2022年高考英語16種時態(tài)用法詳解總復(fù)習(xí)

2021年高考英語16種時態(tài)用法詳解總復(fù)習(xí)把英語看作一個語言學(xué)問體系(knowledge)來加以研讀、理解和記憶，從而精確?????把握大量關(guān)于英語語言的學(xué)問，這是英語學(xué)習(xí)的第一層次，下面是小偏整理的2021年高考英語16種時態(tài)用法詳解總復(fù)習(xí)，感謝您的每一次閱讀。

2021年高考英語16種時態(tài)用法詳解總復(fù)習(xí)

1.一般現(xiàn)在時(do/does;is/am/are)

①表示現(xiàn)在的狀況、狀態(tài)或特征。

例：Heisastudent.

他是一個同學(xué)。

②表示常常性、習(xí)慣性動作。

例：Healwayshelpsothers.

他總是關(guān)心別人。

③客觀事實和普遍真理。

例：Theearthmovesthesun.

地球圍著太陽轉(zhuǎn)。

④表示一個按規(guī)定、方案或支配要發(fā)生的動作。

僅限于某些表示“來、去、動、停、開頭、結(jié)束、連續(xù)”等的動詞，可以與表示將來時間的狀語搭配使用。

常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。

例：Thenexttrainleavesat3oclockthisafternoon.

下一趟火車今日下午3點開車。

⑤在時間、條件和讓步狀語從句中常常用一般現(xiàn)在(有時也用現(xiàn)在完成時)表示將的來事情。(即：主將從現(xiàn)原則)

例：IwillcallyouassoonasIarriveattheairport.

我一到機場就會給你打電話。

Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.

等你完成這份報告的時候，我就已經(jīng)等了將近3個小時了。

2.現(xiàn)在進行時(am/is/aredoing)

①表示此時此刻正在發(fā)生的事情。

例：Heislistningtothemusicnow.

他現(xiàn)在正在聽音樂。

②表示目前一段時間內(nèi)始終在做的事情，但不肯定此時此刻正在做。

例：Iamstudyingcomputerthisterm.

這個學(xué)期我始終在學(xué)習(xí)計算機。

③現(xiàn)在進行時可以表示將來的含義。

瞬時動詞的進行肯定表將來。

例：Iamleaving.

我要離開了。

持續(xù)動詞的進行只有有將來的時間狀語或有將來語境中才表將來。

例：Iamtravellingnextmonth.

下個月我要去旅行。

④現(xiàn)在進行時與頻度副詞連用，表示說話者或褒義或貶義的感情顏色。

例：Heisalwayshelpingothers.

他總是關(guān)心別人。(褒義)

3.現(xiàn)在完成時(have/hasdone)

①表示動作到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成或剛剛完成，強調(diào)對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響。

例：Iboughtanewhouse,butIhaventsoldmyoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.

我買了一所新居子，但是還沒有賣掉舊的，所以現(xiàn)在我又兩所房子。

②表示從過去某時刻開頭，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀況，并且有可能會連續(xù)連續(xù)下去。此時常常用連續(xù)性動詞。

時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for加一段時間，或by加一個現(xiàn)在時間。

例：GreatasNewtonwas,manyofhisideashavebeenchallengedtodayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.

雖然牛頓是個宏大的人物，但他的很多見解直到今日還在受到挑戰(zhàn)，并且被現(xiàn)代科學(xué)家的工作所修正

4.現(xiàn)在完成進行時(have/hasbeendoing)

表示某一動作開頭于過去某一時間，連續(xù)或重復(fù)地消失至今，或?qū)⑦B續(xù)連續(xù)至將來。

例：Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow.

到目前為止，我們始終在處理那個項目，已經(jīng)花了一個多月時間了。

5.一般過去時(did;was/were)

①表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀況。

例：Iboughtsomefruitsyesterday.

我昨天買了一些水果。

②表示過去習(xí)慣性動作。

例：WhenIwasaboy，Ioftenswaminthatriver.

would/usedtodo：表示過去經(jīng)常......

例：Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.

老人過去經(jīng)常坐在安靜的公園里的一條長椅上，看著其他的人，一坐就是數(shù)個小時，什么也不干，也不和任何人交談。

Heusedtovisithismotheronceaweek.

他以前總是每周探望一次他的母親。

6.過去完成時(haddone)

表示在過去的某個時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生的動作或已經(jīng)存在的狀態(tài)。就是我們常說的過去的過去。

Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonths.

到那時為止，他家里已經(jīng)有六個月沒得到他的消息了。

7.過去將來時(woulddo)

表示從過去的某個時間看將要發(fā)生的事。

例：IsaidonThursdayIshouldseemyfriendthenextday.

我星期四說我將于其次天訪問我的伴侶。

8.過去進行時(was/weredoing)

①表示在過去詳細的時間正在發(fā)生的動作。

例：Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.

10分鐘前，瑪麗正在聽輕音樂。

②表示過去某個時間段內(nèi)始終在發(fā)生的事情。

例：IwastravellinginLondonlastsummervacation.

去年暑假我在倫敦旅行。

③過去進行時可以表示過去將來的含義。

瞬時動詞的過去進行時肯定表示過去將來的含義。

例：Thenshesaidshewasleaving.

然后她說她要離開了。

持續(xù)動詞的過去進行時只有在有過去將來的時間狀語或過去將來的語境下才能表示過去將來。

例：Shesaidthatshewastravellingthenextday.

她說她其次天要去旅行。

④過去進行時和頻度副詞連用可以表示說話者或褒義或貶義的感情顏色。

9.一般將來時

(1)willdo

①表示主語主觀意愿的將來。

例：Iwillsendheraglasshand-madecraftasherbirthdaygift.

我將送給她一個玻璃的手工制品，作為給她的生日禮物。

②表示客觀將來。

例：Fishwilldiewithoutwater.

離開水，魚會死。

③表示臨時打算。

例：——Maryhasbeenillforaweek.

——Oh，Ididntknow.Iwillgoandseeher.

(2)am/is/aregoingtodo

①表示方案、準備做某事。

例：ThisisjustwhatIamgoingtosay.

這正是我想說的。

②表示依據(jù)某種跡象看，很可能或即將發(fā)生的事情，表推想。

例：Lookatthedarkcloudsinthesky.Itsgoingtorain.

看天上的烏云，要下雨了。

(3)am/is/areabouttodo

表示“即將、剛要”時，可用。強調(diào)近期內(nèi)或立刻要做的事。

例：Dontworry,Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.

別擔(dān)憂，我立刻就給你做一次認真的檢查。

(4)betodo

①表示“按方案、支配即將發(fā)生某事或準備做某事”。

例：SheistobeseeninthelabonMonday.

星期一你準會在試驗室見到她。

②該做或不該做的事情(語氣上接近于should,must,oughtto,haveto)，表示一種命令、規(guī)勸性語氣。

例：Youaretogotobedandkeepquiet,kids.Ourguestsarearrivinginlessthan5minutes.

孩子們，你們必需上床睡覺，不準吵鬧。我們的客人5分鐘之內(nèi)就要到了。

10.將來進行時(willbedoing)

強調(diào)在將來的某個詳細時間正在發(fā)生的動作或事情。

例：Dontworry,youwontmissher.ShewillbewearingaredT-shirtandawhiteskirtatthattime.

別擔(dān)憂，你不會認不出她的。她到時會穿一件紅色的T恤衫和一條白色的短裙。

11.將來完成時(willhavedone)

表示從將來的某一時間開頭、連續(xù)到另一個將來時間的動作或狀態(tài)，或是在某個將來時間完成，但對其后的另一個將來時間有影響的動作或狀態(tài)。就好象把現(xiàn)在完成時平移到時間軸的將來時時段一樣。

例：Theconferencewillhavelastedafullweekbythetimeitends.

會議從開頭到結(jié)束將持續(xù)整整一個星期。

12.將來完成進行時：(willhavebeendoing)

例：Bytheendofnextmonth,theprojectwillhavebeenbeingworkedfor3years.

到下個月底為止，這項工程就已經(jīng)不停地進行了3年了。

13.過去完成進行時：hadbeendoing

例：Theoldclockhadbeenbeingtakenapartofandfixedupagainforseveraltimesbymy10-yearoldsonbeforeIcamebackhome.

我回到家之前，我10歲大的兒子已經(jīng)把這個舊鐘表拆卸并重新組裝了好幾回了。

14.過去將來進行時：(wouldbedoing)

例：ThegovernmentpromisedthatanewhighwaywouldbebeingbuiltnextJuly.

政府承諾說其次年7月將有一條新的高速大路正在修建。

15.過去將來完成時：(wouldhavedone)

例：Ibelievedbytheendofthatyearanadvancedversionofthatsoftwarewouldhavebeendeveloped,butIwaswrong.

我堅信到那年年底為止，那個軟件的新版本將被開發(fā)出來。但是我錯了。

16.過去將來完成進行時：(wouldhavebeendoing)

例：Theysaidthatbytheendofthefollowingmonth,theprojectwouldhavebeenbeingworkedfor3years.

他們說到其次個月底為止，這項工程就已經(jīng)不停地進行了3年了。

英語學(xué)習(xí)的第一層次

把英語看作一個語言學(xué)問體系(knowledge)來加以研讀、理解和記憶，從而精確?????把握大量關(guān)于英語語言的學(xué)問，這是英語學(xué)習(xí)的第一層次，也是英語學(xué)習(xí)的最低層次，是其他層次的基礎(chǔ)。在這個層次上，英語被分解為語音、詞匯、語法、語篇四大學(xué)問體系。語言學(xué)家通過深化討論，對英語這四方面進行仔細、細致地描述，從而總結(jié)出一條又一條語言規(guī)章。英語學(xué)習(xí)的第一層次就是通過大腦的認知活動和復(fù)用練習(xí)，理解和記憶這些語言學(xué)問和規(guī)章。

(1)語音學(xué)問:包括音素的發(fā)音、音標、音的組合、音在組合過程中發(fā)生的各種變體(猶如化、濁化、連讀、失去爆破等)，音和字母(字母組合)的關(guān)系，基本語調(diào)、語調(diào)的表義功能、停頓、節(jié)奏、韻律等學(xué)問。

(2)詞匯學(xué)問:包括拼寫、發(fā)音、詞性、詞義(本義、引申、轉(zhuǎn)義等)、搭配(語義搭配和形式搭配)、文體顏色(如