北京昌平區(qū)2022-2023學(xué)年物理八年級(jí)上期末試卷及答案

昌平區(qū)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)

物理試卷2022.12

本試卷共8頁(yè)，五道大題，27個(gè)小題，滿分70分?？荚嚂r(shí)間70分鐘。考生務(wù)必將答

案填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)交回答題卡。

第一部分

一、單項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分，每題2分）

I.在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是

A.千克B.牛頓C.秒D.帕斯卡

2.如圖1所示，當(dāng)加油機(jī)與受油機(jī)運(yùn)動(dòng)的快慢相同時(shí)，可以在空中完成加油任務(wù)，從而提

高受油機(jī)的續(xù)航能力。關(guān)于空中加油的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A.若以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的

B.若以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.若以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的

D.若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

圖1

3.如圖2所示，朱鶻和中華風(fēng)頭燕鷗都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。朱鶻有著“東方寶石”之稱,

中華鳳頭燕鷗被稱為“神話之鳥”，它們都是珍惜而寶貴的動(dòng)物資源。關(guān)于它們發(fā)出的聲

音，下列說(shuō)法正確的是

圖2

A.朱鶻發(fā)出的聲音，可以在真空中傳播

B.只要朱鶻的發(fā)聲部位振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C.朱鶻和中華鳳頭燕鷗發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí)，它們的響度一定相同

D.人們依據(jù)音色的不同，能區(qū)分出朱鶻和中華鳳頭燕鷗的聲音

4.圖3所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小摩擦的是

汽車輪胎上刻有花紋用起瓶器夾緊瓶蓋腳蹬面做得凹凸不平給自行車軸加泄滑油

ABCD

圖3

5.圖4所示的實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是

逃生錘的錘頭很尖載重車裝有很多車輪壓路機(jī)碾輪的質(zhì)量很大吸管的一端剪成斜口

ABCD

圖4

6.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

A.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為50sB.中學(xué)生使用的課桌高度約為1.5m

C.成人正常的步行速度約為0.5m/sD.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g

7.在如圖5所示的各種情景中，物體受到Q與尸2兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力彼此平衡的是

A

圖5

8.科考隊(duì)員在珠峰上采集了一塊質(zhì)量分布均勻的巖石標(biāo)本。關(guān)于這塊巖石標(biāo)本的質(zhì)量和密

度，下列說(shuō)法正確的是

A.將巖石標(biāo)本帶回北京，這塊巖石標(biāo)本的質(zhì)量不變

B.測(cè)得巖石標(biāo)本的密度小于大理石的密度，則巖石標(biāo)本的質(zhì)量一定小于大理石的質(zhì)量

C.測(cè)出巖石標(biāo)本的密度是2.6xl03kg/m"表明這種巖石的質(zhì)量是2.6xl(Pkg

D.巖石標(biāo)本碰掉一部分后，剩余部分巖石的密度變小

9.圖6所示的現(xiàn)象中，主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

A.人壓彎跳板B.球被頂回去C.彈簧被拉長(zhǎng)D.壓彎鋸條

圖6

10.圖7所示的是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃在北京冬奧會(huì)上參加自由式滑雪空中技巧比賽時(shí)的情

境。下列說(shuō)法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員在離開地面后繼續(xù)上升的過(guò)程中，受到方向向上的力.窗

B.運(yùn)動(dòng)員在空中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，所受合力為零

C.運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)加速下落的過(guò)程中，受到平衡力的作用X

D.運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面壓力的大小等于地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持Q'

力的大小

11.為確定厚度均勻、形狀不規(guī)則的平板狀物體的重心位置，某同學(xué)將該物體上的A點(diǎn)懸掛

在細(xì)線上，用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線AB,如圖8甲所示。再將該物體上的C

點(diǎn)懸掛在細(xì)線上，用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線CD,CD和AB的交點(diǎn)為E,如圖

8乙所示。下列說(shuō)法正確的是ff

A.當(dāng)圖8甲中的物體靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)物體的拉力和物體的YY

AA,rC

重力是一對(duì)相互作用力’\.F

B.當(dāng)圖8甲中的物體靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)物體拉力的方向和物V

DB

體所受重力的方向不在一條直線上B

甲乙

C.圖8乙中E點(diǎn)是物體的重心圖8

D.若將圖8乙中該物體上的F點(diǎn)懸掛在細(xì)線上，細(xì)線的延長(zhǎng)線不通過(guò)E點(diǎn)

12.物塊A靜止在粗糙程度相同的水平桌面上，物塊A受到水平拉力廠的作用如圖9甲所

示，拉力F和時(shí)間/的關(guān)系如圖9乙所示，物塊A的速度v和時(shí)間/的關(guān)系如圖9丙所

示。下列說(shuō)法正確的是

A.0-6s內(nèi)，物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.6-12s內(nèi)，物塊A受到的摩擦力是15N

C.6-12s內(nèi)與12-18s內(nèi)，物塊A受到的摩擦力大小相同

D.若18s時(shí)撤去拉力F,物塊A將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共6分，每題

2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）

13.圖10所示的實(shí)例中，屬于連通器的是

水池下的回水彎管

D

14.某同學(xué)想通過(guò)自制密度計(jì)，體驗(yàn)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的勞動(dòng)過(guò)程。他在粗細(xì)口

均勻的木棒一端纏繞一些細(xì)銅絲制成簡(jiǎn)易密度計(jì)，該密度計(jì)放在液體中時(shí)均

豎直漂浮如圖11所示。每次當(dāng)密度計(jì)在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時(shí)，在木|―

棒上標(biāo)出與液面位置相平的刻度線及相應(yīng)的密度值。下列說(shuō)法正確的是二二三-三二

A.該密度計(jì)在液體中漂浮時(shí)，其所受浮力大于所受重力二二睪1二二

B.該密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，浸入液體的深度越大，受到的浮力越大二二勺

困11

C.該密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)所受的浮力相同

D.該密度計(jì)上越靠近銅絲的位置，其刻度線對(duì)應(yīng)的密度值越大

15.如圖12所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積為30cm2；

杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為I.Oxgkg/nP,g取10N/kg。將質(zhì)量為60g,體積

為20cm3的小球放入水中，水未溢出。當(dāng)小球靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A.未放入小球時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為600Pa

B.未放入小球時(shí)，水對(duì)杯底的壓力為2NV7

C.放入小球后，小球?qū)Ρ椎膲毫?.6N\/

D.放入小球后，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200Pa

圖12

第二部分

三、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分，16、17、22題各2分，19、24題各3分，18、20、21、23題

各4分）

16.如圖13所示，木塊A的長(zhǎng)度為cm。

17.圖14所示的是一個(gè)物體在斜面上靜止時(shí)的情境，此時(shí)物體所受重力的方向是沿圖中

向下的方向。（選填“OA”、“OB”或“OC"。其中，OA垂直于斜面，OB

沿豎直方向，OC平行于斜面。）

圖14

18.某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量某種液體的密度，他在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤

中央刻度線的右側(cè)，如圖15甲所示，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向

端移動(dòng)。天平平衡后，測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，如圖15乙所示，

燒杯和液體的總質(zhì)量為go然后，他將燒杯中的部分液體倒入量筒中，如圖15

丙所示，量筒中液體的體積為cnP。用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為74g。

該液體的密度為kg/m\

100g

Q20g

乙

圖15

19.如圖16甲所示，AB為一條曲線，請(qǐng)你添加適當(dāng)?shù)钠鞑牟⒂脠D16乙所示的刻度尺測(cè)出

曲線AB的長(zhǎng)度。請(qǐng)寫出選用的實(shí)驗(yàn)器材和操作方法。

6789101112131415

20.如圖17所示，在探究“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”的實(shí)驗(yàn)中，取一輛小車，使它每次都

從斜面上的同一位置，由靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng)到粗糙程度不同的水平面上。

（1）小車從斜面上的同一位置由靜止開始運(yùn)動(dòng)，它每次到達(dá)斜面底端的速度（選

填“相同”或“不相同”）；

（2）小車在表面上所受的阻力最小，運(yùn)動(dòng)的路程最；

（3）小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，最終都會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樾≤嚕ㄟx

填“受到阻力”或“具有慣性”）。

毛巾表面棉布表面

圖17

21.某同學(xué)想探究“聲音的響度與振幅是否有關(guān)”，他將紙屑撒在鼓的表面，分別用大小不同

的力敲擊鼓面，鼓面上的紙屑跳動(dòng)，同時(shí)聽到鼓聲，如圖18所示。他探究問(wèn)題的自變量

是,實(shí)驗(yàn)中鼓面的振動(dòng)不易觀察，他通過(guò)觀察紙屑跳動(dòng)的高低來(lái)比較鼓面振幅

的大小。與之類似，敲擊音叉時(shí)音叉的振動(dòng)也不易觀察，可通過(guò)觀察來(lái)

比較音叉振幅的大小。

圖18圖19

22.某同學(xué)假期從北京去西藏旅游，在火車上帶來(lái)的食品包裝出現(xiàn)如圖19所示的變化，可以

推測(cè)外界大氣壓_____（選填“變大”或“變小”），這是因?yàn)槲鞑乇缺本┑暮０我?/p>

（選填"高"或"低”）.

23.在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）隨著探頭在水中深度的增加，U形管兩側(cè)的液面高度差_______（選填“變大”、“變小”

或“不變

（2）將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入甲、乙兩種液體中的相同深度，U形管兩側(cè)的液面高度

差如圖20所示。由此可知，液體甲的密度比液體乙的密度_____。（選填"大''或"小”）

圖20

24.學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，他將一個(gè)小碗側(cè)放入盛有水的容器中，如

圖21甲所示；靜止時(shí)小碗沉入水底，如圖21乙所示；接下來(lái)，他將小碗平放在水面上,

松手后，小碗漂浮在水面上，如圖21丙所示。請(qǐng)你分析并判斷圖21乙與圖21丙中小碗

所受浮力大小的關(guān)系。

甲乙丙

圖21

四、科普閱讀題（共4分）

請(qǐng)閱讀《仿生學(xué)一潛水艇》并回答25題。

仿生學(xué)一潛水艇

自古以來(lái)，自然界就是人類各種技術(shù)思想、工程原理及重大發(fā)明的源泉。

魚兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。我國(guó)古代勞

動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀

察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。

魚兒還能在水中自由自在的上浮和下潛，你們知道是為什么嗎？在魚的肚腔的軟腹部位

有魚鯨，魚螺里面全是氣體，可以收縮或膨脹，如圖22所示。魚鰥是魚游泳時(shí)在水中深淺

位置的調(diào)節(jié)器，當(dāng)魚在棲息的水層用尾鰭使魚體稍向下沉?xí)r，隨著水深增加，水對(duì)魚體的壓

強(qiáng)增大，魚體對(duì)魚蝶的壓強(qiáng)增大，魚鯨收縮，魚肚變小，減少魚體排水量，所受浮力變小，

魚便自然下潛。反之，魚從較深處向原棲息水層（上層）游動(dòng)時(shí)，水壓減小，魚縹膨脹使魚

肚變大，魚體排水量增加，魚所受浮力加大，自然上浮。人們發(fā)明潛水艇的靈感就來(lái)自可以

在水中任意上下游動(dòng)的魚。

圖22

在人類的歷史中，人類從動(dòng)物身上得到許許多多寶貴的啟示，根據(jù)動(dòng)物的體型結(jié)構(gòu)和特

殊功能，發(fā)明了各種先進(jìn)的設(shè)備應(yīng)用于生活中，這就是仿生學(xué)。同學(xué)們，神奇的大自然，等

待著你們?nèi)ビ^察、去學(xué)習(xí)。希望你們通過(guò)學(xué)習(xí)物理，能以物理學(xué)視角去認(rèn)識(shí)自然、理解自然，

從自然界獲得更多的啟示。

25.請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題

（1）當(dāng)魚上浮時(shí)，魚鰻會(huì)（選填“收縮”或“膨脹”）；

（2）請(qǐng)你簡(jiǎn)述魚類下潛和潛艇下潛的原理；

（3）請(qǐng)你再列舉一個(gè)仿生學(xué)應(yīng)用的實(shí)例。

五、計(jì)算題（共8分，26、27題各4分）

26.高速鐵路已成為一張亮麗的中國(guó)名片，圖23所示的是京滬高鐵“復(fù)興號(hào)”，它的運(yùn)營(yíng)速

度可達(dá)350km/h,求：以該速度行駛3h“復(fù)興號(hào)”行駛的距離。

圖23

27.將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上，把一個(gè)體積為l（y3m3,質(zhì)量為1.2kg的小球

用細(xì)線拴好放入水中，小球在水中靜止時(shí)如圖24所示。g取10N/kg。求：

（1）小球所受重力G；

（2）小球完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受浮力尸浮。

圖24

昌平區(qū)2022—2023學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)

物理試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2022.12

第一部分

第二部分

（本部分為參考答案，其他答案正確的，均可相應(yīng)得分）

三、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分，16、17、22題各2分，19、24題各3分，18、20、21、23題

各4分）

16.3.7（2分）17.OB（2分）

18.左（1分）122（1分）60（1分）0.8X103（1分）

19.實(shí)驗(yàn)器材：