教師的年度工作總結(jié)模板匯編五篇

第頁共頁老師的年度工作總結(jié)模板匯編五篇【必備】老師的年度工作總結(jié)模板匯編五篇老師的年度工作總結(jié)篇1自踏入這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以"師德"標準自己的教學工作，以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘，##年度老師工作總結(jié)(4篇)。本學期我擔任高一(3、4、5、6)班的生物科的教學工作，現(xiàn)將一學期的如下：一、認真鉆研教材。為更加透徹的理解高中新課程教學工作的要求，認真解讀《生物課程標準》，鉆研課程詳細目的中的知識、情感態(tài)度與價值觀、才能目的。針對本學校學生的實際情況，認真進展教學設(shè)計。在教學過程中除了加強根底知識的掌握外，我更注重的是學生創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，在課堂中經(jīng)常地浸透有關(guān)生物熱點新聞，讓學生積極參與生物科學知識的傳播，促進生物學科知識進入學生個人的生活中。二、關(guān)注學生。通過一年的教學讓我深化的感覺到做為一名老師，不僅要重視知識的傳授，更應(yīng)該關(guān)注學生情感的培養(yǎng)，用心聆聽用心體會學生的感受。"缺乏情感的認識失去了認識的深化。人的思想只有被濃重的情感浸透時，才能得到力量，引起積極的注意、記憶和考慮。"對于犯錯誤的學生，我們不應(yīng)打罵、挖苦他們，而應(yīng)該的開導(dǎo)他們，只有這樣，課堂才能真正成為師生智慧飛揚的新天地。三、在作業(yè)的設(shè)計中，注意分層次，對不同程度的學生留有不同程度的作業(yè)，使每個學生都能有所開展、進步。對自覺性不高的學生，施行實在可行的措施保證其作業(yè)的質(zhì)量。做到每一次的作業(yè)都能修改及時、認真，分析^p并記錄學生的作業(yè)情況。對于局部中等學生的作業(yè)利用晚自修時間進展有針對性的個別輔導(dǎo)。四、課后及時進展教學反思，由于是高中新課程的新老師，在教學過程中難免會遇到很多問題，因此寫好課后反思是提升自我教學才能的一種好方法，通過反思記錄自己的感受、體會、評價及修訂(再備課)，總結(jié)積累教學經(jīng)歷，尋找更好的，更合適我們學生現(xiàn)狀的教學方式。五、多聽課、多交流。老師之間的互相聽課交流可以大大促進教學程度的進步，特別是對于新老師，本學期我除了積極走進本校老師課堂外，還參加了晉江市組織的教學研討活動，與有經(jīng)歷的老師多交流，是進步自我素質(zhì)的一種很有效的方法。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)，由于經(jīng)歷尚淺，還有很多缺乏之處，爭取在以后的工作中繼續(xù)努力，獲得更好的成績。老師的年度工作總結(jié)篇2沁骨的'寒氣帶來了冬的訊息，也送走了充實而繁忙的一年。年復(fù)一年，眨眼間，本人快到退休年齡了。在這歲月匆匆一年里，本人不僅要負責學校財務(wù)工作,而且還負有財會交接培養(yǎng)工作。一年來,在上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求開展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學效勞，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、認真學習，進步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學____和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，理解大事要事，增強法律意識；二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等，促進工作更好更有效的開展；三是經(jīng)常向行家里手學習，比方：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興隆老師或者陳寶玉老師請教、討論，請教、討論后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈敏運用,直至完全掌握為止。二、任勞任怨，樂于奉獻.本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要歸還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公正正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。三、認真履行職責,效勞于教育教學.全心全意為人民效勞的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務(wù),才是為人民效勞的表達。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學校、為老師、為學生著想。在效勞于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有方案的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。四、謙虛慎重，做好傳、幫、帶工作.財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比擬強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社?？?、預(yù)算外局；區(qū)政府人事局、物價、局檔案局；市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么.老師的年度工作總結(jié)篇3幾年來，我在工作中，堅持努力進步自己的思想政治程度和教學業(yè)務(wù)才能，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的施行，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力進步自己的業(yè)務(wù)程度豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、堅持認真?zhèn)湔n備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。三、努力增強我的上課技能進步教學質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到進步。四、與同事交流，虛心請教其他老師在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。五、完善修改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進展挑選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真，分析^p并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學方法，做到有的放矢。六、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學在課后，為不同層次的學生進展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學習知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學____的輔導(dǎo)，要進步后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一局部。在此根底上，再教給他們學習的方法，進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完好，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。七、積極推進素質(zhì)教育新課改提了的，要以進步學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生才能的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和開展智力、才能結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的開展和培養(yǎng)。總之在教學工作中，處處以身作那么，以強烈的責任感和責無旁貨的使命去培養(yǎng)丁青的希望。我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，進步自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。老師的年度工作總結(jié)篇4過去的一年，我始終堅持黨的教育方針，積極參加上級和學校組織的各項活動和學習！教書育人，為人師表，努力工作，任勞任怨，敢挑重擔，有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作，服從學校安排，樂于承受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認真及時地完成。嚴格要求學生，尊重學生，培養(yǎng)學生的全面開展。在教學業(yè)務(wù)、班主任工作、教研組工作及農(nóng)遠管理工作均有良好表現(xiàn)！教學業(yè)務(wù)方面，我同時擔任九年級三個班物理教學任務(wù)。我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，雖然畢業(yè)班的工作給我?guī)砹撕艽髩毫Φ艺J真鉆研教材，多投入時間和精力，所授學科在屢次測試中均獲得不錯的成績。課堂教學真正表達“老師為主導(dǎo)，學生為主體”的教學思想，在教學中求創(chuàng)新，積極參與聽課、評課，虛心向老老師學習他們豐富的教學經(jīng)歷。班主任工作方面，我認真學習教育教學方法。不放棄一個學生是我的指導(dǎo)思想，我通過不斷努力我所帶班級九〔3〕班現(xiàn)已形成一個良好的班集體。我不斷加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自覺性，培養(yǎng)學生集體榮譽感，人人做班級的主人。我更是著力于學生的學科平衡和尖子生的培養(yǎng)，九年級是一個非常重要的時期，緊緊學生就可能會“上來”，松松學生就可能“掉下去”。從他們的角度出發(fā)，培養(yǎng)他們各個方面的知識技能和才能技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學校工作，努力完成學校安排的班主任工作。并且可以積極的和其他班主任溝通、交流、學習對于工作有利的方法。并且在班級管理上有了很大的收獲，在我、課任老師和學生的不懈努力下班級獲得了很大的進步和收獲，在校播送操比賽、校第十三屆運動會中勇奪桂冠，還屢次獲得校文明班級榮耀稱號。在屢次的聯(lián)考、抽考中均有很好的表現(xiàn)。如今我班正以飽滿的熱情奔向前去。教研組方面，在教誨處的領(lǐng)導(dǎo)下帶著本組認真做好教研工作，很好的完成聽課、備課、教研、教改工作。并且每位同志都能很好的完本錢職工作。按年級分三個備課組，以備課組為單位，倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備課；倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資尋找資料，以到達資共享之目的。目前，各備課組都積累了一定的教學資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資共享。集體備課結(jié)合了各類教學資，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，進步了綜合教研組整體教學教研程度。還進展了小組合作交流研討。本年度，我們分別進展了四次“命好題”專題研討交流，對于廣闊老師進步備課和課堂教學才能起到了積極作用。學校農(nóng)遠資管理上，我按照上級主管部門和學校要求執(zhí)行，認真做好多媒體資設(shè)備用法指導(dǎo)，積極配合各授課老師用好多媒體設(shè)備。及時做好設(shè)備使用記錄，并竭力做好設(shè)備維護工作，組織學生搞好多媒體教室衛(wèi)生等工作。在自我培訓(xùn)中，積極主動的參加校本培訓(xùn)、集中學習及行知中國班主任網(wǎng)上學習同時也有幸參加了畢業(yè)班專題研討會，進步了自身程度和教學程度。我感受到了自己在逐步的成熟。培訓(xùn)也充實了我的教學生活。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課屢次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老老師們備課，汲取他們的長處，改正自己的缺乏之處。積極學習各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進展教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學效勞，為學生效勞。為自己的開展努力的充電。在這一年中，我各方面可以嚴格要求自己，積極努力的工作。不愿意給學校增添費事！以上是我今年工作的大概情況，過去的一年已經(jīng)悄悄的遠去。我在老師的崗位上又努力奮斗了一年，我熱愛我的崗位，我希望在將來的老師道路上邁出精彩。但我深知我還存在很多缺乏，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，我會不斷完善自己，沒有最好會有更好！老師的年度工作總結(jié)篇5一、認真學習，進步思想認識，樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)絡(luò)到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，進步才能，以全新的素質(zhì)構(gòu)造承受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的開展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等擊查看本資料的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，成認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表如今：〔一〕發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深化細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。2、注重課堂教學效果。針對中職樣學生的特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導(dǎo)、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，打破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷，進步自己的教學程度。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢?！捕痴{(diào)動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，老師為主導(dǎo)，通擊查看本資料過各種游戲、比賽等教學手段，