衛(wèi)生員個(gè)人述職述廉報(bào)告

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

您們好！

在擔(dān)當(dāng)辦公護(hù)士一年多的時(shí)間里；說(shuō)句真心話，辦公室護(hù)士這個(gè)崗位讓我感到肩上責(zé)任的重大和挑戰(zhàn)，心中的壓力是從未經(jīng)受過(guò)的，第一：由于我在擔(dān)當(dāng)辦公護(hù)士前從未做過(guò)辦公護(hù)士，沒有實(shí)踐閱歷。其次：面臨新的工作內(nèi)容和比以往冗雜護(hù)患關(guān)系，使我感到無(wú)所適從。

下面我將自己擔(dān)當(dāng)辦公護(hù)士期間的工作匯報(bào)如下幾點(diǎn)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的工作進(jìn)展評(píng)議！并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們斧正批判。

第一：初擔(dān)重任

俗話說(shuō)“笨鳥先飛、萬(wàn)事開頭難”，我在科主任和科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下；把辦公室護(hù)士的根本力量在一周內(nèi)根本把握；在前任教師的關(guān)心下，我嫻熟的把握了護(hù)理記賬軟件的操作流程。我深刻的熟悉到自己的工作；是醫(yī)護(hù)工作的重要環(huán)節(jié)。我的工作疏忽可能會(huì)影響科里的工作！因此我絲毫不敢懈怠！我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；如今我的工作雖然不能過(guò)多接觸臨床工作；但是我知道護(hù)士的技能不能拋棄。在我的本職工作完成后；我能主動(dòng)參加臨床的護(hù)理工作。

說(shuō)句實(shí)話擔(dān)當(dāng)辦公室護(hù)士這個(gè)崗位我很珍惜；現(xiàn)我自己覺得我能完全勝任這個(gè)崗位；并能在這個(gè)崗位為科室做出奉獻(xiàn)！

其次：繁雜的工作熬煉我

我自認(rèn)為我的工作是比擬繁雜的；從接待病人新入院到病人出院我的工作無(wú)處不在。支配床位、發(fā)放口服藥、查對(duì)醫(yī)囑、預(yù)備藥品補(bǔ)充、記帳收費(fèi)、催費(fèi)、全面把握病人費(fèi)用狀況、辦理出入院、轉(zhuǎn)科、領(lǐng)取藥品等工作；常人看來(lái)我的工作就是坐在那里敲電腦；其實(shí)中間的苦楚只有自己知道！

在這樣紛繁冗雜的工作中我熬煉了自己的耐性和細(xì)心；有時(shí)感覺自己似乎得了強(qiáng)迫癥；干過(guò)的事情自己總是不放心；還是要再檢查一次。有時(shí)下班回家了想起；還不由得打個(gè)電話到科室叫當(dāng)班同事幫助看一下！我雖然厭煩這種感覺和行為；但我覺得這是好事！至少這樣我可以睡個(gè)平穩(wěn)覺！

第三：自己的缺乏

在自己擔(dān)當(dāng)辦公護(hù)士的時(shí)候；我覺察自己存在許多缺乏的地方。特殊是沒有很好的對(duì)病人微笑效勞；對(duì)待一些病人沒有耐性；對(duì)于同事之間有些誤會(huì)沒有很好的處理！

做為科里的辦公護(hù)士應(yīng)當(dāng)在工作中起到模范帶頭作用；但是我有時(shí)也有惰性；我決心在以后的工作和與同事之間相處時(shí)，虛心承受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批判和指正。在面對(duì)病人時(shí)多一份理解；多一分笑容；多一份耐煩！仔細(xì)完成科室領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)！仔細(xì)總結(jié)自己的缺點(diǎn)和缺乏；盼望科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸喽啾O(jiān)視。第四：總結(jié)自己

在辦公護(hù)士這個(gè)崗位上；我收獲了不少新的學(xué)問；學(xué)習(xí)到了在書本上以前沒有學(xué)過(guò)的東西！把握了一個(gè)新崗位的專業(yè)技能；雖然我的資格淺、做事還不很沉穩(wěn)；但我知道如何讓自己進(jìn)步！我對(duì)自己的崗位看法就是在其位就要仔細(xì)、認(rèn)真完成自己的工作；聽從科室領(lǐng)導(dǎo)的支配；對(duì)同事互助、互幫！

我沒有更多的語(yǔ)言向大家匯報(bào)我的本職任務(wù)；只是想告知大家我在辦公護(hù)士這個(gè)崗位上做到了；盡職、盡責(zé)、完全把科室利益放在第一位；不辱科室領(lǐng)導(dǎo)給予的使命！

感謝！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

衛(wèi)生員個(gè)人述職述廉報(bào)告2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我記得唐太宗有三面鏡子：第一面是銅鏡――“以銅為鏡，可以正衣冠”，其次面是古鏡――“以古為鏡，可以知興替”，第三面是人鏡――“以人為鏡，可以明得失”。我想一個(gè)人能“剖析肝膽，陳布以聞”，又何嘗不是自己更好前行的一面鏡子呢?在今日的述職演講中，我將客觀而公允、全面而有度，剖析自己三十年來(lái)在護(hù)理崗位上的德、能、勤、績(jī)等方面的表現(xiàn)，并求教于大方!

一、愛崗敬業(yè)唱大風(fēng)。

我愛解除人們的病痛，這個(gè)愛驅(qū)使我走進(jìn)衛(wèi)校，促使我完成學(xué)業(yè)后走上了護(hù)理崗位。三十年來(lái)我把護(hù)理工作當(dāng)作人生的一大快事，全心全意撲在工作中。雖然護(hù)理工作特別辛苦，可我卻苦中有樂。在平凡的工作中認(rèn)仔細(xì)真、兢兢業(yè)業(yè)。愛的良知召喚并告誡我廉潔從業(yè)，不受禮包和禮品，堅(jiān)持以人為本，以病人為中心，把患者當(dāng)上帝。有困難的患者在自己力所能及的狀況下解囊相助。一言以蔽之，愛心是我敬業(yè)愛崗的精神支柱，是我能干好本職工作和取得成果的動(dòng)力和源泉!

二、護(hù)理效勞溢杏林。

護(hù)理效勞是我的中心工作，為更好地效勞患者，協(xié)作醫(yī)生治療，我立足本職工作，不斷提高自己的護(hù)理力量，履行好護(hù)士長(zhǎng)之職責(zé)。

充分依靠組織力量，提高我院護(hù)理質(zhì)量。一是注意組織協(xié)調(diào)，我把護(hù)理室當(dāng)作一個(gè)整體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)護(hù)士的工作主動(dòng)性和主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化大家的工作責(zé)任感，讓每一個(gè)人愛崗敬業(yè)，創(chuàng)新工作。二是從溝通和關(guān)愛兩方面做文章，護(hù)理部門女性居多，我依據(jù)女性之特點(diǎn)，常常和大家溝通，把自己的愛灑向每一位護(hù)士，不管是她們的日常生活、家庭關(guān)系，還是婚姻生育、業(yè)務(wù)進(jìn)修等我都會(huì)盡心關(guān)心，關(guān)愛成了橋梁紐帶，分散了大家的心，大家心系事業(yè)，勁往一處使，使我院護(hù)理工作開展得有聲有色。三是我能以身作那么，幾十年如一日，我親自參加各項(xiàng)護(hù)理工作，有一馬領(lǐng)先的作風(fēng)，有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神，有加班加點(diǎn)干勁，表率作用，感染效果不言而喻!四是完善管理制度，發(fā)揮制度育人的作用，我特別留意制度建立和管理，我參加制訂了各級(jí)護(hù)士培訓(xùn)打算，新護(hù)士考核手冊(cè)和十八項(xiàng)護(hù)理操作流程，修訂了護(hù)理平安管理檢查考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士崗位職責(zé)，使全院護(hù)理工作有條不紊，按序推動(dòng)。

充分發(fā)揮業(yè)務(wù)力量，提高我院護(hù)理質(zhì)量。幾十年來(lái)堅(jiān)持業(yè)務(wù)“充電”，注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論和技術(shù)學(xué)問，關(guān)注本學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，不斷提高業(yè)務(wù)力量。我深知一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有什么樣的胸懷和臂膀，如何扛起肩上的擔(dān)子!多年來(lái)，我在護(hù)理崗位上結(jié)合自己的護(hù)理力量主要從以下方面做文章：一是悉心指導(dǎo)年輕護(hù)士的臨床護(hù)理，把自己的閱歷傳授給他們;二是以學(xué)術(shù)講座為平臺(tái)，扶助青年護(hù)士強(qiáng)健成長(zhǎng);三是仔細(xì)組織院內(nèi)外護(hù)理骨干培訓(xùn)班的工作;四是細(xì)心指導(dǎo)實(shí)習(xí)生入院實(shí)習(xí)，使他們進(jìn)得來(lái)、學(xué)得好。我就是這樣發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)力量，把自己的業(yè)務(wù)學(xué)問和力量撒播院護(hù)理事業(yè)上。

三、春華秋實(shí)慰平生。

俗語(yǔ)說(shuō)：一分耕耘一分收獲。我的工作對(duì)“耕耘”的詮釋，那就是“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)為人，清清白白從醫(yī)”。如：20xx年6月，一位大面積心梗病人，從下午3點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)病情多發(fā)，生命垂危，我主動(dòng)堅(jiān)守在病人身邊，協(xié)作醫(yī)師治療，病人得救才離開。20xx年10月，我院因創(chuàng)“三甲”工作需要，讓我兼管急診科輸液室工作，我放棄珍貴的國(guó)慶假，別人休假，我每天跟班領(lǐng)班。這只是我在護(hù)理工作中的兩朵小浪花，雖然沒有太多的“卷起千堆雪”的壯麗場(chǎng)面，飛濺的浪花何止于此呢?

衛(wèi)生員個(gè)人述職述廉報(bào)告三

敬重的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

一年的護(hù)理生涯很快就過(guò)去了，在過(guò)去的20xx年，我在普外科擔(dān)當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，在自己的工作范圍內(nèi)，盡職盡責(zé)。以下就是本人的20xx年的述職報(bào)告：

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、?？茖W(xué)問和法律法規(guī)學(xué)問的培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護(hù)理工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的`學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部打算強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問為主，引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚?、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核打算，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)展考試，要求講究實(shí)效、有用。

3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士工作打算支配操作考試一次，理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

5、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診商量等形式更新學(xué)問和技能。

二、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)常常深化病室檢查、催促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，覺察護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

三、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，從詳情上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士―護(hù)士長(zhǎng)―出院病歷終末，定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。

四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的平安管理

1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，每月進(jìn)展護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理過(guò)失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)展分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)消失的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教教師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，準(zhǔn)時(shí)覺察問題準(zhǔn)時(shí)修理，保持設(shè)備的完好。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

衛(wèi)生員個(gè)人述職述廉報(bào)告3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同事們：

大家好!

日月交替，歲月如歌，我們?cè)诠ぷ髦凶哌^(guò)了20xx年，這一年在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們緊緊圍繞“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的工作原那么，結(jié)合科室工作實(shí)際，進(jìn)一步完善了科室工作流程，細(xì)化管理，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，逐步提高護(hù)理質(zhì)量，現(xiàn)匯報(bào)工作如下：

一、加強(qiáng)病區(qū)管理，夯實(shí)根底護(hù)理，為患者制造良好的就醫(yī)環(huán)境

今年，我科加強(qiáng)了病區(qū)的管理，注意晨晚間護(hù)理，使床單平整無(wú)皺折，并確保床單、被褥無(wú)血跡、污漬，隨臟隨換，制定每周一大換床單制度，確保每位患者床單元平整、清潔、舒適;做到“三短”、“六潔”;并堅(jiān)持為產(chǎn)婦清洗，直至出院，保證患者的清潔無(wú)污染。

二、今年隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞在我院的深化開展，結(jié)合我科實(shí)際狀況，從以下幾個(gè)方面制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施：

(一)轉(zhuǎn)變效勞理念

在科室里劉主任常常強(qiáng)調(diào)，我們的護(hù)理工作就是效勞工作，我們要更新觀念，做好效勞工作，在效勞中不僅要做到文明用語(yǔ)、還要語(yǔ)言暖和，表情親切。因此，在實(shí)際工作中，我們不僅對(duì)婦科病人以“阿姨”、“婆婆”稱呼，對(duì)產(chǎn)科病人更是用“乖乖”來(lái)作為對(duì)她的尊稱。

(二)轉(zhuǎn)變組織構(gòu)造。

今年x月開頭在科內(nèi)實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，將病區(qū)分為__兩個(gè)責(zé)任區(qū)，分別設(shè)兩名責(zé)任護(hù)士，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人的病情觀看，落實(shí)治療性護(hù)理和安康教育、心理護(hù)理、生活護(hù)理，做到全程全方位護(hù)理，保證責(zé)任護(hù)士管床到位，責(zé)任到人，大大轉(zhuǎn)變了以前功能制護(hù)理的局限性。本年度擔(dān)當(dāng)責(zé)任護(hù)士的是：__，她們盡心盡力在自己的崗位上為所管病人供給優(yōu)質(zhì)的效勞，并參加一些管理工作，提高了自己的綜合素養(yǎng)，同時(shí)也得到了一些病人家屬的好評(píng)!

(三)轉(zhuǎn)變排班模式

在護(hù)理排班上為了適應(yīng)中午手術(shù)交接多，減輕中午護(hù)理工作壓力，由原來(lái)的一名護(hù)士上8AM到4PM的模式，改成讓兩名責(zé)任護(hù)士上8AM到4PM的模式，削減中間交接，既讓護(hù)理人員承受，又保證了護(hù)理平安。

三、加強(qiáng)護(hù)士的連續(xù)教育，培育?？谱o(hù)理人才

在本年度初我們就制定了本專業(yè)的人才培訓(xùn)打算，有科內(nèi)學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)參與培訓(xùn)班等形式，均已完成培訓(xùn)打算。

科內(nèi)學(xué)習(xí)是利用每天晨會(huì)時(shí)間進(jìn)展根底護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、安康教育等護(hù)理學(xué)問和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的?？茖W(xué)問水平。今年外出培訓(xùn)產(chǎn)科?？谱o(hù)士一名，已能單獨(dú)上崗。

另外，對(duì)新入科護(hù)士有一對(duì)一的護(hù)理教師帶教，盡快適應(yīng)本職工作，對(duì)工作一年以上的護(hù)士主動(dòng)鼓舞其連續(xù)學(xué)習(xí)，并讓她們以各種形式自學(xué)，提高學(xué)歷，今年有兩名護(hù)士取得專科學(xué)歷，護(hù)士長(zhǎng)取得主管護(hù)士職稱。

四、嚴(yán)格核心制度的落實(shí)，削減護(hù)理過(guò)失的發(fā)生。重點(diǎn)表如今：

(一)嚴(yán)格床頭交_

堅(jiān)持每日由夜班對(duì)全部住院患者的診斷、治療、手術(shù)等狀況進(jìn)展梳理、登記，使晨間_更具體、嚴(yán)謹(jǐn)，并隨時(shí)檢查根底護(hù)理狀況，準(zhǔn)時(shí)指出存問題準(zhǔn)時(shí)改正，確?；颊咂桨?。

(二)完善護(hù)理查對(duì)制度

針對(duì)我科醫(yī)生停醫(yī)囑不定時(shí)的狀況，特制定了雙人雙班查對(duì)制度，即每天下午白班和總務(wù)查對(duì)醫(yī)囑后，夜間上夜和助產(chǎn)士再次查對(duì)醫(yī)囑，避開了漏執(zhí)行和重復(fù)執(zhí)行的現(xiàn)象。

五、我們科室年青護(hù)士較多，為了讓她們有變得更加自信，在科室里提倡好學(xué)、上進(jìn)的思想觀念，主動(dòng)參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)：

如__操作競(jìng)賽及學(xué)問競(jìng)賽，我科__等，均主動(dòng)參與了這些活動(dòng)，并在學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)中取得了三等獎(jiǎng)的好成果，這些活動(dòng)的參與，既讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到歡樂，也讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)!與此同時(shí)，我科護(hù)士__被評(píng)為”優(yōu)秀護(hù)士”!

六、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，減輕護(hù)士書寫壓力

我科依據(jù)?？铺攸c(diǎn)實(shí)行表格化護(hù)理文書，大大削減了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。讓護(hù)士有更多時(shí)間為患者供給直接護(hù)理效勞。

七、創(chuàng)新效勞形式，讓患者切實(shí)的感受到我們的關(guān)心與關(guān)心

為了增添我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的內(nèi)涵，特制定了一些新的效勞措施，讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)效勞，品嘗出我們的優(yōu)質(zhì)所在。如：

(一)為剛做完人流手術(shù)的患者送上一杯熱奶粉。

(二)為剛分娩的產(chǎn)婦送上一杯紅糖水。

(三)設(shè)計(jì)并縫制了產(chǎn)婦病員裙。

(四)產(chǎn)科效勞上也借鑒責(zé)任制護(hù)理的模式，運(yùn)用一對(duì)一陪產(chǎn)式助產(chǎn)工作方式，讓孕婦得到了整體效勞。并建立孕產(chǎn)婦群，每天派專人值守，準(zhǔn)時(shí)答復(fù)孕產(chǎn)婦提出的問題。

(五)特向醫(yī)院申請(qǐng)電磁爐一個(gè)，為分娩產(chǎn)婦供給便利。

(六)在新生兒的護(hù)理上，不僅嚴(yán)格執(zhí)行母嬰同室，完成每天的洗浴，而且在院期間由助產(chǎn)士親自對(duì)新生兒進(jìn)展