2024屆廣東省茂名市五大聯(lián)盟學(xué)校高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆廣東省茂名市五大聯(lián)盟學(xué)校高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖為某細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是（）A．①過程為主動運輸，需要載體并消耗能量B．該細胞為胰島B細胞，③過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性C．引起胰島素分泌的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素D．與②過程有關(guān)的具膜細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體2．下列關(guān)于基因的描述，正確的是（）A．基因中蘊含著遺傳信息，且具備表達的能力 B．不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)一定不同C．基因總是伴隨著染色體從親代傳遞給子代 D．兩條同源染色體上的基因數(shù)相同3．2020年全球爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致，如圖表示新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)模式圖，該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA，其通過刺突糖蛋白（S）與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II（ACE2）專一性結(jié)合進入宿主細胞，在宿主細胞內(nèi)完成增殖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì)，但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B．該病毒容易發(fā)生變異是因為RNA中A與U堿基配對時形成的氫鍵太少C．具有ACE2受體的細胞可將該病毒作為自己需要的成分吞入細胞內(nèi)部D．抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵4．某課題組為研究不同的植物生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的影響，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點B．實驗結(jié)果表明，不同植物生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的影響有差異C．實驗結(jié)果表明，植物生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的作用具有兩重性D．在實驗期間，隨處理時間延長，所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強后減弱的趨勢5．某植物的花色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的等位基因控制，當(dāng)含有A基因時表現(xiàn)為白花，在不含A基因的前提下，BB或Bb為紅花，bb為紫花。現(xiàn)有一株白花植株和一株紫花植株雜交，F(xiàn)1中僅有白花植株和紅花植株。下列敘述正確的是（）A．親本白花植株的基因型為AaBbB．F1中白花植株和紅花植株的比例為3∶1C．F1中紅花植株自交產(chǎn)生的后代全為紅花植株D．F1中兩種花色的植株雜交，產(chǎn)生的后代中紫花植株占1/86．下列有關(guān)細胞增殖的敘述，正確的是（）A．根尖分生區(qū)處于分裂期的細胞數(shù)目較少，原因是大多數(shù)細胞沒有進入細胞周期B．小鼠細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞的過程中，一個細胞中X染色體的數(shù)目最多為4條C．蛙紅細胞的無絲分裂中有染色體和紡錘體的出現(xiàn)D．人皮膚生發(fā)層細胞中，中心粒在間期倍增，染色體在后期倍增二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應(yīng)減退。腸促胰素以胰高血糖素樣肽1（GLP-1）為主要代表，具有調(diào)節(jié)血糖的功效，基于GLP-1的治療成為糖尿病干預(yù)研究的新思路。請回答下列問題：（1）胰島素由________細胞產(chǎn)生，通過促進組織細胞加速對葡萄糖的________（寫出三種作用即可），從而降低血糖。（2）正常人在進餐后，腸促胰素開始分泌，進而促進胰島素分泌。據(jù)圖1分析，“腸促胰素效應(yīng)”是指________________。（3）為檢測GLP-1類似物的藥效，研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照試驗，結(jié)果如圖2所示：①根據(jù)對照實驗原理，從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指________________，其使用對象是________________（選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”）②據(jù)圖2分析GLP-1類似物的作用特點，在血糖平臺水平高時，GLP-1可以促進________的分泌；在血糖平臺水平低時，GLP-1不抑制________的分泌。該臨床試驗表明，GLP-1類似物既能降低血糖，又能保證個體不會出現(xiàn)________癥狀。8．（10分）干擾素是一類糖蛋白，幾乎能抵抗所有病毒引起的感染，是一種抗病毒的特效藥。下圖為生產(chǎn)干擾素的流程圖。請回答下列問題：（1）將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起的工具是____。培育早期胚胎時，所用培養(yǎng)液的成分除了一些_______類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清。（2）胚胎移植過程中，在不影響胚胎發(fā)育的基礎(chǔ)上，對胚胎的性別進行鑒定，可以進行的操作是____。為了檢測轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中是否含有干擾素，可以采用的方法是____。（3）用胚胎分割技術(shù)對圖中囊胚進行分割時，操作的關(guān)鍵在于___。（4）細胞A來自囊胚中的___，細胞B是從牛胎兒的___中分離出來的。胚胎干細胞在____細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。9．（10分）果蠅的腹部有斑與無斑由位于常染色體上的一對等位基因控制，有斑性狀由B基因控制，無斑性狀由b基因控制，雜合子在雌雄個體中的表現(xiàn)型不同。紅眼與白眼由另一對等位基因（A，a）控制?，F(xiàn)用無斑紅眼（♀）與有斑紅眼（♂）進行雜交，子代的表現(xiàn)型及比例如下表：表現(xiàn)型性別無斑紅眼有斑紅眼無斑白眼有斑白眼雌果蠅6/162/1600雄果蠅1/163/161/163/16（1）控制眼色的一對等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是______________。（2）親代有斑紅眼（♂）的基因型為_______，若只考慮果蠅腹部斑紋性狀，則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為____________。（3）若想確定F1中有斑果蠅的基因型，現(xiàn)從F1個體中選擇親本進行雜交實驗，且預(yù)測實驗結(jié)果為：①若雜交后代雌果蠅均為有斑，則F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB；②若雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑，則F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb。請利用遺傳圖解表示上述判斷過程：____________________________________________。10．（10分）PCR是利用體內(nèi)DNA復(fù)制的原理，進行生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)。請回答有關(guān)問題：（1）PCR反應(yīng)的基本步驟是______________。（2）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)DNA聚合酶只能催化______________方向的聚合反應(yīng)。圖1表示細胞內(nèi)染色體DNA的復(fù)制過程，有一條子鏈是先合成短的DNA片段（稱為岡崎片段），再形成較長的分子，可推測參與以上過程的酶有______________。在PCR過程中無岡崎片段形成的原因是______________。（3）雙脫氧核苷三磷酸（ddNTP）與脫氧核苷三磷酸（dNTP）的結(jié)構(gòu)如圖2所示。已知ddNTP按堿基互補配對的方式加到正在復(fù)制的子鏈中后，子鏈的延伸立即終止。某同學(xué)現(xiàn)有一些序列為5’-GCCTAAGATCGCA-3’的DNA分子單鏈片段，通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端（3’為堿基C）不同長度的子鏈DNA片段，將以上子鏈DNA片段進行電泳分離可得到______________種不同長度的子鏈DNA片段。為使實驗順利進行，在PCR反應(yīng)管中除了單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應(yīng)的緩沖液等物質(zhì)外，還需要加入下列哪組原料：______________。A．dGTP、dATP、dTTPB．dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTPC．dGTP、dATP、dTTP、dCTPD．ddGTP、ddATP、ddTTP、ddCTP（4）以下為形成單鏈DNA后，再進行PCR擴增示意圖。據(jù)圖分析回答催化①過程的酶是______________；核酸酶H的作用是______________。如果某RNA單鏈中一共有80個堿基，其中C有15個，A與U之和占該鏈堿基含量的40%，經(jīng)過以上若干過程后共獲得8個雙鏈DNA，此過程中至少需加入G參與組成的核苷酸數(shù)量為______________（以上過程不考慮引物）。11．（15分）2018年7月，某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價疫苗和簡化計劃免疫程序，科學(xué)家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗，經(jīng)各項檢測均通過rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類毒素。請分析回答下列問題：(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因，可從百日咳桿菌的細胞中提取對應(yīng)____________，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段，獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列__________________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小，且序列已知，獲得目的基因可采用__________，然后通過____________大量擴增，此技術(shù)的前提是已知一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物。(3)把目的基因?qū)荏w細胞時，科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體，寫出你認為科學(xué)家選它的理由________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發(fā)現(xiàn)，如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?，免疫效果更好，請寫出此種技術(shù)的基本流程____________________________________。(5)實驗證明，一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好，其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_________數(shù)量增多，當(dāng)同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是____________，免疫預(yù)防作用更強。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

據(jù)圖分析，①表示氨基酸通過主動運輸方式進入細胞，②表示氨基酸脫水縮合、經(jīng)加工形成胰島素過程，③表示胰島素的分泌過程，據(jù)此分析。【詳解】A、①過程表示氨基酸通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞的過程，需要載體的協(xié)助，還需要消耗能量，A正確；B、該細胞能合成胰島素，故為胰島B細胞，③過程為胰島素通過胞吐的方式分泌到細胞外的過程，體現(xiàn)了細胞膜的流動性，B正確；C、引起胰島素分泌的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度升高、胰高血糖素，C正確；D、②過程表示氨基酸通過脫水縮合，然后經(jīng)過加工形成胰島素的過程，與②過程有關(guān)的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，核糖體無膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。2、A【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸?！驹斀狻緼、遺傳信息就蘊含在基因的堿基排列順序之中，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，故具備表達的能力，只是不一定能表達，A正確；B、因為密碼子具有簡并性，不同的密碼子可能決定同一種氨基酸，故不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)可能相同，B錯誤；C、細胞核中的基因基因可以伴隨著染色體從親代傳遞給子代，但細胞質(zhì)中的基因并不是伴隨著染色體從親代傳遞給子代的，C錯誤；D、兩條同源染色體上的基因數(shù)不一定相同，如X與Y染色體上的基因數(shù)就不同，D錯誤。故選A。【點睛】解答此題要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，并結(jié)合基因的選擇性表達分析作答。3、B【解析】

1、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒是一種非細胞生命形態(tài)的生物，新型冠狀病毒是單鏈RNA病毒。2、題干信息“通過刺突糖蛋白（S）與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II（ACE2）專一性結(jié)合進入宿主細胞”。【詳解】A、新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì)，但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，生命系統(tǒng)的基本層次是細胞，A正確；B、該病毒容易發(fā)生變異是因為RNA是單鏈，不穩(wěn)定，B錯誤；C、該病毒可以與具有ACE2受體的細胞結(jié)合并被運進細胞，說明人體細胞可將該病毒看作自己需要的成分吞入細胞，C正確；D、該病毒通過刺突糖蛋白與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II（ACE2）專一性結(jié)合進入宿主細胞，因此抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵，D正確。故選B?！军c睛】本題需要考生結(jié)合病毒的知識和題干中的關(guān)鍵信息“通過刺突糖蛋白（S）與宿主細胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II（ACE2）專一性結(jié)合進入宿主細胞”進行解答。4、C【解析】

由圖可知，實驗處理1天后，IBA生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的促進效果大于其它生長調(diào)節(jié)劑，實驗處理4天后，CSN生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的促進效果大于其它生長調(diào)節(jié)劑，實驗處理7天后，NAA生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的促進效果大于其它生長調(diào)節(jié)劑，但圖示中實驗期間，各種生長調(diào)節(jié)劑均起促進作用?！驹斀狻緼、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，A正確；B、不同的植物生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力影響的柱形圖高度不同，說明不同植物生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的影響有差異，B正確；C、從圖中看，菠菜根系活力在不同植物生長調(diào)節(jié)劑同時處理1、4、7天后，與對照相比，均為促進菠菜根系的活力，故不能體現(xiàn)植物生長調(diào)節(jié)劑的兩重性，C錯誤；D、由圖可知，實驗處理4天后，不同生長調(diào)節(jié)劑對菠菜根系活力的促進作用均大于實驗處理1天和7天后，即在實驗期間，隨處理時間延長，所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強后減弱的趨勢，D正確。故選C。5、D【解析】

一株白花植株和一株紫花植株雜交，F(xiàn)1中僅有白花和紅花植株，由此可推知親本的基因型組合為AaBB×aabb。F1白花基因型為AaBb，紅花基因型為aaBb?！驹斀狻緼、由分析可知，親本白花植株的基因型為AaBB，A錯誤；B、F1中白花植株和紅花植株的比例為1∶1，B錯誤；C、F1中紅花植株（aaBb）自交產(chǎn)生的后代會出現(xiàn)紅花和紫花兩種植株，C錯誤；D、F1中的兩種植株（AaBb×aaBb）雜交，產(chǎn)生的后代中紫花植株（aabb）所占比例為1/2×1/4=1/8，D正確。故選D。6、D【解析】

1.一個細胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細胞數(shù)目少）。2.有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、根尖分生區(qū)處于分裂期的細胞數(shù)目較少，是由于分裂間期時間長，大多數(shù)細胞處于分裂間期，A錯誤；B、卵原細胞減數(shù)第一次分裂過程中細胞內(nèi)含兩條X染色體，減數(shù)第二次分裂過程中含1條或2條X染色體，所以小鼠細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞的過程中，一個細胞中X染色體的數(shù)目最多為2條，B錯誤；C、蛙紅細胞的無絲分裂中沒有染色體和紡錘體的出現(xiàn)，C錯誤；D、人皮膚生發(fā)層細胞中，中心粒在間期倍增，染色體在后期由于著絲點的分裂而倍增，D正確。故選D?！军c睛】本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。二、綜合題：本大題共4小題7、胰島B攝取、利用、儲存、轉(zhuǎn)化等口服葡萄糖（進食）對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖不含GLP-1類似物藥物的制劑Ⅱ型糖尿病患者胰島素胰高血糖素低血糖【解析】

據(jù)圖1可知，口服葡萄糖時，胰島素的應(yīng)答反應(yīng)明顯高于靜脈注射葡萄糖。據(jù)圖2可知，在血糖平臺水平高時，注射GLP-1和安慰劑，胰島素分泌率前者較大；在血糖平臺水平低時，胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大。【詳解】（1）胰島素由胰島B細胞分泌，通過促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用、儲存、轉(zhuǎn)化等，從而降低血糖。（2）據(jù)圖1可知，口服葡萄糖（進食）對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖，兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應(yīng)”。（3）①為檢測GLP-1類似物的藥效，應(yīng)進行有無GLP-1類似物的實驗。根據(jù)對照實驗原理，本實驗中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑，其他成分與實驗組相同；檢測該藥物的藥效，其使用對象應(yīng)是Ⅱ型糖尿病患者。②據(jù)圖2可知，在血糖平臺水平高時，注射GLP-1和安慰劑，胰島素分泌率前者較大，說明GLP-1可以促進胰島素的分泌；在血糖平臺水平低時，胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大，說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗表明，GLP-1類似物既能降低血糖，又能保證個體在血糖平臺水平低時，不會分泌較多的胰島素，不會出現(xiàn)低血糖癥狀?！军c睛】本題結(jié)合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查掌握所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。8、（限制酶和）DNA連接酶無機鹽和有機鹽取囊胚的滋養(yǎng)層細胞做DNA分析抗原—抗體雜交需要將內(nèi)細胞團均等分制內(nèi)細胞團原始性腺飼養(yǎng)層【解析】

1、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查。2、胚胎干細胞的特點：具有胚胎細胞的特性，體積較小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可以進行某些遺傳改造?！驹斀狻浚?）構(gòu)建基因表達載體時，需要借助（限制酶和）DNA連接酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起，動物早期胚胎培養(yǎng)需要“兩鹽”（無機鹽和有機鹽）、“兩素”（激素和維生素），“兩酸”（核苷酸和氨基酸）和動物血清等。（2）在胚胎移植過程中，可以通過取樣滋養(yǎng)層進行DNA分子水平的早期胚胎性別鑒定。用抗原—抗體雜交技術(shù)可以檢測目的基因是否表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。（3）利用胚胎分割技術(shù)對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。（4）胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞，其中囊胚中的內(nèi)細胞團細胞屬于胚胎干細胞。胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)?！军c睛】本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，考查學(xué)生的綜合運用能力和獲取信息的能力。9、堿基對的排列順序不同BbXAYBb、bb【解析】

對有斑與無斑這一對相對性狀進行分析，由題意可知，基因型BB表現(xiàn)為有斑，基因型bb表現(xiàn)為無斑，基因型Bb在雌、雄果蠅中的表現(xiàn)型不同。有斑雌果蠅與有斑雄果蠅進行雜交，子代雌果蠅中無斑∶有斑=3∶1，子代雄果蠅中有斑無斑=3∶1，說明雜合子Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑，在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑，親代無斑雌果蠅的基因型為Bb，親代有斑雄果蠅的基因型為Bb。對紅眼與白眼這一對相對性狀進行分析，紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅進行雜交，子代雌果蠅全為紅眼，子代雄果蠅中紅眼∶白眼=1∶1，說明紅眼為顯性性狀，白眼為隱性性狀，等位基因A、a位于X染色體上，親代紅眼雌果蠅的基因型為XAXa，親代紅眼雄果蠅的基因型為XAY。【詳解】（1）基因中堿基對的排列順序代表遺傳信息，因此等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同。（2）由分析可知，控制腹部有斑與無斑B、b基因位于常染色體，基因型BB表現(xiàn)為有斑，基因型bb表現(xiàn)為無斑，基因型Bb在雌、雄果蠅中的表現(xiàn)型不同。雜合子Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑，在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑，親代無斑雌果蠅的基因型為Bb，親代有斑雄果蠅的基因型為Bb，若只考慮果蠅腹部斑紋性狀，則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為Bb和bb；控制眼色A、a基因位于X染色體上，紅眼為顯性性狀，白眼為隱性性狀，根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例可知，親代紅眼雄果蠅的基因型為XAY，故親代有斑紅眼（♂）的基因型為BbXAY。（3）根據(jù)題意，若想確定F1中有斑果蠅的基因型，現(xiàn)從F1個體中選擇有斑親本進行雜交實驗，根據(jù)以上分析可知，基因型BB表現(xiàn)為有斑，而基因型Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑，在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑。①若F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB，則雜交后代雌果蠅均為有斑（BB）；②若F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb，則雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑（Bb、bb）。故遺傳圖解分別為：【點睛】本題考查遺傳定律的知識點，要求學(xué)生掌握基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用，把握伴性遺傳的特點和應(yīng)用，能夠根據(jù)親代雜交的實驗的結(jié)果表格中的數(shù)據(jù)進行分析判斷，將每對性狀單獨分析，根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例判斷顯隱性及基因在染色體上的位置，進而推導(dǎo)相關(guān)個體的基因型，利用所學(xué)的基因分離定律和伴性遺傳的知識點解決問題，這是該題考查的重點。10、變性、退火（復(fù)性）、延伸5＇→3＇解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶細胞內(nèi)是邊解旋邊復(fù)制，PCR復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制3B逆轉(zhuǎn)錄酶切除RNA（水解RNA）384個【解析】

DNA聚合酶催化DNA的復(fù)制，沿模板的3'→5'方向，將對應(yīng)的脫氧核苷酸連接到新生DNA鏈的3'端，使新生鏈沿5'→3'方向延長。新鏈與原有的模板鏈序列互補，亦與模板鏈的原配對鏈序列一致。DNA分子結(jié)構(gòu)中，兩條多脫氧核苷酸鏈圍繞一個共同的中心軸盤繞，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結(jié)構(gòu)的外面，堿基朝向里面。兩條多脫氧核苷酸鏈反向互補，通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對相連，形成相當(dāng)穩(wěn)定的組合。堿基互補配對的原則為A－T、G－C，因此嘌呤數(shù)目（A+G）=嘧啶數(shù)目（T+C）?！驹斀狻浚?）PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)，基本步驟是變性、退火（復(fù)性）、延伸。（2）DNA聚合酶只能識別DNA的3'端，因此催化5＇→3＇方向的聚合反應(yīng)。圖1表示細胞內(nèi)染色體DNA的復(fù)制過程，因此需要解旋酶、DNA聚合酶，并且還要將岡崎片段形成較長的分子，因此還需要DNA連接酶。細胞內(nèi)是邊解旋邊復(fù)制，PCR復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制，因此在PCR過程中無岡崎片段形成。（3）序列為5’-GCCTAAGATCGC-3’的DNA分子單鏈片段，通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端（3’為堿基C）不同長度的子鏈DNA片段，能得到3種不同長度的子鏈DNA片段（-C-、-TAAGATC-、-GC-）。通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端（3’為堿基C）不同長度的子鏈DNA片段，需讓其在“C”點終止，因此需加入dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP（終止用）。（4）①過程是RNA逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程，催化①過程的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶。核酸酶H的作用下，DNA和前面的模板RNA分離。某RNA單鏈中一共有80個堿基，A與U之和占該鏈堿基含量的40%，因此G+C占60%，一共為80×60%=48，對應(yīng)的DNA分子中，G+C=2×48=96，DNA中G=C，因此DNA中C為48個。則合成8個DNA分子，一共需消耗8×48=384個G參與組成的核苷酸?！军c睛