有關逃課學生檢討書模板合集八篇

第頁共頁有關逃課學生檢討書模板合集八篇有關逃課學生檢討書模板合集八篇逃課學生檢討書篇1尊敬的輔導員：您好!經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。而我同時是一名班干部，本應該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學，還沒有完全適應這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律，個人英雄作風的表現(xiàn)、我深入認識到，軍事理論課再無聊，我也不能曠課，因為這樣是對教師的不尊重，就象教師上課接一樣是不允許的。這門課再沒多大的作用，我也不能逃課，因為____尚未成功，不打好根底怎么能____。就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。我原來一直在撫慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤、我是學生，本職工作沒做好怎么能去進步自己呢?這顯然是不對的。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美妙的大學環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準那么，在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學生自身素質的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：喪失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但如今我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，假如不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中教師那樣來催促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六非常萬歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內沒有學到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深入根，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，“見不賢那么內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有開展動力的社會，如今，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有到達黨對我的要求，但我保證我很快就能到達。如今我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真考慮人生有那么多事要做，那么多擔子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了。如今我作以下兩點保證：1、以后絕對不曠課，更不用說遲到了。2、積極帶動別人做到第一點。以上是我對于這次逃課的認識，懇請教師原諒我的這次逃課!檢討人：xxx20xx年x月x日逃課學生檢討書篇2尊敬的校領導、教師：今天是20xx年x月x日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理根底課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒有跟教師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過教師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是不對的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深入認識以及再也不曠課的決心。記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，非常難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，如今我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨意便啊，影響實在太差了，并且給班級和教師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向教師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。真的非常對不起，教師！我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道，教師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我非常冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深入檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對別人的尊重不夠，以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓教師你可以相信學生我可以真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當然也有身體不舒適的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開場反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：假如我很喜歡這門課程，假如這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：讓教師擔憂我的平安。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時非常關心保護每一個學生的教師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了教師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨意的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。最重要影響個人綜合程度的進步，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合程度的進步還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能進步的條件下未能得到進步，實在不應該。事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深入檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：自身的.思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。假如有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。對于以上我提到的錯誤和缺乏，我決定有如下個人整改措施：對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習方案，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的典范。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤，積極行動，追究責任，知羞而奮進。x月x日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不管是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進展了認真的反思，我個人作了深入的檢討和自我批評。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望教師給我時機，可以理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺悟，絕對不辜負你們的一片苦心！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日逃課學生檢討書篇3您好！中午的時候我出去就沒有在回到學校，直到上了好幾節(jié)課之后才回來，可是沒想到的是看到了教師焦急的身影再在學校大門前，看著等待著，當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。我們想過要逃跑，也想過____進學校，但是這樣都但是都放棄了教師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯誤教師或許好會從輕發(fā)落，但是假如在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著頭皮走進學校，和我們想象的一樣，教師是專門等待我們的，對于我們的錯誤，教師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之后教師沒有第一時間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道教師希望我們好好學習的，哪怕這樣，我們也都沒有學好，忐忑的心沒有停過，對于這樣的事情，我懊悔過，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是教師之命不可違。教師沒有直接呵斥我們而是先理解情況，一遍理解情況一遍工作，看的出教師非常繁忙，在這么繁忙的工作中，教師還要分心我們逃課的事情，沒有給教師減輕負擔，反而讓教師的負擔更加重了，這是我的錯，我不是教師的還學生，我向教師抱歉，教師擔憂關心我，我自己卻沒有成為教師聽話的學生，對不起?？吹浇處熌瞧届o下隱藏的火氣，我也非常害怕，教師已經(jīng)說了很屢次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動，尤其如今一個學期要完畢了，也快過年了，正如教師所說的假如不能考個好成績，回家過年都不開心。在辦公室里面我承受了教師的教育，也清楚了教師為了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起教師，教師平時非常和藹，我們對教師并沒有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后分開學校，去逛街購物，本來我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時間，只想著購物了，等回過神的時候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了，內心也是非?；艁y的，本來想在放學之后在會學校但是也擔憂被發(fā)現(xiàn)了，可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。教師我錯了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學習，用自己的努力來報道教師而不是給教師正增加各種費事。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日逃課學生檢討書篇4尊敬的領導：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深入反省。早在我剛踏入學院大門的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課，我兀自行走在懸崖邊上而不自覺，殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。而今時至一年，林導的敦敦教導言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說來話長。恰逢五一假期臨近，仿假設久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱，一發(fā)不可拾掇。學校已明文規(guī)定五一三天假期的詳細時間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性無視了當天下午的計算機課，以致釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導面前信誓旦旦地立下發(fā)奮讀書的目的，而今卻背約負盟。計算機課是表達大學生綜合才能和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計算機教師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節(jié)生動活潑興趣盎然的計算機課，更是翹掉了教師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關愛我的林導啊!事后我進展了深入的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原那么性的問題，那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生，將來的法律人，老實信譽原那么乃是重中之重，更遑論老實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大學生應該具備的優(yōu)秀品質，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實在是罪大惡極。其次，身為一個大學生，最根本的責任就是好好學習知識，全面進步素質，將來成為社會的棟梁，為祖國的建立做奉獻。更何況本該是嚴謹務實的法學院學生，我卻痞性難改，翹課成癮，屢次上教師的黑，更是教師辦公室的?？汀３煽兤狡嚼蛯W院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事，過著行尸走肉般的大學生活，無疑在浪費國家糧食，難道我將來要成為社會的渣滓，祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭劇烈的21世紀，在國際局勢多變動亂的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書。再次，我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由，我們都應認真學習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為純熟掌握了計算機知識而無視計算機課，殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗，冰山一角。在教師眼中我不過是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實在可笑。學海無涯，我明白了我要走的路還很長。雖然我只是一名普通同學，但我也是共青團員啊。事無巨細，見微知著，我作為一名大學生翹課偷溜，給全班作了壞典范，給教師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我，我，我懊悔啊~!!!如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內到外，重新做人。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日逃課學生檢討書篇5尊敬的杜教師：首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過教師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而如今，我卻曠課了。教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把教師的諄諄教導拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記教師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜教師找我談話的時候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了教師的批評，所以這些心里非常的難受，覺得辜負了教師對自己的諄諄教導，浪費了教師的精力和時間，我實在是不該，但是這次教師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深入地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深入，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向教師表達自己認錯的決心：1、向教師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。2、進步紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向教師請假。3．進步自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4?！畬W會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深入的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓教師提出批評，并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望教師可以給我一次改正的時機，并且真心的承受教師的批評和教導。同時希望教師在往后的光陰里可以監(jiān)視我，提醒我。我一定不會再讓教師絕望了。5、制定學習方案，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望教師給我時機，可以理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺悟，絕對不辜負你們的一片苦心！此致敬禮檢討人：XXX20xx年X月XX日逃課學生檢討書篇6尊敬的導員：您好！這次歷史課逃課，被歷史教師抓住上報到了教師您那里，給您惹費事了，地不起，我沒有遵守學校的校紀校規(guī)，我以后一定會改正的。之所以逃課因為我總是認為這些課不重要，我們以后到工作中用到的很少，所以也就輕視歷史課，沒有愿意好好的努力學好課程甚至做出調課的事情，對于逃課教師您一向都非常反對，在我們入學的時候就經(jīng)常警告我們。但是我卻不放在心里，等到事到臨頭我才想起教師您的警告。平時的是時候我不知道好好的做好等到犯錯誤承受懲罰是才猛然回想起教師的告誡，我錯了，曠課是重大違紀行為，學校制止的事情，我如今非常懊悔，因為我們大學學習不再如同以前那樣我們可以隨意的找座位，隨意坐，我總是抱著幸運，認為班里那么多人不可能發(fā)現(xiàn)我的，窮自作聰明的做法是瞞不過教師的，教師在下課前點了一下名字就讓我暴露出來，讓我逃課事情成為了事實。當在寢室接到教師的，在寢室我就知道出事了，來到辦公司，教師您正忙我站在一旁，內心不安，我的腦子里想了很多的借口，但是我最終還是沉默了，因為對于一直令我尊重的教師，我總保持一顆敬畏之心，不敢欺瞞，也不敢回應，因為犯下了事這是我們犯錯人的最正常心里，因為我理虧，也無法反駁教師的教訓，所以我能做的就是全盤承受，在沉默中認真聆聽教師的教導，反思自己的過失。雖然說沒有人呢不會犯錯但是這也只是找借口，這是對自己的不負責，不去上課首先就是我們歷史教師不尊重，是對自己的學習不重視，雖然大錯不犯但是假如小錯不斷總有一天我們會把小錯變大錯，讓我自己都____挽回，如今只是浪費自己的時間等到以后一直這樣下去只會讓我陷入深淵，教師的教導讓迷茫的我終于知道了錯，也讓一直在學校里面渾渾噩噩的我知道了努力，以前的我認為大學就是重點，但是教師的告誡才讓我知道大學才是起點。教師您告誡我每一門課傳授給我們的不只是外表的知識，還有更多的內在含義，如今沒用不帶表以后沒用，您所的有道理，確實如初既然學校安排的課程我就該好好的去學習，就該努力做好自己，把學習任務放在首位，不輕視任何課程，全面開展。檢討人：xxx20xx年xx月xx日逃課學生檢討書篇7尊敬的教師：您好！我是xxx，我如今很懊悔，今天我逃課上網(wǎng)這件影響非常惡劣，如今我想跟您解釋但是我實在是感覺的做的非常不好，沒有臉面跟您解釋，也不應該為自己狡辯，這樣的事情是對自己的不負責，也是對的敷衍，大學的學習時間已經(jīng)過去一半了，而我如今還逃課上網(wǎng)，不遵守學校的規(guī)章制度，浪費時間，這讓我實在非常的難受，想了想我真的應該去考慮這個問題，這是我最應該去做好的事情的，有些東西本就是一個嚴瑾的態(tài)度的，特別是在做一件事情的一定要慎重的考慮，想了想自己這次毫不猶豫的逃課上網(wǎng)，我就萬分自責，如今我的心態(tài)真的應該好好的糾正。今天下午上體育的時候我沒有去，我跟寢室的幾個室友直接去了網(wǎng)吧，就是因為心理存在這幸運，前面幾節(jié)體育課一直都都沒有點名，于是我就認為自己不去也沒事，我的這種想法誕生的時候就注定我錯了，我應該好好的反省自己的，這樣的想法讓我墮落了，一直都沒敢去嘗試，就在今天上體育課的時候，我們寢室?guī)讉€人