第三課+青春的證明+同步練習(xí)- 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

人教部編版七年級(jí)下第三課青春的證明一．選擇題（共14小題）1．近段時(shí)間來，一首《孤勇者》火遍全國，而其背后的故事，竟是身患癌癥的音樂才女唐恬為偶像創(chuàng)作的歌曲。這首歌是在病床上所創(chuàng)作的，它代表著生命的永不服輸。關(guān)于“自強(qiáng)”說法正確的是（）A．自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)的人沒有弱點(diǎn)B．自強(qiáng)要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)進(jìn)取精神C．戰(zhàn)勝挫折能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，要遠(yuǎn)離挫折D．少年當(dāng)自強(qiáng)，有夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)2．自信是成功的基石，自信打開成功之門。下列詩句中不能體現(xiàn)自信的是（）A．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來B．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海C．自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊流三千里D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開3．因公交車急剎車，車上一名小學(xué)生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上，她立刻拿出紙巾蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆?jié){，直到擦拭干凈。這名小學(xué)生的行為體現(xiàn)了（）A．止于至善的精神追求B．行己有恥的心理品質(zhì)C．知錯(cuò)能改的思想意識(shí)D．見賢思齊的行為習(xí)慣4．古人的詩句穿越千年，經(jīng)浩瀚歷史長河直抵人心，喚醒我們的文化基因，滋養(yǎng)著我們的精神世界。下列語句能啟示我們要樹立自信的是（）A．仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人B．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)C．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之D．我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖5．多年來，中國女排以高昂的斗志、頑強(qiáng)的作風(fēng)、精湛的技藝，不斷發(fā)揚(yáng)著自強(qiáng)不息的精神。下列關(guān)于自強(qiáng)的表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．堅(jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練是女排團(tuán)隊(duì)自強(qiáng)的唯一方式B．自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持C．自強(qiáng)是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程D．自強(qiáng)要求我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力6．2023年3月9日《感動(dòng)中國2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出。感動(dòng)中國十大人物或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩，他們是中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于榜樣，下列理解不正確的是（）A．榜樣是一面鏡子，一面旗幟，給予我們自我完善的力量B．好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們積極向上C．向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，能讓我們自我完善D．向榜樣學(xué)習(xí)能杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)，使社會(huì)更美好7．李明的作文寫的很有新意，一連幾次都在學(xué)校校刊上刊登。他發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面有天賦，對(duì)寫作的興趣也越來越濃厚。后來在全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中獲獎(jiǎng)。這說明（）A．自信心只有在獲得成功后才能建立B．只要他人給予積極評(píng)價(jià)就能獲得自信C．自信的人能獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能D．自信心是先天的，無需過多努力8．下列做法有利于培養(yǎng)我們自信心的是（）A．生活中取得成就很不容易，懷疑自己不可能成功B．和陌生人交談會(huì)很不習(xí)慣，甚至也不太禮貌，所以小張不喜歡主動(dòng)交朋友C．運(yùn)動(dòng)會(huì)上小超拿了兩個(gè)第一，老師表揚(yáng)了他，他決定要好好學(xué)習(xí)D．小軍的學(xué)習(xí)成績不太好，但是家庭條件殷實(shí)，常常在他人面前炫耀9．青春有格，下列行為符合這一要求的有（）A．同學(xué)甲周末在家，忘記媽媽的囑托，瘋玩游戲兩小時(shí)B．同學(xué)乙自己在家線上學(xué)習(xí)時(shí)，每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)C．同學(xué)丙不遵守疫情防控規(guī)定，與防控執(zhí)勤人員發(fā)生沖突D．同學(xué)丁只有在父母催促、監(jiān)督下才開始做作業(yè)10．陳佳音22歲在外國人前自信講述了二胡的歷史；楊柳7歲學(xué)習(xí)獨(dú)竹漂，夢(mèng)想是傳承技藝，讓世界看見中國文化；張京從小立志成為一名外交人員，每日苦練造就中外談話史上的一鳴驚人……當(dāng)代青年，與時(shí)代交手，展現(xiàn)中國風(fēng)采。向他們學(xué)習(xí)，有利于青少年（）A．把握時(shí)代發(fā)展潮流，推動(dòng)建立新型國際關(guān)系B．肩負(fù)歷史重任，努力在勞動(dòng)中創(chuàng)造精彩人生C．致敬榜樣，做有擔(dān)當(dāng)、有理想、有本領(lǐng)的人D．放飛夢(mèng)想，在新時(shí)代中演繹自己的自強(qiáng)人生11．青春是無盡的遐想，青春是勇敢的嘗試，青春是向上的活力，但青春有格，不是無底線的放縱。這里的“格”指的是（）

①遵守基本規(guī)則，不逾越基本界限

②有知恥之心，不斷提高辨別是非的能力

③與人為善，專做大事

④自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③12．2023年2月23日，習(xí)近平總書記對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，新征程上，要不斷發(fā)展壯大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍，讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們應(yīng)當(dāng)（）

①服務(wù)人民，樹立堅(jiān)定信念

②行己有恥，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

③關(guān)愛他人，主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心

④躬身實(shí)踐，著力建功立業(yè)A．①②B．①③C．②④D．③④13．2023年3月4日晚，感動(dòng)中國2022年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有為國鑄盾的錢七虎；天籟童聲背后的筑夢(mèng)人鄧小嵐；助力家鄉(xiāng)建設(shè)的楊寧……不凡的2022年，他們以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。這啟示我們（）

①只學(xué)習(xí)英雄，“行己有恥”

②服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)一定會(huì)得到物質(zhì)和精神回報(bào)

③向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”

④在為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己A．①②B．③④C．②③D．①④14．站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢(mèng)想，思考該如何擁有飛翔的力量。在校園生活中，下列同學(xué)的做法能讓其擁有飛翔力量的有（）

①當(dāng)老師為挑選1000米長跑運(yùn)動(dòng)員為難時(shí)，堅(jiān)持每天跑步的小強(qiáng)毛遂自薦

②寫作業(yè)遇到難題時(shí)，小丁總是自己思考，不愿請(qǐng)教老師和同學(xué)

③課堂上，面對(duì)老師的提問，小柔大膽舉手，積極發(fā)言

④小軍對(duì)老師說：“班里其他同學(xué)不如我聰明，再努力也沒有用。”A．①③B．②④C．①④D．②③二．材料分析題（共2小題）15．2023年3月4日，《感動(dòng)中國2022年度人物領(lǐng)獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)綜合頻道、央視新聞客戶端等平臺(tái)播出。感動(dòng)中國2022年度人物是錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢(mèng)桃、陳清泉、陸鴻，林占禧。一個(gè)個(gè)令人動(dòng)容的名字，一段段催人奮進(jìn)的故事，讓善被看見，讓愛被感知，讓春天常在，讓真誠常存，致敬向上的力量！

（1）感動(dòng)中國年度人物的事跡生動(dòng)地闡釋了“止于至善”的品質(zhì)。請(qǐng)回答什么是“止于至善”？

（2）感動(dòng)中國年度人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)。

（3）作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)“止于至善”的素質(zhì)？16．材料一：習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。“中華民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統(tǒng)，始終有著‘長江后浪推前浪’的情懷，始終有著‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步’的信念，始終有著‘希望寄托在你們身上’的期待。千百年來，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”

材料二：習(xí)近平總書記曾在《從政雜談》一文中說道：“高尚的氣節(jié)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的品質(zhì)。沒有氣節(jié)，就沒有了脊梁骨?！边@種氣節(jié)，就是要從“行己有恥”做起，做好修身的根本工作，然后在“齊家”“治國”“平天下”的歷程中，為民為公，無私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已。

（1）青春的探索需要自信。談?wù)勄嗌倌耆绾闻囵B(yǎng)自信心？

（2）怎樣做到“行己有恥”？

（3）河南大學(xué)以“明德新民，止于至善”作為校訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要以至善作為人生的境界目標(biāo)?！爸褂谥辽啤币笪覀儜?yīng)該怎么做？參考答案1、B2、D3、A4、A5、B6、D7、C8、C9、B10、D11、C12、B13、B14、A15、（1）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，是一種不斷追求的更高的道德境界。

（2）榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟；好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量；善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國家才會(huì)變得更加美好。

（3）①從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“善”，將他們作為榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，篩正自己的行為。④以他身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。16、（1）①自信就在我們自己的心中；要讓自信重放光芒，就該相信自己是獨(dú)特的，是有價(jià)