“返校復(fù)學(xué)第一課”個人觀后感心得范文5篇

“返校復(fù)學(xué)第一課”個人觀后感心得范文5篇精選?返校復(fù)學(xué)第一課個人觀后感心得范文5篇精選

返校復(fù)學(xué)第一課個人觀后感心得1

大愛溫情化劍，逆行一線為營。

涉萬里奔波抗疫，舍命請戰(zhàn)無怨聲。

護(hù)國子弟兵。

獵取八方救濟(jì)，瘟君見此須驚。

到處杏林冬漸去，國士無談功或名。

希冀春早生。

本應(yīng)是整冬的闔家歡快，本應(yīng)是暖陽的恣意成長，本應(yīng)是萬萬學(xué)子高興奮興地回到學(xué)堂，但一場突如其來的災(zāi)難卻不留一絲情面地打破了這一切。

與其說這場病毒奪去了我們一段在校內(nèi)里學(xué)習(xí)成長的時間，倒不如說它在另一個層面帶給了我們每個人一堂極為特殊深刻并能影響我們一生的大課。

這一堂人生大課實在帶來太多太多溫情和感動，從耄耋的鐘南山教授領(lǐng)頭逆行，他那含淚卻堅決的眼神，稍微又親切的話語，安撫了很多的人從李蘭娟院士提出封城，趕赴一線到很多白衣天使的堅毅請戰(zhàn)到火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付再到很多的愛心人士的馳援太多太多的場景、太多太多的瞬間讓我們一次次動容。

可是這堂大課帶來的不僅僅是感動，更多給我們帶來的是思索，透過這場災(zāi)難啊，我們是可以那么清楚明白地看到人性的尋常、人類的渺小一小部分人的錯誤導(dǎo)致了很多人受到連累，一些極端的患者不協(xié)作治療甚至想要去傳染別人人性的另一面又是何其的骯臟可怖。

開學(xué)第一課想要傳達(dá)思索的力氣和行動的力氣，在這最困苦的應(yīng)當(dāng)思索生命和自然、責(zé)任和使命、大愛和付出，我們也應(yīng)當(dāng)付出行動，在這場災(zāi)難以后學(xué)會敬重生命、敬畏自然、懂得珍惜。

說到這里，更想是站在自己身為一個一中學(xué)子的角度談?wù)勥@次疫情。

武漢原來就是一個很英雄的城市鐘南山教授的一番話感動了很多人，這是一場國難，我分明地看到了英雄、看到了中國真正的脊梁的挺身而出。

我是中國人，一位捐贈完口罩留名是中國人的先生瞬間讓我淚目，正是這場國難啊，讓我們觀察了這些中國的脊梁。

李醫(yī)生的去世是整個抗疫歷程中不行抹去、沉痛萬分的一筆，于是有人開頭懷疑制度，但我始終信任，制度本身沒有問題，正是消失了問題才證明它是正確的制度。

這位宏大的吹哨人的離去給全部人當(dāng)頭一棒我們很缺乏平安意識和公共衛(wèi)生上典韋警惕性。

他的離去，早已是讓人悲慟無言了，我們應(yīng)當(dāng)接受這個事實了，我們必需從他的離去吸取教訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，正如陀思妥耶夫斯基所說最要緊的是，我們首先應(yīng)當(dāng)和善，其次要誠懇，再其次是以后永久不要相互遺忘。

2023年的開端極差，這個開端里，我們始終在接受失去這堂人生必要經(jīng)受的一課，冥冥中自然又在告知我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在。

珍惜的方式有許多，正如我們一中的學(xué)自己在這樣的困苦時期里能夠用《2023》這樣的凱歌來祝愿武漢，也正如我們現(xiàn)在在家中要勤勉學(xué)習(xí)等等，行動起來才是珍惜，站在原地等來的只是失去。

更多想再提提我們2023屆的高三學(xué)子，我們是不幸的但又是最特別的，誕生便遇非典，接近高考又遭新冠，可是經(jīng)受了這些我們都會明白人都是很努力很努力才在自然中活下來的，英雄從來都是從磨難中走出來的，而一中學(xué)子一直是很有英雄氣概的，在不遠(yuǎn)的將來，我們必將破萬般險阻，遂凌云高志。

最終，也便想再獻(xiàn)上對疫情逆行者的無比敬重和對武漢、對永康、對中國每個地方的祝愿。

返校復(fù)學(xué)第一課個人觀后感心得2

信任這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，許多人從未像現(xiàn)在這樣真實地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。

同學(xué)們都是非典前后誕生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生大事。

透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避開交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，注視自己的戰(zhàn)場

我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70