2023學生個人社會實踐心得體會范文5篇大全

學生個人社會實踐心得體會范文5篇大全??2023最新同學個人社會實踐心得體會范文5篇大全

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同學個人社會實踐心得體會【篇一】?

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這個暑期，響應計算機學院的社會實踐號召，我也依據(jù)自己的潛力，自己方案并參與了一個實踐，其實也就是一次為期一個月的暑期家教。

對象是兩個學校的同學，授課課程是英語。

由于她們都是即將邁入關鍵的初三學期。

所以，我肩上擔子算不輕，除了教授他們書面上的學問外，還要傳授一些學校的學習閱歷。

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以下是我的實踐日記?

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首先是對現(xiàn)階段社會上大部分家教或者義教的狀況進行調(diào)查分析，以便能夠吸取有利因素，利用較短時間，做到事半功倍，將高效有用的學問教授給同學。

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在調(diào)查分析過程中，我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學院的同學，向他們請教了許多有關家教義教的閱歷，并得出了以下結(jié)論?

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首先、在潮州的市區(qū)，大部分學校，學校，高中同學都聘請了家教，有一些是周末式，也有一些是平常時間，每次大約兩個鐘頭時間。

除了市區(qū)地區(qū)，一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)，家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。

市區(qū)也消失了幾間家教介紹中心，這在以前是沒有的。

那么這樣的現(xiàn)象映射出什么問題?這種現(xiàn)象，我個人認為，有利也有弊。

利是說明越

?來越多同學充分利用課余時間，補習課堂學問，豐富了課余學習生活，提高學習效益和學習效率，吸取了很多師兄師姐高效的學習方法。

而弊端是哪?我認為，這種現(xiàn)象太過于頻繁，會助長同學的不良學習態(tài)度，往往有些同學想到課后還能夠家教輔導，于是在課堂上比以前放松多了況且，家教或義教的教學質(zhì)量，百分之九十九是無法跟學校老師媲美的，有些甚至重量不重質(zhì)，只求將該講的都講授給同學就好，所以許多有閱歷的同學之后都感嘆，其實家教也但是如此。

再者，由于家教行為越來越流行，很簡單造成很多家庭盲目跟風，家教狀況也成為很多家庭的飯前飯后話題。

就如前面兩位師范同學介紹，許多經(jīng)濟狀況一般的家庭也開頭聘請家教

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其次、高校生從事家教活動經(jīng)濟獲益狀況良好。

據(jù)說一次家教2個小時能夠獲得40元左右的酬勞。

于是很多高校生都把這種家教當作一種課余兼職，所以許多同學為了金錢利益而盲目查找家教，把很多課余時間都投入在家教上面，耽擱了學習。

此外，教育者的個人潛力也參次不齊，家教質(zhì)量不容樂觀。

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最終，依據(jù)前面同學的提點分析，我覺得，要想把本次家教工作做好，得先做好很多前提預備。

首先，我對兩名同學的學習狀況包括學習習慣，學習成果，學習方法，學習思路進行詢問分析。

這兩名同學的成果良好，自覺性很高，成果也差不多一樣都位于班級中上油，這次進行家教的目的就是想進一步提高成果，為中考打好基礎。

于是，我花了一晚為他們制定一套學習方案?

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所謂鞏固基礎學問，也就是把初一初二所學的重點學問重新再溫習一遍，由于到了初三學年，教學方案跟以前不一樣了，教學方式也會不同，很多老師對于一些重復的學問點一般會一筆帶過，而專注于新的英語語法或單詞句子解析。

但是應對很多舊的學問點，許多同學難免會感到生疏了，于是課堂上落下疑問，課后又遺忘解決或者無法解決卻又不向老師提問，于是問題越積累越多，新老交加，再等到期末復習時再回首，就為時已晚。

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開頭后，我依據(jù)課本，歸納他們初一初二所學學問，把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態(tài)、句子共八大類。

每一類按資料的多少用兩至四個課時講解，講解過程注意運用例子，透過舉例，把簡單的語法學問簡潔化，把枯燥的語言學問點詳細化，使同學更簡單汲取強化起運用潛力。

復習完每一類，進行一次測試，準時查漏補缺，訓練同學能舉一反三的思維習慣。

同時更注意同學口語潛力的培育。

比如，要求同學改掉死記硬背記單詞的習慣。

啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。

比方，A這個單詞的字母多背起來也拗口。

但透過音表來記就簡潔多了，比如A(還有許多類似的字母發(fā)音也一樣)，這樣記單詞不僅僅簡潔而且不簡單遺忘。

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