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第頁(yè)共頁(yè)環(huán)保演講稿匯編六篇【必備】環(huán)保演講稿匯編六篇環(huán)保演講稿篇1尊敬的各位教師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園。大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植樹造林,綠化祖國(guó),所以在他____的那一天3月12日定為植樹節(jié)。樹木,是綠色的代言,是生命的象征。綠色的樹葉,鮮艷的花瓣,無名的小草,無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們活力、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達(dá)更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種安康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該進(jìn)步我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和保護(hù)綠化,積極參與校園綠化建立和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;2、保護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),6、節(jié)儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為標(biāo)準(zhǔn)。8.一切都以更高的目的束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。環(huán)保演講稿篇2尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:大家好!想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。大家一定都聽說過低碳生活,但都沒有深度理解過低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。大家一定不會(huì)注意到,平常我們?cè)谙募竞投纠镩_空調(diào),也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹。據(jù)新聞報(bào)道說,地球上的動(dòng)植物正瀕臨____,物種變得越來越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:1.每天的淘米水可以用來澆花、沖馬桶等。2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。3.出門購(gòu)物盡量自己帶布袋子,無論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。4.出門自帶喝水杯,減少一次性杯子。5.多用永久性筷子、飯盒,盡量防止使用一次性餐具。6.在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會(huì)增加廢氣了。7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電的習(xí)慣,防止浪費(fèi)用電。以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美妙的家園吧!環(huán)保演講稿篇3尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天講話的主題是《保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己》。曾看過這樣一幅畫,畫的題目是《殘忍的理發(fā)師》,畫面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副痛苦的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類,那個(gè)可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐著。這幅畫告訴我們:地球已經(jīng)不堪忍受人類對(duì)它的破壞了,保護(hù)地球,刻不容緩!地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資生存、繁衍、開展的,地球是人類的母親。人類在漫長(zhǎng)的開展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。如今全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開場(chǎng)溶化,海洋程度面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的開展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以保護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。同學(xué)們,也許我們無法阻止人類對(duì)地球資的瘋狂掠奪,無法阻止廢氣污染天空,無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資,但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海,但我們可以盡可能的節(jié)約用水、減少生活污水的排放。不要說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),我們無須太多在意;不要說環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無從做起。其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。同學(xué)們,我們是地球的主人。我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起:保護(hù)花草樹木,保護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物;節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們,破壞地球,就是在破壞我們的生存環(huán)境;保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!環(huán)保演講稿篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新穎?。∧憧稍氲剑壕G水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資!生存的家園!在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教誨我們,節(jié)約資,保護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……節(jié)約一片紙、一滴水、一度電,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微缺乏道,可是都能集水成河,聚沙成塔!假如家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資,保護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美妙!我們的資越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步??!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!謝謝大家!環(huán)保演講稿篇5親愛的教師們、親愛的學(xué)生們:大家好!我們經(jīng)??梢栽诘缆?、人行道和校園里看到很多垃圾。這些垃圾是從哪里來的`?我們?nèi)拥袅藛??我們回憶一下。校園里的花壇里有許多夾竹桃和大樹,還有一些無法命名的小花小草。粉色的夾竹桃長(zhǎng)出了綠色的新葉,地上冒出了小花小草,像彩色的地毯?;▔锓N的櫻花在枝頭微笑,紫色的花朵像絲帶。一陣風(fēng)吹來,“彩帶”在樹枝上翩翩起舞,美極了。大樹長(zhǎng)得茂盛,茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光。樹下有許多孩子在玩游戲,他們玩得很開心。但是總有一些孩子喝完奶把奶盒扔到花壇里,沒人管。我們隊(duì)從花壇里把空牛奶盒撿起來放在垃圾桶里,花壇還是和以前一樣干凈。微風(fēng)吹來,它們發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“謝謝!”看著我們勞動(dòng)的成果,我們笑得很開心。假如我們?cè)诠矆?chǎng)所亂扔垃圾,我們的城市將會(huì)一團(tuán)糟。保護(hù)環(huán)境是一種美德。讓我們采取行動(dòng),保護(hù)周圍的環(huán)境。環(huán)保演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!首先,感謝組織上給了我參加這次競(jìng)選的時(shí)機(jī)。借助這次競(jìng)崗,讓大家對(duì)我有個(gè)更全面的理解,并在此誠(chéng)懇承受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)機(jī)。我叫XXX,XXX年畢業(yè)于XXX專業(yè),XX學(xué)歷,XXX。參加這次競(jìng)聘,我具有如下優(yōu)勢(shì)。一、年輕、自信。我自信、年輕、有活力、富有激情,每個(gè)年輕人都有自己的理想,都有自己的追求、都有奮斗的目的,我也不例外,我憧憬將來、我追求理想、我渴望成功。盡管我目前我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作還不是很熟悉,但是我想只要用心,只要勤奮好學(xué)就一定能把工作干好。我堅(jiān)信“天道酬勤”,我對(duì)事業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿充滿希望,充滿信心。二、擁有豐富的基層工作經(jīng)歷。假如大家能給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我可以競(jìng)聘成功,我將感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的賞識(shí),并在今后的工作和學(xué)習(xí)中,努力做好本職工作,詳細(xì)我將從以下幾個(gè)方面去做:1、不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),進(jìn)步業(yè)務(wù)才能和程度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),相關(guān)政策,法規(guī)的學(xué)習(xí),盡管完成角色的轉(zhuǎn)化,豐富自己的理論經(jīng)歷。2、努力鉆研工作業(yè)務(wù)。我不僅要從書本上學(xué)習(xí),而且還要從理論中學(xué)習(xí),不斷汲取理論和理論的滋養(yǎng),將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到理論中去,指導(dǎo)詳細(xì)的工作,使自身理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷進(jìn)步。3、擺正位置,做好本職工作。作為環(huán)境衛(wèi)生企業(yè)競(jìng)聘上崗演講稿,首先要擺正位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)們的助手和參謀,正確處理好各種關(guān)系,并按照分工,明確自身職責(zé),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé),不遺余力地做好自
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