有關大學個人自我鑒定4篇

第頁共頁有關大學個人自我鑒定4篇有關大學個人自我鑒定4篇大學個人自我鑒定篇1不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏。在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘，我由初一的只聽多半節(jié)課，到如今幾乎可以專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老缺點，比方上課不專心，有時候還沒有完成教師布置的作業(yè)。考試時對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才懊悔，其實這還都是我對知識掌握不結實的緣故，我想我也應該努力努力了在這個寒假，我會調整狀態(tài)，努力地參加到下學期的戰(zhàn)斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經完畢，我獲得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目的。大學個人自我鑒定篇2晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會才是一個真正的大學校，我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。三年的學校生活即將過去,在這三年間我學到了不少知識，因為我對藝術始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中獲得了重大的收獲。讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的時機，同時我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個專業(yè)。在校其間，本人能嚴格遵守校紀班規(guī)，為人開朗，誠懇熱情，以同學相處融洽，學習態(tài)度端正，作風正派。以此同時，還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽，也曾經獲得假設干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎，但我不會因此驕傲，而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學習中去，面對日益劇烈的社會競爭，使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面開展的重要性。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，從不遲到、不早退，勤做筆記，課余時間還不斷自我復習，穩(wěn)固根底理論;有要事那么向班主任請假，跟同學之間那么養(yǎng)成了良好的團隊精神，熱愛班級，熱愛學校。我想今后我會繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當中去。大學個人自我鑒定篇3轉眼間，三年的夜大學生活即將完畢?；厥兹甑某扇死^續(xù)教育光陰，有頗多感慨！感慨準媽媽同學挺著大肚還繼續(xù)求學的堅韌，感慨趕了2小時地鐵的同學還繼續(xù)專心致志地聽講，感慨自己終于將這三年堅持下來了，感慨……夜大學的我們，都是在工作之余進展繼續(xù)教育，繼續(xù)教育地目的就是——在不斷地工作中學習，在不斷地學習中進步，在不斷地進步中進步。三年的夜大學，不僅是學習的三年，也是工作的三年，更是思想的三年。藉此夜大學畢業(yè)之際，對自己的這三年做如下鑒定。一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，理論聯(lián)絡實際，不斷地探究。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較為有效的學習方法，進步了自身的學習才能，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的根底。二、在工作才能方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在才能鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會理論活動，并獲得了一定的成績。在這些社會理論活開工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作才能和交際才能，積累了許多珍貴的.理論經歷。三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是表達在同學關系上?？偟膩碚f，兩年半來，我與同學的關系都是比擬融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、教師的關系，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際才能，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。大學個人自我鑒定篇4珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。記得剛進大學的時候，我還是個不懂事的珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回孩子。很多事情都要教師逼自己去做，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我也消除了初衷，開場大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮?；貞浰哪?，我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有教師的幫助，我可能將不知道何去何從。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會理論。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機，鍛煉了自己的交際才能，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，還利用寒暑假及周末的時間做過效勞員，志愿者和推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。我的優(yōu)點就是對人有耐心，性格溫和，比方在實習的時候我把有關檢查的單據交給病人去作檢查是，我會把整個