有關小學學校工作總結模板集錦6篇

第頁共頁有關小學學校工作總結模板集錦6篇有關小學學校工作總結模板集錦6篇小學學校工作總結篇1為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》精神，全面進步素質教育質量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新形式，健全家長學校的網(wǎng)絡建立，進步了教育的實效性，獲得了顯著的效果。一、組織機構健全我校有固定的組織機構及人員，由校長、教務人員、老師代表、家長代表、學校關工委成員等構建成家庭教育的網(wǎng)絡構造。每學期都舉行家長學校活動，商量、討論學校有關事宜，由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作，教務處負責教學業(yè)務，負責建檔、歸檔工作。學校積極構建”三結合”教育網(wǎng)絡，形成教育合力。二、各項制度扎實在家長委員會領導下，認真做好家長學校學期工作方案，認真考核，平時注意資料積累，家長會簽到”、“家長會活動記錄”等資料齊全。三、教學活動正常1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面開展的高素質的人才觀。本學期，共舉辦5次家長學校專題講座，出席對象穩(wěn)定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開局部學生家長會，指出培養(yǎng)學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、安康的心理、健全的人格等綜合素質，具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯(lián)絡：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)絡、聯(lián)絡及時與家長獲得溝通，獲得家長的支持與配合。4、學校設立心理咨詢機構，有心理咨詢室、心理咨詢輔導員，針對獨生子女中出現(xiàn)的，及時進展疏導，使其安康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。三、教育效果顯著1、我校廣泛開展《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》的宣傳、教育活動，開展多種形式各類教育理論活動，10月17日，組織四至六年級開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然。2、樹立典型，以點帶面。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，家長學校認真組織進展了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，本學年，我校紅茂森家長獲得蘇州“蘇州市第二屆指導孩子三會優(yōu)秀家長”。3、學校關心保護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣闊師生為他們獻愛心，使這群孩子可以享受到大集體的關心和溫暖。4、學校通過家長會和家訪的形式，共同承當起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，本學期組織安排了2次集體家訪，家訪率到達80%，組織安排了5次家長學校專題講座，家長學校教學活動靈敏多樣，受到一致好評。新的一年，我們學校將面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領導的領導下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學校辦得越來越好！小學學校工作總結篇2本學期，我校以“以人為本，狠抓常規(guī)，標準開展，進步質量”為工作思路，狠抓德育關鍵點，培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣；聚焦學科薄弱點，全面進步教學質量；培植素質生長點，不斷優(yōu)化師資隊伍；尋找開展打破點，加強學校特色建立；放大學校新亮點，促進師生內涵開展；推行責任意識，努力塑造學校教育良好形象，促進學校安康開展、高位開展、持續(xù)開展。營造“幸福老師，快樂學生，和諧校園”的育人氣氛，走內涵開展之路，力爭獲得新打破。現(xiàn)將工作總結如下：一、加強德育隊伍建立，進步德育隊伍的整體素質。1、學校成立了由校長任組長、教務主任、大隊輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領導小組，施行德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓，教誨主任、總務主任靠上抓，大隊輔導員詳細分管、班主任老師時刻對學生進展教育，少先隊干部參與管理的德育工作場面。充分發(fā)揮德育領導小組的核心作用，形成了各部門親密配合，班主任和任課老師共同承當?shù)目v向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“效勞育人”、“管理育人”的意識，并能以身作那么，努力工作，帶著全員積極探究學校德育工作的新途徑。2、加強師德師風建立，搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)歷豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校利用業(yè)務學習時間組織老師學習《中小學老師職業(yè)道德標準》、《國家義務教育法》等文件，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、保護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。3、抓好班主任隊伍管理，適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起討論學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反應、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。邀請邵煥娣名班主任工作室前來學校對班主任進展講座，黃鳳平老師對班主任進展小學生心理安康教育培訓，進步班主任的工作才能。幾年來，班主任的整體素質有所進步，工作熱情也比擬積極，形成你追我趕的良好態(tài)勢，多位班主任在參加市技能大賽獲得比擬好的成績。二、強化行為標準訓練，改變學生精神相貌1、抓好養(yǎng)成教育，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育。為突出我校的德育主題，我校加強對學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》為內容，開展“爭當文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾文明監(jiān)視崗為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)立評比活動，通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及保護公物等內容，每天公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也標準了學生的行為，為創(chuàng)立文明標兵單位打下了堅實的根底。2．強化行為標準教育的檢查、評比、量化措施。幾年來，學校對行為標準的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較標準的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、紅領巾佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。3．充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)視作用。一學期來，各值日生認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學生的行為標準教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為標準教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為標準。三、加強校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地，營造安康向上的校園文化，建立良好的德育氣氛，推進了文化陣地的建立。加強德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個角落，特別是班級宣傳欄，營造良好的班級文化，同時做好常規(guī)工作，使校園內的一草一木、一磚一石都表達教育的引導和熏陶。認真做好“善行義舉榜”的建立，很好地宣傳了學校的好人好事,為學生們樹立了學習的典范，進一步培育和踐行社會核心價值觀，引導和鼓勵師生身邊好人好事為典范，爭當做社會核心價值觀的踐行者。積極做好“美德少年”評選活動，為引導廣闊未成年人積極參加“做一個有道德的人”主題活動，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人，從而更好地推行社會核心價值觀的教育。2、加強班級文化建立。我們要求班主任積極考慮，加強班級制度建立、班風和學風建立，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精巧，中隊角標準實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。3、大力推進“書香校園”進程。國家教育總督學柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有開展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”重視經(jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們本學期的工作重點。本學期，在校領導的領導和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“讓閱讀成為習慣，讓書香飄灑校園”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學會做人，養(yǎng)成愛讀書的習慣，讓書香伴隨師生成長。4、積極籌措資金，搞好校園建立。學校充分利用經(jīng)費改善師生的教學環(huán)境，更換了教室的電教設備，將存在平安隱患的地方進展修繕，美化了校園環(huán)境，樹立良好的社會形象。四、強化教育管理，建立平安文明校園抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針，把關注學生全面安康成長放在首位。做到校園內外無發(fā)生重大平安事故或意外。1、強化平安教育，學習平安常識，敲響平安警鐘。一是層層簽訂平安管理責任書，逐級落實平安責任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的平安管理格局。二是有方案地進展平安疏散演練，每次演練有方案、有目的、有評價，力求組織嚴密，效果突出。三是重點強化防溺程度安教育和監(jiān)管。學校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學生簽訂了防溺程度安責任書，學生人人撰寫防溺程度安保證書，制止任何學生在任何時段私自或結伴下水玩?；蛳丛琛Ｋ氖浅浞株P護特殊群體學生成長。對因種種原因導致心理、生理上不安康的特異體質生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學生、進城務工子女，學校均進展摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權利。2、以預防傳染疾病、交通、溺水、消防、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用國旗下的講話、紅領巾播送站、少先隊墻報等陣地，廣泛宣傳平安教育，并且邀請相關專業(yè)人員舉辦專題講座、組織觀看錄像、給家長一封信等多種形式進展宣傳教育。定期邀請來鎮(zhèn)社區(qū)的兒童科醫(yī)生舉行“傳染疾病的防控”講座,對全體師生進展宣傳教育。做好一日兩檢工作，做到杜絕傳染病傳播。3、加強法制教育工作,結合“校園法苑”活動，學校增添各種法律宣傳標志，同時利用宣傳欄對學生進展普法宣傳教育，邀請學校法律參謀到校為學生們進展法制教育，組織學生觀看法制宣傳視頻，承受法制教育，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法，收到了良好的教育效果。五、把握重點，狠抓老師隊伍的建立課程改革的落腳點是課堂教學。因此，我們立足課堂，通過改變老師教學形式和教學行為來帶動學生學習方式的改變。1、在校內組織中青年老師提倡新課堂教學形式，改變學生學習方式，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于對學生綜合才能的培養(yǎng)。以引領課—試課—磨課—展示課的方式，極大地進步了全體老師進展新課堂教學形式探究的積極性。2、抓好常規(guī)工作開展。我們結合教學工作方案，抓好各環(huán)節(jié)的落實，明確老師崗位職責，每學期我校要求行政聽課不少于20節(jié)，老師聽課不少于15節(jié)，通過互相學習，進步教學程度。3、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了作文比賽、書寫比賽、等活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關系更加和諧，學校舉辦以級部為單位的大課間評比賽活動，使學生在活動中更加熱愛學校，更加熱愛班級、更加熱愛運動、更加尊敬老師。六、抓好“校本教研”，進步課堂教學質量1、抓好常規(guī)教學工作的檢查催促工作。每期對老師備課、修改，學生作業(yè)進展全面檢查，及時總結表彰先進，鼓勵后進。領導還經(jīng)常深化他們的班級聽課，有的放矢地指導好教學工作。2、貫徹“以學生為主體，老師為主導，練習為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探究、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展以學生特長為主導的、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學生競爭意識。3、催促老師加強課改理論學習，做好教學工作方案，轉變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。本學期我們繼續(xù)搞好書法、版畫和《手抄報》競賽活動，組織專人拍攝了活動照片并制作了第二期學生版畫作品集，定期更換教室和校園的黑板報。對學生進展了屢次平安教育活動。4、健全和完善業(yè)務學習制度。進步老師的理論程度和課堂教學藝術。我校將每周星期二、四、五下午第二、三節(jié)定為老師業(yè)務學習時間，每周不少于1、5小時，采用集體與分散學習相結合。同時，本學期學校教研組凡有觀摩課，都要求同級或同科老師和近兩三年參加工作的老師前去觀摩學習，汲取別人先進教學經(jīng)歷，進步課堂教學程度。5、以課題研究為契機，開展各項教研活動。課題研究是快速提升老師專業(yè)素質的重要途徑。我校將課題研究作為教育教學工作重點之一，我校成立了以校長為核心的課題領導小組，本著“讓教學研究化，讓研究教學化”的原那么，方案開展了語、數(shù)、英三項課題立項工作。七、抓好大課間活動，增強學生的身體素質學校按照新課程標準開足上齊體育課和活動課，認真落實“兩操”的根底上不斷創(chuàng)新，積極開展踢毽子、跳繩、籃球、足球等傳統(tǒng)工程，這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的活動，進步學生參與活動的興趣。每天下午堅持開展大課間體育活動，保證學生每天有1個小時的體育鍛煉時間，為學生提供了一個展示個性的舞臺和加強體育鍛煉的平臺，既減輕了學生的課業(yè)負擔，又進步了學生身體素質，受到家長和孩子的充分認可。駐足回首，我校在上級的正確領導下，獲得了有目共睹的成績。但我們也清楚地意識到存在的一些缺乏。如個別老師參與教研工作積極性不夠高，市級以上的教學能手和學科帶頭人人數(shù)不多，科研方面比擬薄弱，這些都是在“十三五”規(guī)劃制定中要考慮的因素，今后還要不斷努力，爭取更大的開展。小學學校工作總結篇3平安工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的將來、民族的希望。學校平安工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校平安工作，創(chuàng)造一個平安的學習環(huán)境是非常重要的，做好學校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務的根底，所以我校一直非常重視學校的平安工作。一、標準管理，完善制度。學校平安組織機構健全，平安工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了平安領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校平安責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了平安考核獎懲細那么及平安工作制度。平安管理做到了網(wǎng)絡化，保證了我校平安工作扎扎實實地開展。二、加強領導，居安思危。學校領導本著對黨的教育事業(yè)，對學生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學校平安的使命感、責任感。學校領導在平安工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校平安工作規(guī)定，講平安、抓平安，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次平安工作會議，布置下一月平安工作的重點任務，并指定專人去檢查落實平安工作。例如我校根底條件差，學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、結合器有松動現(xiàn)象；教學樓局部開關老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進展重點維修和及時更換，從而鏟除了不平安隱患，防止了不平安事故的發(fā)生。同時食品平安工作也是學校平安工作中的重要內容，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生答應證》和個人《安康證》前方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品平安，確保正常的教學秩序和師生的生命平安。三、宣教結合，進步素質。學校領導始終把平安工作放在首位位置，逢會必講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定實在可行措施，認真落實。例如：無錫市平安工作履職報告書、宜教字〔20xx〕26號文件關于開展“全國平安消費月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用播送利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進展平安方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進展平安教育。學校各項活動也強調平安，事前必先進展平安教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出平安的要求，并指定專人負責。由于加大了平安工作的力度，使得我校平安工作開展得扎實有效。今后我們將進一步加大平安工作的力度，學校平安涉及面廣，學校、家庭、社會必須親密配合、通力協(xié)作，我們將發(fā)動社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立實在可行的學校平安防范體系，使學校平安工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，創(chuàng)始我校平安工作的新場面。xx小學20xx年11月小學學校工作總結篇4為了認真貫徹落實《省中小學管理標準》，積極創(chuàng)立管理標準達標校、示范校，我校成立了以一把手校長為組長的領導小組，科學制定《管理標準》施行方案，統(tǒng)籌安排，分解任務，層層落實責任，人人職責明確，時時標準管理。學校把創(chuàng)立平安、安康、文明的和諧校園作為努力目的，力求使我校成為教育理念先進，辦學質量一流，人文底蘊豐厚，社會各界滿意，在全市具有影響力的學校之一?，F(xiàn)將我校為貫徹落實《標準》所做的相關工作總結如下：一、自查問題，明確要求，咬定目的不放松《省中小學管理標準》頒發(fā)后，我校及時對廣闊教職工進展校本培訓，全體教職工人手一冊《管理標準》，做到人人明確內容，個個身體力行。為了貫徹執(zhí)行《管理標準》，學校對自身存在的問題進展了拉網(wǎng)式的全面檢查，對學校平安衛(wèi)生、文化氣氛、教學工作、老師管理等方面存在的問題進展了全面總結，比照擬嚴重的問題進展了通報，在全校范圍內迅速掀起落實“標準管理”活動高潮。在標準校園管理方面，要求重點整治校園環(huán)境，確保無論什么時候食堂清清爽爽，教室漂漂亮亮，廁所干干凈凈，車輛整整齊齊，樓道無痰跡，地面無雜物，墻面無污損，校園環(huán)境布置富有文化內涵。在平安管理方面，確保學校平安無事故，安寧無滋擾。在標準辦學行為方面，重點落實教學“五認真”，杜絕濫訂亂用教輔、練習冊，嚴查老師工作標準，確保做到人人講師德、人人比奉獻。在標準學生管理方面，要務實現(xiàn)以下根本目的：一是追求學生個個成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最根底的文明行為習慣抓起，重點抓好學生文明習慣和日常行為標準的養(yǎng)成教育。二是追求學業(yè)個個合格。在開齊開足的根底上，進一步追求開好課程，進步質量。三是追求身心個個安康。重視學生的體育鍛煉和心理疏導，保證學生每天有1小時的體育活動和10小時的睡眠。在標準后勤管理方面，要著力抓好民主理財、食堂管理和檔案管理。二、落實措施，扎實工作，工作質態(tài)邁大步在自查問題、明確目的的根底上，我校就貫徹施行《標準》做了大量細致而有效的工作，學校的工作質態(tài)較以前有了進一步提升：1、認真做好學習研討和培訓工作?！稑藴省饭家院螅倚＜皶r舉辦《管理標準》專題培訓。制訂下發(fā)《行動方案》，成立專門的領導小組，召開師生發(fā)動大會，層層發(fā)動，上下聯(lián)動，在全校范圍內迅速掀起落實“標準管理”活動高潮。我們在學校網(wǎng)站增設“學校標準管理”活動專題，及時發(fā)布有關活動的動態(tài)信息、圖片和經(jīng)歷交流資料。同時充分利用櫥窗、板報、校園播送等在校內外廣泛宣傳，努力營造標準辦學的良好氣氛。2、建立貫徹執(zhí)行《管理標準》的鼓勵導向機制和長效機制。我校貫徹執(zhí)行《管理標準》的情況作為老師評估的重要內容，作為各類表彰獎勵的重要根據(jù)，作為推薦評優(yōu)評模的必要條件，建立起完善的鼓勵機制，形成正確的導向，推動老師徹執(zhí)行《管理標準》，大力開展標準管理星級達標活動。3、明確崗位責任，進步老師素質。學校編有管理手冊《向管理要質量》，進一步完善了各類崗位職責和考核評估方法，對老師的政治思想、師德師風、業(yè)務學習、教育教學質量、教育科研成果、工作完成情況等進展全方位的綜合考核，促使老師素質不斷進步。學校還制定了《老師培訓方案》、《青年老師培訓方案》、《師徒結對考核方案》、《新老師上崗學習手冊》等，并開展了形式多樣、豐富多彩的培訓活動。為了確保培訓方案的落實，學校還定期邀請教育名師、專家來校講學，組織局部老師外出參加國家、省、市、區(qū)舉辦的各類培訓活動，促使老師隊伍的整體素質和業(yè)務程度不斷攀升。4.嚴格執(zhí)行課程方案，不斷推進素質教育。我校嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足各門課程，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，以教學“六認真”的要求標準教學行為，嚴格每日查課制度，每周“六認真”檢查制度，及時總結反應。學校提出了“有效”教學的指導思想，并提出了自己的“先學后教、過程前移”的教學形式，要求全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導每一個學生，細心批閱每一次作業(yè)，愛心評價每一位學生，精心研究每一個課題。所有老師都能深化鉆研教材，深化研究學生，因材施教，不斷改良教學方法，進步課堂教學效益，實在減輕學生過重的課業(yè)負擔，確保學生每天在?；顒涌偭啃W不超過6小時，中學不超過7小時，確保學生每天家庭作業(yè)量不超過規(guī)定標準。學校扎實開展陽光體育運動，班班有體育運動特色，個個有體育運動工程，確保學生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活、學習的樂園。5.強化德育工作，重視養(yǎng)成教育。學校高度重視學生的思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成教育，一把手親自抓，分管校長詳細抓。在老師全員聘任過程中，首先聘任責任心強，管理才能強的老師擔任班主任等教育管理工作，平時經(jīng)常開展研討活動，外出參觀學習等，努力建立一支高素質的德育隊伍。學生的'品德教育和行為習慣教育每月一個訓練中心，每周一個訓練重點，每天一次集中訓導。為此學校充分利用板報、櫥窗、播送、主題隊會、手抄報、知識競賽、專題講座、德育基地、社區(qū)效勞、文娛活動等少年兒童喜聞樂見的形式，進展?jié)撘颇降慕逃W校高度重視上好班隊課、思想品德課，并要求其他學科深化挖掘各學科的德育因素，充分發(fā)揮老師的主觀能動性，教書育人，不斷進步學生的思想道德素養(yǎng)。同時學校非常關心貧困生、學困生、留守兒童的成人成才問題，開展“陽光卡、”愛心一日捐“等活動，為孩子營造溫馨、和諧的成長環(huán)境。扎扎實實的德育活動，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了學生良好的道德行為習慣。文明守紀，好學上進，在我校蔚然成風。6、加強平安工作管理和法制宣傳教育力度。學校認真制定和落實”四防“措施，實行24小時值班制度，來訪人員登記制度，建立校園突發(fā)事件預警機制，每月一次平安大檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時整改。加強交通平安、活動平安、防火、防電、防溺水、防滋擾、防雷電等平安教育，增強學生自救、自護才能。學校還定期要求法制輔導員來我校做講座，不斷進步學生的法制意識和自我防護意識。7、加強后勤管理，做好衛(wèi)生工作。學校食堂從業(yè)人員均持安康證上崗，工作熱情，效勞周到。嚴格按上級要求進展食品采購與儲藏，嚴把質量關，執(zhí)行24小時留樣制度，確保師生飲食平安。學校高度重視衛(wèi)生工作，定期對學生進展體檢，并嚴格實行學生病情申報制度，學校衛(wèi)生室能積極主動地為師生提供良好的效勞。8、嚴格財務管理，強化民主監(jiān)視。學校要個執(zhí)行有關財經(jīng)紀律，根底建立和大宗物品采購嚴格進展招標，學校的財務運行狀況實行民主監(jiān)視，每學期由老師代表查帳，進展民主理財。9、標準檔案管理。我校檔案室現(xiàn)為省二級檔案室，學校的行政、教學、老師個人業(yè)務、人事、財務、資產、榮譽等內容都能分門別類進展歸檔，檔案資料齊全。檔案室能嚴格執(zhí)行檔案管理制度，有完好的借用、查閱記錄。三、反思缺乏、放眼將來，精致管理謀提升學校雖然在貫徹《標準》、實行精細化管理方面已經(jīng)做了大量的工作，但是，我們深知間隔精致管理還有很大間隔，學校打算在今后的工作中從以下幾個方面進一步進步：1、以”精致“為標準，營造良好的教學風氣。我們打算在今后的一段時間里，不斷強化《標準》的貫徹執(zhí)行，并使之內化為所有人自覺行動，強化人人都是學習的主人，人人都是學校的主人、人人都是自己明天的主人的意識，形成尊師愛生、教學相長的良好教學風氣。2、以校園文化為抓手，給美一個學生以熏陶。我們打算在今后的一段時間里不斷進步學校的校園文化品位，從有形的標語、綠化、櫥窗等入手逐步向無形的校園精神過渡，培養(yǎng)學生的文雅之氣，使我們的學生都成為安康、活潑、文雅的新一代少年。3、以大師為典范，提升老師隊伍的品位。我們打算今后對不同類型的老師提出不同層次的提升要求，使所有老師都認真考慮、設計自己的從教之路，要求每一位老師深化研究一個自己所崇敬的教育家或特級老師，以大師為典范，不斷提升自己的教育理念、教育技藝。小學學校工作總結篇5楊校長曾在大會上說過這么一句話：“小學部不小”。就是這句話一直在鼓勵著小學部的全體老師不管在哪項工作中都不敢怠慢、落后，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來，小學部積極響應，按照學校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關系，通過各種渠道向外界傳達著創(chuàng)新中學的學校特色，管理亮點，教育教學成績，中高考的輝煌成果等。在內外招工作中都獲得了豐碩的成果，特別是六升七的內招工作，屢次得到校領導的表揚。階段性總結位居學校前列。暑假一開場各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。7月10日早晨學部召開了全體老師的招生專題會，會上傳達學校召開的學部校長招生專題會議精神，通報了7月6日至7月9日內招九升高一的情況、六升七的最新進展、外招高一新生的工作成果，分析^p了當前招生工作的嚴峻形勢，進一步要求小學部全體老師進步認識，端正態(tài)度，牢記目的，積極行動，按學校要求完成、超額完成階段性招生任務。為了促進大家更好地完成今年的招生任務,小學部借鑒初中部、高中部的成熟經(jīng)歷，對所有參加招生的老師進展分組，分年級、分備課組下達任務。學部直接抓到年級處，年級處抓備課組，備課組抓小組。一二年級語文組組長：葛俠；組員：李煜、桂莉莉、毛騰三四年級語文組組長：王玉蘭；組員：方偉、劉鳳娟、潘麗五年級語文組組長：鄧云美；組員：郟振彥、段慧六年級語文組組長：劉玲；組員：武倩、楊存元、張蓓君一二年級數(shù)學組組長：張素蘭；組員：鄧俊芳、楊琴、王川三四年級數(shù)學組組長：李天成；組員：楊慧、劉媛莉、代麗五六年級數(shù)學組組長：張鳳霞；組員：張苗苗、張新鳳各組組長都比擬負責任，除了帶頭完成階段性任務以外，還要催促其他組員按時完成任務，還要組織本組成員組團下去，走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展，向年級處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看，各組組長根本上都在引領著本組的招生工作。下面我來宣布