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第頁共頁有關(guān)德育工作方案模板匯總5篇有關(guān)德育工作方案模板匯總5篇德育工作方案篇1光陰飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開場,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有才能管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進展法制、紀(jì)律、平安、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心保護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的方案如下:一、三月:開學(xué)初對學(xué)生的教育:1、對學(xué)生進展平安方面的教育。2、對學(xué)生日常行為方面的教育二、四月:1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。3、舉行班會一幫一活動,發(fā)動學(xué)生互相幫助,有集體觀念。三、五月:1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個好的根底。四、六月:1、組織學(xué)生進展一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。3、我班中隊內(nèi)部進展演講“我努力,就能行”活動。4、放假前的平安教育。德育工作方案篇2根據(jù)“關(guān)于根底教育改革與開展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神,根據(jù)學(xué)校二OO一學(xué)年第一學(xué)期工作要點,結(jié)合本校德育工作實際,確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是:以____理論為指導(dǎo),以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目的,進一步解放思想,承受新知,以改革、創(chuàng)新、務(wù)實的精神,積極、有效地進展學(xué)校德育工作,以全員育人的姿態(tài)推進我校德育工作,著重抓好以下幾個方面:一、加強學(xué)習(xí),提升觀念人的不斷學(xué)習(xí)對自身的開展及工作非常重要,處在這個飛速開展的社會,不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天,將落后于時代。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會建立者和接班人的育人者的我們,不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。會學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想、觀念的更新,有了自己的思想、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法,才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。所以,本學(xué)期擬通過以下措施加強我們的學(xué)習(xí):1、出刊《崇小德育通訊》二--三期,旨在向全體老師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的、先進的德育工作信息,同時也開拓一個我們自己的交流天地。使我校老師的德育工作、方法能“有頭活水來”。2、下午照顧班停辦,給了我們老師一個教研、學(xué)習(xí)的黃金時間,我們要充分利用這段時間,多交流、多學(xué)習(xí),不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù)。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習(xí)、交流,并做好書面記錄?!矓M分二組,正班主任一組,中隊輔導(dǎo)員一組〕。二、落實細(xì)那么,明確重點根底教育階段的德育工作重點應(yīng)是行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣對一個人來說是終生受益的,〔習(xí)慣不僅僅是指行動上的動作習(xí)慣,還泛指處事、待人、思維方式上的習(xí)慣〕。小學(xué)年齡跨度大,我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,分階段、分層次調(diào)整、充實德育內(nèi)容。本學(xué)期,分年級段制定《崇福鎮(zhèn)小德育施行要點》,各中隊要根據(jù)自身實際情況和原有根底,加強此項教育工作。制定本同隊階段方案,結(jié)合晨會,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊還要注意反應(yīng)和及時調(diào)整方案,學(xué)校也將不定期地利用師生座談會等形式反應(yīng)施行情況。本學(xué)期,還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》,并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為標(biāo)準(zhǔn)競賽制度,力求簡潔、高效、易操作、有針對性。三、建立德育陣地,強化德育效應(yīng)德育陣地的建立是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵,是一個對學(xué)生進展?jié)撘颇绊懙挠辛Φ妮d體,建立好校園各個德育陣地,對育人能起到潤物于無聲的作用。1、加強校園電視臺的節(jié)目建立,做到節(jié)目豐富多彩,辦出本校特色。2、加強校園文化建立,發(fā)揮校級黑板報、宣傳櫥窗的功能,力爭期期能表達出崇小特色,展示出崇小風(fēng)采。3、改革升旗儀式和國旗下講話形式和內(nèi)容,國旗下講話力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。四、發(fā)揮少先隊組織作用,活動育人少先隊要發(fā)揮活動優(yōu)勢,組織優(yōu)勢,在活動中育人,特別是要加強自我管理和自我教育的力度。1、少先隊的組織建立。少先隊的根底建立是搞好少先隊工作的根底,本學(xué)期要進展新一屆大隊委員會的改選,采用競選的方法,培養(yǎng)隊員敢于競爭,長于競爭。充分發(fā)揮大隊委員的作用,本學(xué)期開拓一個隊室,使大隊委員更充分地發(fā)揮才干,更方便地開展工作,真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手,從而也使自身的才能得到長足的鍛煉。中隊要先好、用好中隊干部,要轉(zhuǎn)變觀念,放手讓中隊干部自主地組織一些活動,輔導(dǎo)員老師要漸漸地真正成為活動的指導(dǎo)者。在9月搞好隊前教育的'根底上,做好10月13日建隊日的新生入隊工作。2、少先隊的活動建立(1〕結(jié)合老師節(jié)、國慶節(jié),各中、小隊積極發(fā)動隊員,或以中隊、或以小隊為單位,上好一節(jié)主題班隊課?!玻病掣鶕?jù)上級教育部門要求,本學(xué)期開展“走進名人童年”系列活動,定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報月”,作為系列活動之“象名人那樣讀書”,要求讀書讀好書,讀安康有益的書,并舉辦“書伴我成長”征文比賽。元旦期間,舉行“學(xué)名人,為做新世紀(jì)建立者而努力”活動,初步設(shè)想以“讓隊員暢想2020年的我”為主題,進展各類活動?!玻场忱^續(xù)組織好我校3~6年級各中隊的假日小隊活動,由中隊輔導(dǎo)員詳細(xì)負(fù)責(zé),積極創(chuàng)新,務(wù)使假日小隊活動常搞常新,使隊員樂于參與,同時要注意確保平安,使雛鷹假日小隊活動真正成為我校少先隊活動的特色?!玻础辰Y(jié)合“新風(fēng)點”活動,繼續(xù)開拓少先隊的社區(qū)教育途徑,在吸收城北社區(qū)中隊活動經(jīng)歷的根底上,爭取再建立一個校外社區(qū)活動地點,為少先隊活動的社會化再拓新天地。德育是一項真正的百年工程,必需要依靠我們廣闊教育工作者點點滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克制工作中的短視效應(yīng),不強求轟動效應(yīng),不搞運動型,扎扎實實地在平時的一言一行中加強浸透,時刻牢記“人人育人,事事育人,時時育人,處處育人”,相信我們一定能把我校的德育工作推向一個新的、更高的境界,培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。詳細(xì)工作安排:九月份:1、制訂《崇福鎮(zhèn)小德育施行細(xì)那么》,下發(fā)各種班級工作的表冊,步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作。2、做好一年級新生的隊前教育。完成大、中隊委員的選舉工作。3、各中隊搞好老師節(jié)的慶賀活動。4、各中隊準(zhǔn)備好國慶節(jié)的主題班隊課。5、出刊第一期《崇小德育通訊》,組織好一次班主任及中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。十月份:1、各班上好國慶節(jié)的主題班隊課。2、結(jié)合警校共建單位,開場“走進名人童年系列活動”之一--象名人那樣遵紀(jì)守法。3、搞好新生入隊儀式?!玻保霸拢保橙铡呈辉路荩海?、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報月”,組織“走進名人童年系列活動”之二--象名人那樣讀書。開展“書伴我成長”讀書活動。2、出刊《崇小德育通訊》第二期。3、開好一次學(xué)生座談會,調(diào)研德育細(xì)那么施行情況。十二月份:1、舉行一次全校性的班級德育工作交流會。2、準(zhǔn)備元旦“走進名人童年系列活動”之三——“學(xué)名人,暢想2020年的我”綜合活動。一月份:1、進展各項總結(jié)評比,出刊《崇小德育通訊》第三期。2、做好資料的整理、搜集工作。德育工作方案篇3本學(xué)期要認(rèn)真組織老師參加上級部門組織的老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進一步施行校本培訓(xùn),進步廣闊老師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣闊老師的知識構(gòu)造,提升知識層次,進步了教育教學(xué)才能,適應(yīng)根底教育開展的需要,使我們的老師成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、才能強、善創(chuàng)新的教育工作者。抓好班主任隊伍建立,進一步完善班主任培訓(xùn)工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。穩(wěn)固班主任崗位練兵成果,將班主任的根本技能內(nèi)化,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速進步班主任的思想素質(zhì)和工作程度。一、校本培訓(xùn):1、鼓勵并催促老師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄〔45歲以下老師至少寫5000字,45歲老師以上至少寫3000字〕。2、老師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡筆畫一張。3、為進步老師適應(yīng)新課標(biāo)的才能,每位老師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀(jì)實。5、通過學(xué)習(xí)教育活動,班主任老師可以結(jié)合自身的工作理論,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會。此外,老師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進生工作,對學(xué)生耐心輔導(dǎo),師生關(guān)系平等、和諧,認(rèn)真召開家長會,及時反應(yīng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達成共識,目的是進步孩子的學(xué)習(xí)成績,根本上做到每生家訪一次,采取請、去、家訪溝通等形式。二、專題培訓(xùn):1、加強德育隊伍建立,注重班主任校本培訓(xùn),每月組織一次專題培訓(xùn),專業(yè)德育隊伍培訓(xùn)按崗位,分層次施行,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)理論,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,克制經(jīng)費缺乏、路途遠的實際困難,每次要選派一名班主任參加進修組織的專題培訓(xùn),回來后在集中為本鄉(xiāng)老師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),專題討論,案例分析^p。課題研究等多種方法,突出了培訓(xùn)的研究化、個性化、自主化,靈敏多樣地開展活動,調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,實在進步了培訓(xùn)的針對性和實效性。老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)歷及好的做法及時向本鄉(xiāng)老師做以專題匯報。2、每位班主任老師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)歷交流材料,因為班級是學(xué)校對學(xué)生施行素質(zhì)教育的根本單位,因為班主任是班級工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者、促進者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理安康教育工作中,各校都要建立了心理____,名字要很溫馨,如:有話對你說,悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,學(xué)校日常教育活動中的心理安康教育活動〔班隊會、家長會、家訪等〕。課程系列,學(xué)科浸透心理安康教育,如師生關(guān)系、校園文化建立等。幫助向陽滿族小學(xué)、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,組織好如家杯活動課大賽。德育工作方案篇4一、指導(dǎo)思想:幼兒期是智力開發(fā)的最正確期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進展初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此方案,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒浸透德育教育,全面進步我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒安康、和諧地開展。二、情況分析^p1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)可以很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。2、心中有別人的意識缺乏,不會同情、諒解、幫助關(guān)心別人。3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認(rèn)真,沒有克制困難的精神。5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。三、措施、內(nèi)容:針對以上問題,我們要進展糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與開展。對此,我們設(shè)計以下方案:1、班級每天進展晨間談話,根據(jù)周方案、日方案,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒理解初淺的德育知識3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠育作用。四、詳細(xì)工作安排:九月份:知道自己是大班小朋友了,要做好典范,具有相應(yīng)的角色意識。1、有禮貌,天天上幼兒園。2、進餐做到三凈。3、盥洗才能的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。十月份:知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,承受愛國教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。2、保護花草樹木,不攀折。3、遵守公共場所的規(guī)那么。十一月份:經(jīng)典哦1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。2、增強集體意識。在活動中能互相合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。3、養(yǎng)成幼兒保護物品及節(jié)約節(jié)儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。十二月份:理解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能保護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。1、未經(jīng)允許不隨意拿別人的東西,撿到東西要交給成人。2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。3、自理才能培養(yǎng)。進展自理才能比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進展友愛、謙讓的教育。一月份:理解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?,學(xué)習(xí)他們英勇的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。1、樹立平安意識,不單獨玩火、玩水、玩電。2、在家人的幫助下做力所能及的事。3、外出做客要有禮貌三月份:回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒互相友愛、關(guān)心,并以典范的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份:體驗大自然的美妙,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨意打斷別人的話。1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。2、講解示范,使幼兒懂得不能隨意打斷別人的講話。3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的才能。4、有關(guān)春季的主題教育。5、平安教育。五月份:體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。1、五一節(jié)節(jié)日經(jīng)典哦教育,參觀、觀察、理論,理解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。六月份;體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和別人。1、通過老師對各類活動的評價,有意識地幼兒進展評價的標(biāo)準(zhǔn)。2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和別人。3、六一節(jié)節(jié)日教育4、體驗將上小學(xué)的快樂。德育工作方案篇5大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的根底。而大班幼兒正處于學(xué)前晚期,是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心別人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體精神,為幼兒進入小學(xué)打下良好的根底。本學(xué)期大班德育工作將從以下幾方面入手:一、日常生活中浸透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進展教育。1、晨間活動:幼兒到園時要學(xué)會同老師問好,與小朋友互問好。進班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊,然后一起迎接后進班的小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。2、課間活動:在這時,我們教育孩子要互相關(guān)心、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。3、進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具拾掇好,讓幼兒克制“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。4、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。5、離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。二、節(jié)日中的品德教育1、“三八”婦女節(jié)到了,我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準(zhǔn)備、挑選節(jié)日禮物。開展專題活動“記憶中的媽媽”,讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,并鼓勵幼兒大膽說出來。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學(xué)習(xí),孝順父母。2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如為班上清掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的詳細(xì)表現(xiàn)。3、
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