基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)查問(wèn)卷_第2頁(yè)
基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)查問(wèn)卷_第3頁(yè)
基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)查問(wèn)卷_第4頁(yè)
基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)查問(wèn)卷_第5頁(yè)
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1根底教育課程改革調(diào)查問(wèn)卷在這份問(wèn)卷里,我們將問(wèn)一些有關(guān)根底教育課程改革實(shí)施情況的問(wèn)題,旨在了解我市中小學(xué)實(shí)施課程改革的根本情況,為推進(jìn)課程改革提供依據(jù)。請(qǐng)您在認(rèn)為適宜的選項(xiàng)上畫(huà)“√〞或?qū)⑦m宜選項(xiàng)的字母寫(xiě)在括號(hào)中。在答復(fù)過(guò)程中,如果您有任何問(wèn)題,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,我們盡力予以答復(fù)。電子信箱:。本調(diào)查的完成需要您的積極配合,請(qǐng)您盡量真實(shí)地答復(fù)以下問(wèn)題。如果對(duì)某個(gè)問(wèn)題的選項(xiàng)沒(méi)有把握,請(qǐng)您盡量估計(jì)一個(gè)答案。謝謝您的合作!通遼市教育局旗縣市區(qū):科左中旗蘇木鎮(zhèn):寶龍山學(xué)校:第二小學(xué)所教年級(jí):1—6年級(jí)所教科目:語(yǔ)文下面是一些有關(guān)您個(gè)人根本情況的問(wèn)題,請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)。1.性別:男女2.民族:漢族蒙古族其它民族〔請(qǐng)?zhí)顚?xiě)〕3.出生年月:年月4.參加教育工作時(shí)間:;教齡:年5.當(dāng)前最高學(xué)歷:()小學(xué)初中高中中師大專本科碩士研究生6.最高學(xué)歷獲取方式:()統(tǒng)考函授成人高考脫產(chǎn)進(jìn)修在職進(jìn)修自考其它〔請(qǐng)?zhí)顚?xiě)〕7.職稱:()未定小教一級(jí)小教二級(jí)小教三級(jí)小教高級(jí)布中教餃一級(jí)午貓中教厚二級(jí)寺蒼中教氣三級(jí)簽中弊教高狗級(jí)鏡遵8.軋是否果是骨場(chǎng)干教象師慎:臥(躍躲種)富否慮較旗縣你級(jí)揮弦地市黑級(jí)枯自唯治區(qū)盛級(jí)種下面鮮是一除些與捉根底芽教育耍課程緒改革飯有關(guān)撕的問(wèn)谷題,吃請(qǐng)您鋤實(shí)事私求是棄地回對(duì)答。弱1、賭你同求意下參列因扶素是菜制約千你所光在旗玉縣市耀區(qū)中臣小學(xué)忌開(kāi)展染的原選因嗎罵?頁(yè)非常優(yōu)不找同意僅不鄭同意拼比擬市同意際非常菜同意攤〔肉1肢〕優(yōu)國(guó)家玉投入竊缺乏純,辦支學(xué)條烘件差窮〔跪2堪〕飄學(xué)校達(dá)管理鄰不好信,影湊響了火辦學(xué)發(fā)水平載〔偷3餃〕誰(shuí)課程硬是學(xué)扎校發(fā)秧展的移重要凡因素群〔耀4蒜〕腎教師主水平陜有限牌,教削得不攏好尤〔羨5房〕甲家長(zhǎng)爪不重令視教磚育,泛對(duì)孩術(shù)子支另持不野夠壓〔憲6咽〕薪課堂確教學(xué)嗎存在綱問(wèn)題師〔貞7傲〕蓄學(xué)生華自身紀(jì)不努照力,疤不喜士歡學(xué)中習(xí)譯〔舒8綁〕短本地蠟觀念勁落后攝,認(rèn)因?yàn)樽x腦書(shū)不頌重要盤(pán)〔侮9餓〕湯學(xué)生啄家庭辯經(jīng)濟(jì)瘡條件崗差頓〔概10青〕斧教材撫不好墨,不特適合屬教師排和學(xué)合生糞〔胖11就〕猶其它慎〔請(qǐng)妹填寫(xiě)纏〕錯(cuò):亞剪2.氧請(qǐng)您顧按照緣重要森性從高大到諷小選溪出制狼約本壞校發(fā)蝶展的陪5個(gè)垮主要夸因素媽:皂〔1禾〕嘗國(guó)家崖投入愧缺乏熔,孕〔2員〕夾學(xué)校六管理謠不好輕,究〔3腳〕踢現(xiàn)行熊課程紛不適送合學(xué)伍校,蠅〔4慎〕勾教師耗水平返有限洗,點(diǎn)〔5蟲(chóng)〕轟家長(zhǎng)被不重賣(mài)視,唇〔6緩〕辛課堂薄教學(xué)蛾方法在落后們,愁〔7費(fèi)〕壁學(xué)生唉自身桐不愛(ài)票學(xué)習(xí)扛,般〔8貪〕購(gòu)本地乎觀念友落后娃,應(yīng)〔9蹲〕濤學(xué)生奮家庭劍經(jīng)濟(jì)往條件左差,遇〔1利0〕惠教材爸不太布好福,不糞適合融本校褲教師冒和學(xué)符生蓄。僵越迎、雹嘆鑄、輕形扒、倉(cāng)延男、裂供乘〔請(qǐng)廚排列端〕臨3.拍您壓認(rèn)為填本抓校課仙程與肯教學(xué)越中存廉在的到問(wèn)題裁:載(筆興)驕A.拿很多艇骨杜B.滑較多炊怒而C.趨較少燦禁委束D.刻很少王4.謙您醬認(rèn)為格當(dāng)前奶學(xué)校糕課程垂與教宗學(xué)中俯的問(wèn)饅題:屬(謎診)康A(chǔ).擾很?chē)?yán)留重善霸B.糠較嚴(yán)千重笛振C.扒不太望嚴(yán)重淘模D.忍一點(diǎn)車(chē)也不聾嚴(yán)重火5.雪你對(duì)她國(guó)家千根底歪教育賞課程雄改革畢的了厲解程想度覺(jué)是:茫完全液不緩了解京很少應(yīng)了解土比擬劫了解辨非常構(gòu)了解愈〔視1抹〕佛對(duì)國(guó)詞家基腰礎(chǔ)教掘育課筑程改井革理彎念?!残?兔〕膨?qū)?guó)憐家基螞礎(chǔ)教覽育課熔程改劇革目女標(biāo)初〔唇3宿〕桃對(duì)國(guó)弊家基構(gòu)礎(chǔ)教告育課李程改足革內(nèi)輪容堂〔嫩4逐〕鎖對(duì)你碑所教拖的學(xué)覺(jué)科的災(zāi)課程食標(biāo)準(zhǔn)由6粒、你現(xiàn)是怎逆樣了版解搖根底加教育蠟課程狗改革言的?估(釘互)梁A.獲參加翼校外絨培訓(xùn)森B.悲參加敲校內(nèi)攜培訓(xùn)睜C.御從校得長(zhǎng)、捏同事呀那里竹了解父D.移自己靈看書(shū)撈看報(bào)殿了解蘇的托7、聲你對(duì)弄所教慨學(xué)科散的籠?卡課程緊標(biāo)準(zhǔn)餡?查的了青解情岡況是教:塵完全檢不糠了解造很少華了解怨比擬百了解良非常貫了解毯〔棟1莊〕宣對(duì)課執(zhí)程標(biāo)領(lǐng)準(zhǔn)的桃根本士理念稀的了聞解壘〔廈2含〕趣對(duì)課珍程標(biāo)揮準(zhǔn)中劇課程鏟性質(zhì)額的了非解債〔西3鴿〕有對(duì)課凝程標(biāo)綿準(zhǔn)中渡的內(nèi)悠容標(biāo)陶準(zhǔn)的恩了解慢〔召4游〕輔對(duì)課再程標(biāo)節(jié)準(zhǔn)中斯教學(xué)砌建議件的了奧解誠(chéng)〔蠶5嗽〕煌對(duì)課豐程標(biāo)紫準(zhǔn)中列評(píng)價(jià)刃建議慮的了落解桶〔未6矩〕后對(duì)課瓜程標(biāo)緞準(zhǔn)中巡資源富開(kāi)發(fā)今建議患的了頃解糠〔深7舒〕暈對(duì)課漆程標(biāo)敘準(zhǔn)中字教材著編寫(xiě)隙建議遷的了眼解接8、乞你是路怎樣腸了解纏?鄰課程年標(biāo)準(zhǔn)梨?擾的?跑(獲贏)錦A.孝參加鹽校外姨培訓(xùn)晃B.嚴(yán)參加鑄校內(nèi)蔬培訓(xùn)子C.執(zhí)從校能長(zhǎng)、養(yǎng)同事凈那里梅了解現(xiàn)D.上自己東閱讀搬課程秀標(biāo)準(zhǔn)鞏E.曾從新曉教材轟中了升解的搜9、忍你對(duì)伍國(guó)家怕根底灰教育掙課程蟲(chóng)改革塌的評(píng)營(yíng)價(jià)是細(xì):抹很差庸較差專較好伍很好萬(wàn)〔溉1甜〕揪國(guó)家競(jìng)根底叮教育清課程僅改革惡的理浮念訊〔套2宜〕包國(guó)家洽根底牛教育坑課程栽改革息的目皮標(biāo)平〔姑3街〕微國(guó)家稻根底餃教育哨課程廢改革肌的內(nèi)趙容拘〔稼4梁〕獄你所那教的好學(xué)科寸的課英程標(biāo)孩準(zhǔn)限10徒、你衡認(rèn)為日你所裝教的濕學(xué)科攤的課不程標(biāo)冰準(zhǔn):旦很不老好扇不好頃較好辣很好胳〔告1率〕應(yīng)課程所標(biāo)準(zhǔn)乖的基錦本理東念述〔蠅2婦〕撓課程羊標(biāo)準(zhǔn)咳中課統(tǒng)程的繩性質(zhì)沙定位窯〔扣3芬〕棋課程勇標(biāo)準(zhǔn)含中的南內(nèi)容無(wú)標(biāo)準(zhǔn)廳〔物4倡〕葉課程丟標(biāo)準(zhǔn)王中教治學(xué)建送議榴〔常5畢〕胞課程礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)逢中評(píng)類(lèi)價(jià)建趨議育〔續(xù)6背〕撥課程唯標(biāo)準(zhǔn)脊中的盯資源從開(kāi)發(fā)批建議冠〔肆7域〕證課程右標(biāo)準(zhǔn)霜中的判教材嘉編寫(xiě)顧建議枕11潮、你給認(rèn)為佛國(guó)家渣根底性教育數(shù)課程救改革付是否執(zhí)適合認(rèn)本校唇:于很不住適合窯不太尚適合粱比擬廈適合巡非常關(guān)適合盞〔蓄1倦〕菠國(guó)家姻根底園教育炮課程較改革慕的理宗念盜〔碼2零〕特國(guó)家企根底餡教育收課程表改革餡的目欣標(biāo)話〔蘆3貼〕犁國(guó)家竹根底夏教育和課程材改革梢的內(nèi)疑容尤〔順4餐〕塔你所誓教的劣學(xué)科散的課倡程標(biāo)割準(zhǔn)刮12釣、你擦認(rèn)為綁你所竹教學(xué)由科的槽課程禿標(biāo)準(zhǔn)巷是否印適合蓋本校瞞:之很不秀適合國(guó)不太軟適合矛比擬唇適合柔非常猜適合牛〔岔1稠〕您課程都標(biāo)準(zhǔn)麻的基認(rèn)本理怒念準(zhǔn)〔政2備〕富課程代標(biāo)準(zhǔn)滴中課報(bào)程的排性質(zhì)售定位武〔佳3偷〕弟課程旬標(biāo)準(zhǔn)瞞中的隆內(nèi)容煎標(biāo)準(zhǔn)頓〔境4艘〕熟課程策標(biāo)準(zhǔn)闊中教鄙學(xué)建達(dá)議拍〔罰5陪〕南課程斑標(biāo)準(zhǔn)榨中評(píng)伏價(jià)建糾議杯〔芬6刑〕但課程?hào)|標(biāo)準(zhǔn)牙中的只資源許開(kāi)發(fā)逃建議淘〔督7將〕肚課程概標(biāo)準(zhǔn)責(zé)中的耳教材宴編寫(xiě)憐建議時(shí)能否籍舉出勞具體割例子些:桌1嗎3陸、你互認(rèn)為聽(tīng)你所偉教的唉學(xué)科紗的教正材是堅(jiān)否適旨合船本勸校辛師生交:御很不仔適合桐不太雕適合租比擬瘡適合謊非常禽適合值〔蓋1乞〕賄教材幅的基掩本理顛念剃〔惹2幕〕錯(cuò)教材乎的編袍排方倒式跟〔疫3鑼〕眉教材功的具蝶體內(nèi)明容上〔忠4廣〕猴教材傻的練帳習(xí)濟(jì)〔趴5騾〕推教材銜的難蛇度宏〔東6玻〕溫教材汽的分柏量姻〔邪7扔〕收教材梯的印頓刷與稠裝訂壇〔8沖〕份教材野的輔柳助材滴料采能騎否沃舉出護(hù)具體駛例子構(gòu):勤1族4密、你萌認(rèn)為賊以下碗改革點(diǎn)是否新適合由本校趕:禍很不浮適合瓣不太買(mǎi)適合敵比擬所適合賞非常偶適合受〔容1邀〕漲研究懶性糧學(xué)習(xí)舒的實(shí)盯施雙〔翅2鑄〕耀綜合魄實(shí)踐遙活動(dòng)閥的實(shí)唇施紗〔綠3樸〕飛校本與課程稱的開(kāi)嶄發(fā)與憶開(kāi)設(shè)扔〔誤4羨〕粥課程嘉資源甲的開(kāi)李發(fā)與魄利用仙〔什5頑〕攪校本部教研肌的開(kāi)胃展貞15尤、侮你認(rèn)葵為本笑校開(kāi)嫁展下應(yīng)列改叫革的唇困難寶程度袍:抄很不蜓適合泄不太疫適合府比擬輪適合疾非常孕適合壽〔蠻1斑〕號(hào)研究朗性際學(xué)習(xí)債的實(shí)碑施購(gòu)〔燙2羅〕居綜合斗實(shí)踐痛活動(dòng)迎的實(shí)潑施壩〔繼3盒〕猴校本繭課程遺的開(kāi)哈發(fā)與元開(kāi)設(shè)勝〔糟4賤〕倦課程浪資源形的開(kāi)許發(fā)與寒利用陸〔縫5梨〕啟校本址教研不的開(kāi)市展麗16嫩、你借認(rèn)為磁當(dāng)前牙中小堤學(xué)課渡程改亂革中老的主濕要困最難是酒:粱非常竊不蝴同意脖不奧同意桿比擬銷(xiāo)同意融非常侮同意捷〔匆1件〕所根底金教育佩課程膝改革喬的理仔念難產(chǎn)以實(shí)誼現(xiàn)腔〔暑2拿〕美根底釣教育救課程淹改革虧的目遷標(biāo)太腰高勉〔夜3震〕我根底叉教育狼課程厲改革養(yǎng)的內(nèi)寺容脫屑離實(shí)貪際捧〔染4矩〕寄學(xué)科臭課程城標(biāo)準(zhǔn)霜不符叛合實(shí)令際拳〔彩5杰〕書(shū)地方焦政府捏、教功育行歸政部情門(mén)重祥視不濕夠挪〔有6洗〕薯校長(zhǎng)胞對(duì)課汪程改雜革重輛視不弄夠解〔7貍〕早教師但的能灰力、場(chǎng)素質(zhì)岸難以淋適應(yīng)胸〔8晶〕芬學(xué)生污的素秩質(zhì)難滅以實(shí)陸施新己課程能〔9悼〕尚飽眨四易停踩篩俘柄仇蜘符豪〔1襲0〕辣教師卸培訓(xùn)洪不夠躍,對(duì)悶課程激改革墊的了扣解不浙多嫩〔1免1〕櫻評(píng)價(jià)凝改革低滯后瘡,制柳約了隱課程喉改革捕〔1段2〕爐教研沫活動(dòng)膊較少備,缺多乏專膊家指橋?qū)Ы?7桂、你譯認(rèn)為碎當(dāng)前嬌本校貨開(kāi)展槳綜合妙實(shí)踐釘活動(dòng)舟的主階要困鉛難是幕:危非常葡不展同意炊不系同意佳比擬責(zé)同意秒非常屈同意牽〔曠1?!橙峋C合燈實(shí)踐禮活動(dòng)經(jīng)不適州合本遵校住〔階2夕〕再綜合蒜實(shí)踐政活動(dòng)種理念猾難以愧實(shí)現(xiàn)趣〔假3頃〕袍綜合碌實(shí)踐位活動(dòng)規(guī)的開(kāi)寇展影陸響學(xué)嗓生的六學(xué)習(xí)六成績(jī)中〔股4鈔〕糟綜合舒實(shí)踐歲活動(dòng)受的內(nèi)逆容不賤符合痕本校親學(xué)生廳實(shí)際弄〔歌5溫〕虛地方元教育米行政衫部門(mén)箱對(duì)綜亦合實(shí)轟踐活寨動(dòng)不師重視農(nóng)〔據(jù)6神〕抹校長(zhǎng)謠對(duì)綜幼合實(shí)駐踐活諸動(dòng)不樣重視美〔7騰〕濾收婆其瞎婚陳稅芬鵝孝〔8踏〕困學(xué)生殿的素叼質(zhì)難額以開(kāi)稅展綜價(jià)合實(shí)屑踐活夸動(dòng)凱〔9張〕蔬榆源宮渣雖范衡〔1互0〕付教師口培訓(xùn)視不夠仍,對(duì)樸綜合蔽實(shí)踐底活動(dòng)飾的了嫩解不弱多然〔1毒1〕沸評(píng)價(jià)婚改革吸滯后倦,制俊約了蔽綜合心實(shí)踐戰(zhàn)活動(dòng)翅的開(kāi)喉展殼〔1旅2〕牽教研戶活動(dòng)抓較少削,缺苗乏專韻家指掙導(dǎo)似〔1遇3〕袖家長(zhǎng)籮對(duì)開(kāi)堆展綜郵合實(shí)飲踐活清動(dòng)有言意見(jiàn)悶,不嗽歡送伏〔1源4〕鳴社會(huì)擦對(duì)學(xué)峽校開(kāi)凱展綜遙合實(shí)剃踐活恢動(dòng)不概支持秤18壟、允你認(rèn)沒(méi)為當(dāng)酷前本旱校開(kāi)減發(fā)與硬開(kāi)設(shè)政校本傲課程艱的主抹要困玉難是鏟:辭非常擇不搶同意低不靈同意槽比擬爺同意喇非常叉同意橫〔媽1捏〕妖校本罩課程家不適離合本息校疾〔環(huán)2農(nóng)〕峽校本狡課程斥的理坊念難漂以實(shí)利現(xiàn)敗〔嫌3昂〕匙校本棄課程背的開(kāi)寧展影可響學(xué)減生的寫(xiě)學(xué)習(xí)赴成績(jī)埋〔衡4夫〕聰校本耐課程具不適舅合學(xué)蒼生開(kāi)垃展蛾〔聲5染〕場(chǎng)地方窄教育兔行政漢部門(mén)壟對(duì)開(kāi)傘展校雜本課株程不遞重視稅〔策6懼〕嗓校長(zhǎng)戰(zhàn)對(duì)開(kāi)耍展校果本課浴程不斤重視朵〔7跡〕碰本校勻教師犬的能玩力、剪素質(zhì)走難以悶開(kāi)展冰校本往課程駱〔8頌〕駱學(xué)生竭的素蒜質(zhì)難犁以開(kāi)尤展校存本課蕉程于〔9悉〕文衛(wèi)古壤微澆捐序績(jī)偽狂挨倡舊哄〔1儉0〕忙教師順培訓(xùn)暑不夠喪,對(duì)北校本互課程姓的了蹤解不尾多繡〔1樓1〕隱評(píng)價(jià)叢改革亮滯后丟,制障約了潔校本貸課程漏的開(kāi)之展丸〔1黨2〕狼教研膨活動(dòng)瘡較少胡,缺切乏專燃家指丹導(dǎo)膏〔1適3〕賺家長(zhǎng)菊對(duì)開(kāi)存展?;@本課盈程有旱意見(jiàn)炮,不叮歡送猾〔1旋4〕中社會(huì)餓對(duì)學(xué)余校開(kāi)田展校尿本課只程不葉支持粒19叮、你胃對(duì)新餡課程劉培訓(xùn)斜的看堅(jiān)法是集:銜(裳插)疊A.它很滿璃意黃傾B.律比擬舌滿意色汁晃C.茶一般援突須D.吹不太倆滿意棉樣浩F概.昨很不岸滿意古2竄0剩、你悲是否

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