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第頁共頁班主任工作方案范文匯總7篇【精選】班主任工作方案范文匯總7篇班主任工作方案篇1隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些生疏的。為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視員”,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在周末時間進展總結,通過監(jiān)視員的匯報,評出“最正確拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人、有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時管理。3.衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境?!?〕個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做?!?〕班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評癬小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處,敬請領導老師批評、指正。班主任工作方案篇2隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結,通過監(jiān)視崗的匯報,評出“最正確拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人、有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時管理。三、積極配合、參與學?;顒?。本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動,增強孩子的參與意識和積極性,使學生更好的融入到學校這個大家庭。四、做好與家長的聯(lián)絡工作。本學期剛開場,由于學生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對性地進展指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)絡,理解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的方法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。五、對自身的要求:關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生,應投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析^p原因,加以疏導。平日要以師德標準嚴格要求自己,創(chuàng)設良好的氣氛,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,需要我們花時間和耐心去琢磨。當然,我也會在這繁瑣的工作中嚴格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷總結老經(jīng)歷,相信在理論中會讓自己的班主任工作更有意義。班主任工作方案篇3一、班級根本情況本班共有51名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,后進生較多的特點,制定以下工作方案:二、本學期根本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習成績。班內有一局部同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目的,并努力到達要求。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口才能,為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀律。5、健全班委會,明確分工,進步學生的管理才能。在學期初,對原有的班委進展調整,每位班干部都認真寫好工作方案,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有學習習慣差的學生,在這方面我準備多與他們的.家長聯(lián)絡,雙方共同來催促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。詳細措施:1、抓好班級考核,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,進步效率。2、進步板報、墻報質量,營造良好的學習氣氛,構建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進展思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,鼓勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心安康開展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學生談心交流,理解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。三、班級主要活動內容略以上是我擬訂的新學期班主任工作方案,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出過失,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,創(chuàng)造佳績?。“嘀魅喂ぷ鞣桨钙?寬闊的校園里,新苗抽嫩芽,到處呈現(xiàn)了一派蔥蘢得意的風光。本學期,我繼續(xù)擔任20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級酒店工作多年,為了培養(yǎng)一班星級的廚師,本學期我的班主任工作安排如下:一、抓學生的思想教育首先,讓學生理解五星級管理要求,樹立正確的思想觀念,自覺遵守國家法規(guī),校紀,校規(guī),遵守公共秩序。不做有損于國家,集體,學校及別人不利的事情。二、樹立五星級酒店管理的教學目的要求安康、精力充分、反響敏捷;要有較強的理解和學習才能,判斷才能和適應性;要有毅力、堅決、忠誠,要有創(chuàng)新精神并勇于承當責任;知識面要廣泛,理解其他相關的工作及特點。努力學習成為一個有技術。有技能之人。三、關心學生的學習實操和生活教育學生如何活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。多與學生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病,幫助學生解決力所能及的問題,讓學生在校安心學習、使學生有個溫暖的大家庭生活。四、準備技能大賽相關工作技能大賽是考察學生的學習效果的重要方式,在平時的教學工作中要對學生進展輔導,進步學生的技能,以在技能大賽中獲取更好的成績。最后,聽從學校領導的工作安排,向老老師學習,汲取優(yōu)秀經(jīng)歷。我要具有無往不勝,無堅不摧的英雄氣概,就是脫了一層皮,落了幾斤肉,也要把學校領導交給我的班主任工作做好。班主任工作方案篇5為了使學校各科室的相關方案在本班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的學校班級教育環(huán)境,樹立良好的班風學風,實在進步學生的身心素質,特制定本學期的班主任工作方案如下:一、指導思想以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學開展觀,從學校班級工作方案與學生的思想實際出發(fā),抓好班級的各項管理工作,以進步學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理安康教育,進步心理安康輔導程度。3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習才能和抗挫才能,克制學生的厭學心理。三、工作措施1、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的根本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權利性影響持久而深遠。2、尊重學生,關愛學生?!皭邸笔墙逃闹餍?。教書育人是老師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,理解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。3、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心保護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要實在從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,實在抓好班風班貌建立。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,標準化,藝術化。5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長理解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。6、加強對學生的平安工作方案與法制教育工作方案作為班主任,我們應該充分利用“____”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的平安首視責任制。同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。7、班干部培養(yǎng)工作方案對班級干部進展大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練才能,樹立威信。與此同時,注意進步他們的自身素質和管理程度,定期召開班級干部管理睬議組織學習。8、開展班級特色活動。(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易沖動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特班主任工作方案篇6新的學期又要開場了。能否順利完本錢學期任務,和學生形成良好的互動,我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務,制定實在有效規(guī)章制度等,幫助學生同時也是幫助自己,為順利開展本學期工作做好準備。通過對過去工作的總結反省,結合本班現(xiàn)階段的實際情況,我整理了如下內容,作為本學期的開學致辭:1.今年三四月份就要開場補課,為下學期10月份的成考做好準備?!矎纳蠈W期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,學校領導也對本班級很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學至少可以在本校做到最好,可以創(chuàng)下最高一次通過率,我是對大家有信心的,剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子?!?.〔為了進一步鼓勵大家,進步他們的自信心我特意列舉了這幾個學期來大家的進步和獲得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的缺乏,突出他們的優(yōu)點,他們會很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,直至將本來不存在的優(yōu)點也漸漸凸顯出來。而我一直認為對于孩子們來說,沒什么大不了的事情〕3.既然要想獲得好的成績,必須從小處做起。那么紀律就是當務之急的事了。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主。但是,這學期堅決杜絕上課看小說,聽mp3,發(fā)短信。尤其是玩手機發(fā)短信的情況,我會嚴肅處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學都喜歡發(fā)短信,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者,首先我就會請你去理發(fā)??茨氵€這么“武裝”自己。4.〔談戀愛問題?;谌ツ瓯景嗉壈l(fā)生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說要給大家自由開展的空間,可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯了。對于如今年齡的孩子來說,有些“自由”確實是不能給的。必需要花費更多時間和他們溝通,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。可以從內心正視這樣的問題,自己主動要求解決,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關注這方面的事情,不讓學生在我的班級因為這樣的事情而出現(xiàn)不良后果。詳細也要靠大家對我的信任和對我的配合了。〕5.我會合理安排時間,每周找數(shù)名同學,尤其是以前沒有深化理解的同學進展談話。多理解這樣的學生的思想,也許會有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比方會給我的工作提出更多更好意見。6.勞動問題也非常重要,這是表達大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發(fā)時刻將班級作為自己的家,爭做勞動積極分子。班級和包干區(qū)去年做得都不錯,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,仍然有同學不關系集體,對于分配的任務能拖就拖能推卸就推卸,對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)視,找出這些“自私者”。7.文明禮貌問題。比方很多同學見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的那么是沒有這樣的禮貌意識。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,在學校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng),對以后到社會上為人處事也會很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應該出如今我們班級,不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動制止,而且你要明白這是正義行為,應該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學。8.周記必須還要寫。讓每個同學都寫日記幾乎不太現(xiàn)實,但我要求必須寫周記,一方面便于我及時理解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結的時機。每周靜下心來給自己做個總結,對一周來的得失,進步后退等方面進展考核,看有哪些事情值得快樂,哪些事情需要改良。而我也會根據(jù)大家所寫,認真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,有些同學這學期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我成心打擊你們,有的同學的字實在是慘不忍睹。一翻開作業(yè)本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,我必須強迫要求某些同學必須繼續(xù)交練字稿。最后,希望大家可以真正將我所說的話記在心里,可以和自身情況結合起來??纯醋约河心男┑胤叫枰牧?,看看愿意將自己定在什么位置,愿意在將來的考試中獲得什么樣的成績……班主任工作方案篇7六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作方案,并按方案執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。在新學期開場,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到安康全面開展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作方案:一、班級根本情況:我班共有學生34人。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、做好入學教育教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。三、學生的思想工作我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表如今學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供根據(jù)。工作思路1.以人為本,教育學生成為一個正直,仁慈,智慧,安康的人。2.學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》;(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們進步認識,不斷上進;(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;(4)、建立平等的師生關系,進步學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理才能;2、智育(1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步;(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;(3)、鼓勵學生努力學習,開展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,出墻
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