiàn)下表。工程菌菌落直徑(C,mm)透明圈直徑(H,mm)H/C菌株Ⅰ8.113.01.6菌株Ⅱ5.111.22.2菌株Ⅲ9.517.11.8①表中菌落直徑(C)的大小反映了__________,透明圈直徑(H)的大小反映了_____________。②根據(jù)表中數(shù)據(jù),可推斷其中淀粉酶產(chǎn)量最高的菌株是_______。(4)基因工程技術(shù)已成功應(yīng)用于人類生產(chǎn)生活中的諸多方面。請(qǐng)從植物育種或人類疾病預(yù)防與治療方面舉一實(shí)例,并說(shuō)明制備該轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的基本技術(shù)流程。(限100字以內(nèi))___________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿??!驹斀狻緼、在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中需要利用酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精來(lái)制作果酒,A錯(cuò)誤;B、酵母菌發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸性和缺氧的環(huán)境不利于其他微生物的生長(zhǎng),因此不需要將所有的材料進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,B錯(cuò)誤;C、果醋生產(chǎn)是利用(醋化)醋桿菌的需氧發(fā)酵,將酒精氧化為乙酸,此過(guò)程中無(wú)CO2生成,C正確;D、在用果汁制果酒的過(guò)程中,酵母菌除了產(chǎn)生酒精,還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)生成弱酸,因此發(fā)酵瓶溶液中pH減小,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。【詳解】A、沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型,A錯(cuò)誤;B、由于一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,而相鄰脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相連。所以搭建6個(gè)堿基對(duì)的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí),一條鏈需要的磷酸與脫氧核糖的連接物是(6+5)=11個(gè),兩條鏈共需要的連接物是22個(gè),B錯(cuò)誤;C、DNA分子中一條鏈中相鄰的堿基A和T通過(guò)“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接,C錯(cuò)誤;D、雙鏈DNA分子中,若一條脫氧核苷酸鏈中G和C共占1/2,則該鏈中A和T共占1/2,則整個(gè)DNA的A的數(shù)量等于其中一條鏈上A和T的數(shù)量,所以整個(gè)DNA分子中A占的比例為1/4,D正確。故選D。3、D【解析】

本題考查研究細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)、種群密度的調(diào)查方法、探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度和構(gòu)建模型的種類,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的取材是否合適、實(shí)驗(yàn)條件控制是否得當(dāng)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理等,這需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。【詳解】A、“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的預(yù)實(shí)驗(yàn)中,需要用蒸餾水作對(duì)照組,正式實(shí)驗(yàn)中設(shè)置不同濃度梯度,為相互對(duì)照,不需要設(shè)置蒸餾水的空白對(duì)照組,A錯(cuò)誤;B、利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型屬于物理模型,B錯(cuò)誤;C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),兩次捕獲間隔時(shí)間要適宜,過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短都會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生不同影響,C錯(cuò)誤;D、研究細(xì)胞核的功能時(shí),把蠑螈的受精卵橫縊成有細(xì)胞核和無(wú)細(xì)胞核兩部分,D正確。故選D。4、C【解析】

細(xì)胞跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞礁鶕?jù)是否需要消耗能量分為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)是否需要載體蛋白分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白,消耗的能量直接來(lái)源于ATP的水解。【詳解】載體蛋白位于細(xì)胞膜上,根據(jù)題意可知,照射藍(lán)光后溶液的pH值明顯下降,說(shuō)明H+含量增加,進(jìn)而推知:藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外,A正確;對(duì)比②中兩組實(shí)驗(yàn)可知,藍(lán)光引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外需要通過(guò)H+-ATPase,且原先細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,因此該H+為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),B正確;由題意可知H+-ATPase具有ATP水解酶活性,利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+,C錯(cuò)誤;由①中的實(shí)驗(yàn)可知,最初細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,但暗處理后溶液濃度沒(méi)有發(fā)生變化,說(shuō)明溶液中的H+不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,D正確。5、C【解析】

肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細(xì)菌外面有由多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細(xì)菌外面沒(méi)有莢膜,無(wú)致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型。當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人或動(dòng)物體后,由于自身免疫的存在,都會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細(xì)菌有莢膜,當(dāng)被吞噬細(xì)胞吞噬后,因?yàn)橛星v膜的保護(hù),就能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴(kuò)散,引起機(jī)體發(fā)生疾病。COVID-19是病毒,要依賴于宿主細(xì)胞才能存活,將遺傳物質(zhì)注入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞內(nèi)大量增殖,最后將宿主細(xì)胞裂解死亡,尋找新的寄主?!驹斀狻緼、COVID-19是病毒,要依賴于宿主細(xì)胞才能存活,肺炎雙球菌是細(xì)菌,能獨(dú)立存活,且其莢膜能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬作用,使其在人體內(nèi)大量繁殖,因此它們的侵染過(guò)程不同,A錯(cuò)誤;B、R型肺炎雙球菌無(wú)致病力,不會(huì)使人患肺炎,B錯(cuò)誤;C、單鏈RNA不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,C正確;D、COVID-19的成分是RNA和蛋白質(zhì),瘋牛病病毒的成分為蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

根據(jù)題干分析,AM真菌屬于真核細(xì)胞,沒(méi)有擬核;“AM真菌能夠增強(qiáng)宿主植物對(duì)土壤中重金屬的耐受性”,而宿主植物能為AM真菌提供物質(zhì)和能量來(lái)源,說(shuō)明AM真菌與宿主植物的這種關(guān)系屬于互利共生的關(guān)系?!驹斀狻緼、叢枝菌根由AM真菌與陸生維管植物根系形成,不能進(jìn)行光合作用,不屬于生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;B、植物為AM真菌提供糖類、礦質(zhì)元素和水分等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、AM真菌屬于真核細(xì)胞,不存在擬核,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)上述分析可知,AM真菌與宿主植物的關(guān)系是互利共生,是二者相互選擇、共同進(jìn)化的結(jié)果,D正確。故選D。7、C【解析】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中生化反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所,進(jìn)而選出正確的答案。

人體內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,包括組織液、血漿、淋巴等。消化液、淚液、汗液不屬于內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是細(xì)胞中的核糖體,A錯(cuò)誤;B、麥芽糖的水解在消化道,為外環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中,屬于人體的內(nèi)環(huán)境,C正確;D、葡萄糖的氧化分解在細(xì)胞溶膠和線粒體中,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】8、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:坐標(biāo)的縱軸為“種群增長(zhǎng)速率”,趨勢(shì)是先增加后減少,如果坐標(biāo)的縱軸改為“種群中個(gè)體的數(shù)量”,則類似于課本中講的“S"型增長(zhǎng)曲線;t2和t5相當(dāng)于“S”型曲線中的值,t4和t6相當(dāng)于“S”型曲線中的K值,此時(shí)對(duì)應(yīng)的甲乙種群密度達(dá)到最大值?!驹斀狻緼、甲、乙兩種群的增長(zhǎng)速率先增加后減少,表示為S型曲線,A正確;B、t3時(shí),

甲種群增長(zhǎng)速率大于0,出生率大于死亡率,為增長(zhǎng)型,B錯(cuò)誤;C、t4和t6相當(dāng)于“S”型曲線中的K值,t4和t6分別為甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量達(dá)到最大的時(shí)刻,C正確;D、據(jù)圖分析,t3時(shí)刻之前甲種群的種群增長(zhǎng)速率大于乙種群,t2時(shí)刻差值最大;t3時(shí)刻之后,甲種群的種群增大率小于乙種群,說(shuō)明甲乙兩個(gè)種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度為弱→強(qiáng)→弱,D正確;故選B。【點(diǎn)睛】結(jié)合種群增長(zhǎng)曲線分析題圖。二、非選擇題9、生下來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定病原體識(shí)別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡釋放病毒產(chǎn)熱量大于散熱量新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結(jié)合【解析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。

(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,機(jī)體生下來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定病原體。第三道防線構(gòu)成特異性免疫,針對(duì)特定病原體發(fā)揮作用。【詳解】(1)人體的第一道防線和第二道防線,屬于人人都有的,不針對(duì)某一類特定病原體發(fā)揮作用,因此屬于非特異性免疫。(2)效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡,并釋放病毒,進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結(jié)合或被吞噬細(xì)胞吞噬分解。(3)機(jī)體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量,使體溫升高所致。(4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結(jié)合的抗體,該抗體可與新冠病毒特異性結(jié)合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會(huì)出現(xiàn)沉淀。【點(diǎn)睛】本題以新冠病毒為載體,考查免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解與掌握,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷作答,屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、組成生物體的化學(xué)元素(C、H、O、N、P、S等元素)直接微生物的分解負(fù)反饋調(diào)節(jié)生產(chǎn)者垂直210綠藻綠藻在堿性水體中藻毒素含量低植食性比例高【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往返的過(guò)程。(2)生態(tài)系統(tǒng)的觀賞、旅游等價(jià)值屬于直接價(jià)值。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋是自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ),當(dāng)湖泊輕度污染后,生態(tài)系統(tǒng)可以通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染。(1)藍(lán)藻和綠藻是植物,可以進(jìn)行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(5)圖乙中鯉魚(yú)體長(zhǎng)在1.2cm時(shí),從植物獲得的能量的比例為0.75,從動(dòng)物獲得的能量比例為1-0.75=0.25,則鯉魚(yú)獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類21×0.75÷20%+21×0.25÷20%÷20%=210kJ。(6)①綠藻在堿性水體中藻毒素含量低,所以治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體該選擇綠藻。②投喂鯉魚(yú)的體長(zhǎng)大于1.2cm時(shí)植食性比例高,所以投喂鯉魚(yú)去除綠藻?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、C3還原不一定等于下降CO2濃度為100uL.L-1時(shí),玉米在光下光合總用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量,使密閉小室內(nèi)CO2濃度降低。隨著密閉小室中CO2濃度降低,小麥凈光合作用速率小于零,干物質(zhì)的量減少。小麥【解析】

分析題圖可知:本實(shí)驗(yàn)的自變量為環(huán)境中CO2濃度,因變量為凈光合作用速率,在CO2濃度較低時(shí),玉米的凈光合速率大于小麥;在CO2濃度較高時(shí),小麥的凈光合速率大于玉米,推知玉米更適應(yīng)低CO2濃度環(huán)境。【詳解】(1)小麥和玉米的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]可參與光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中C3的還原,將C3還原為C5和(CH2O)。(2)CO2濃度為300μL·L-1時(shí)接近大氣CO2濃度(自然環(huán)境),據(jù)圖可知,此濃度下兩種植物的凈光合速率相等,而光合作用固定CO2的量為總光合速率=凈光合+呼吸速率,兩種植物的呼吸速率不一定相等,故小麥光合作用固定CO2的量不一定等于玉米。(3)據(jù)圖可知,CO2濃度為100uL.L-1時(shí),玉米的凈光合速率>0,即玉米在光下光合總用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量,使密閉小室內(nèi)CO2濃度降低;隨著密閉小室中CO2濃度降低,小麥凈光合作用速率小于零,干物質(zhì)的量減少。(4)據(jù)圖可知,當(dāng)CO2濃度為300μL·L-1時(shí),小麥的凈光合速率明顯大于玉米,故小麥對(duì)CO2富集環(huán)境更適應(yīng)?!军c(diǎn)睛

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