清明節(jié)活動總結(jié)范文(32篇)_第1頁
清明節(jié)活動總結(jié)范文(32篇)_第2頁
清明節(jié)活動總結(jié)范文(32篇)_第3頁
清明節(jié)活動總結(jié)范文(32篇)_第4頁
清明節(jié)活動總結(jié)范文(32篇)_第5頁
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第頁共頁清明節(jié)活動總結(jié)范文〔精選32篇〕清明節(jié)活動總結(jié)范文〔精選32篇〕清明節(jié)活動總結(jié)篇1為了緬懷____先烈、追憶____歷史,我校號召同學們時刻銘刻烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱辛奮斗的精神,培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛國的教育。xxxx年x月x日清明節(jié)前,司格莊小學學雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導員王嬌等人的帶著下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗桿下集合,8點20準時出發(fā),9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向____先烈們默哀,校長講話并邀請當?shù)乩嫌螕絷爢T講解當時戰(zhàn)斗情況和英勇事跡,并獻上小白花,來緬懷____先烈,然后參觀____烈士紀念碑,緬懷____烈士的豐功偉績,這時每個人的心情都很沉重,感受到了我們?nèi)缃裆畹膩碇灰?。使我們更加懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國。在本次活動中,各人員在墓地范圍都以維恭維謹,控制著自己的情緒和態(tài)度,懷著崇敬的心情認真觀看理解烈士事跡;同時也注意衛(wèi)生沒有在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;沒有在陵園內(nèi)亂跑,按順序上下階梯。通過本次活動根本上到達了培養(yǎng)學生的愛國情懷,珍惜幸福生活,繼承先烈遺志,使學生受到了愛國教育。清明節(jié)活動總結(jié)篇2今天是清明節(jié),聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國重要的節(jié)日之一。俗語說,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯樱磕甑那迕鞫际前橹擅杉氂甓?,他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。今早上,又是濃郁的天,彷徨了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀暝絹碓酱蠡ū淮虻脰|倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個淚人,好久才站起來。這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節(jié)開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最正確物品。于是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂。清明節(jié)活動總結(jié)篇3三月初三,龍?zhí)ь^。但是今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我:清明節(jié),這個充滿憂傷的節(jié)日降臨了。對我們學生而言,清明意味著長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼快,天空布滿烏云,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后的一節(jié)課,老師在講臺上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講考前須知。可惜同學們沒一個認真聽,都忙著拾掇東西,心里盤算著下課鈴響時,怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動假設脫兔,爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!回到家里,本來想跟朋友們一起在林蔭道上賽車??粗媲耙欢炎鳂I(yè),我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學、英語老師都例行公事,我郁悶地寫了一會兒,更郁悶的事兒來了下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因為作業(yè)多郁悶哭了么?”“清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_,以為雨快停了,于是舉家出游。誰知道老天爺相當有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。在我朦朧的印象里,清明應該是這樣一個畫面:細密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)愣的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲??烧娴搅饲迕?,我所有的夢想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那么陰著;綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。面對這一切,我無言以對,哭笑不得。清明節(jié)活動總結(jié)篇4為了號召所有學生時刻銘刻烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國精神,并為____營造文明和諧的社會環(huán)境,到達人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈祖先先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動,獲得較好成效,總結(jié)如下:一、開展團隊主題會,做好____傳統(tǒng)教育。利用班隊會時間,各團支部在進展平安教育的根底上,團總支書記和團員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和____傳統(tǒng)知識,學生們通過教育更加理解清明節(jié)的意義,在熟知____歷史的根底上,從思想深處認識到祭掃活動的深化意義。二、組織升旗儀式緬懷先烈。在我校周一的升旗儀式上,值周領(lǐng)導以“緬懷先烈祖先先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進展了國旗下的講話,宣傳____先烈的光芒事跡,對學生進展了充分的____傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言,提出向先輩學習的建議書。三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。為更好的讓學生們緬懷____先烈,學習祖先、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對____先烈的深切思念和無限哀思給予祭文中,表達了現(xiàn)代學生們對____先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。四、開展頌古詩,讀佳作____傳統(tǒng)教育活動。我校形成良好的讀書氣氛,各年級利用每天下午讀報時間誦讀了____愛國詩篇,朗讀了大量____英雄故事。在周二與周四下午播送時間中校園播送員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂,被____英雄事跡鼓舞鼓勵,活動旨在進一步促進學生們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代青少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。五、廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織七到八年級學生閱讀了“中國文明網(wǎng)”,登陸“網(wǎng)上祭英烈”專欄,七年級學生對先輩們進展了網(wǎng)上祭奠與獻花圈;八年級的學生發(fā)表了自己的留言,引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。清明節(jié)活動總結(jié)篇5又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷____先烈的日子,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛國教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、開展了一次主題班會低年級同學誦讀了清明小詩,在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡,在班級的學習園地中進展展覽,學生在制作和欣賞中對清明節(jié)有了更多理解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節(jié)的看法和感悟,很有自己的獨到之處。二、舉行了一次主題隊會低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的____先烈的精彩故事,在故事中孩子們理解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷____先烈”活動,由學生自己講述了____先烈的優(yōu)秀事跡、故事,____先烈為____的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,把握明天。三、開展了清明小報制作活動我校各班積極開展清明小報制作活動,有的同學用手抄報的形式,有的同學制作了電子小報,內(nèi)容豐富、圖文并茂,各班都評選出優(yōu)秀作品,在學校網(wǎng)站和學習園地中展出,在制作和欣賞的過程中,不僅學到更多知識,也進步了動手才能。四、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動全校5-6年級共有200余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、祖先、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。五、祭掃烈士陵園z月z日下午,我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動,對學生進展了愛國教育,教育學生珍惜幸福生活,激發(fā)了學生發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書,增強了學生愛國心、報國志。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著____先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節(jié)活動總結(jié)篇6為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活,緬懷烈士。廣東建立職業(yè)技術(shù)學院南北校青年志愿者協(xié)會攜手4月4日在廣州烈士陵園舉行了一次以緬懷烈士,做有為青年的掃墓活動,此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序,每個人都自覺遵守公德,嚴守秩序,使活動獲得完美的成功。為了協(xié)會工作更好的開展,現(xiàn)對此次活動的工作總結(jié)如下:一、活動準備工作到位,人員分配合理。本次活動的前期準備我們按細節(jié)分配給每一個人去做,在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外,還為活動當天做了詳細的分工,確保了每一個人都有自己的工作,要求分工明細,使到我們很好的開展了這次活動,更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力,互相幫助,讓我們克制了活動準備中的所有阻礙。二、秩序良好,南北青協(xié)齊心合作。在活動當天,從進場掃墓到組織游戲,甚至最后集中回校的過程中,都很好的維持了秩序,防止由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中,大家互相合作,使游戲進展順利,使大家有了一定的認識和理解,對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。三、全程用心,堅持到底。負責活動的每個人都用心做好自己的工作,一直堅持到最后集中回校的時候,負責活動的工作人員都提早回到了集合地點做起了點名工作,保證了我們每一個人都平安準時的回到學校,使這次的活動真正的完美成功。四、活動的缺乏與改良。1、沒有組織進展好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié),在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了,為防止這樣的情況,我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程,以保證活動按原定的程序開展。2、在這次活動中我們沒有統(tǒng)一制服,南校的根本穿了青協(xié)會服,然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴,這是通知通知方面的缺乏,下次應該通知得更加詳盡。這次活動的完美成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合,希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好,展示我們青協(xié)志愿者的風采。清明節(jié)活動總結(jié)篇720xx年清明節(jié),我們學校組織開展紀念英烈教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛國熱情?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、開展清明文明祭掃活動為紀念清明節(jié)這個有著深遠意義的節(jié)日,引導廣闊青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并促進學校精神文明建立。3月31日上午,我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進展了以“緬懷____先烈、弘揚愛國精神”為主題的清明掃墓活動。二、引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡送,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,實在增強了社會理論才能??傊?,通過這次“緬懷____先烈、弘揚愛國精神”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著____先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節(jié)活動總結(jié)篇84月2日,我一醒來就忙著刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍田玉川鎮(zhèn)紅門寺小學了。我們出了門,媽媽開著車帶我和朋友到了地點,我迫不及待地上了車,把書包放下,一邊看著風景,一邊和朋友玩石頭、剪子、布。我發(fā)現(xiàn)窗外的風光一點一點變得像在山里了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,漸漸的,綠色越來越多,水越來越多,花兒越來越多……很快,我們就來到了山里,走在彎曲回轉(zhuǎn)、凸凹不平的山路上,車子越開越慢,兩岸的青山印入清清的水面,就像一幅水上的風景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫里竟然長出了美麗的野花,把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。到了地點,我們一個又一個爭先恐后地跳下車,還要走一段路才能到小學,遠遠的看到一堵斷了的圍墻里,有一排簡陋的房屋。來到門口,我發(fā)現(xiàn)這所學校很舊:刷了白灰的墻的白灰都掉落了,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經(jīng)露出了木板,用綠漆涂過的杠子已經(jīng)也掉了漆,露出了里面的黑鐵,老師的講桌和板擦都是舊的,同學們的椅子和桌子非常破舊,雖然很難看,但是,他們還在使用,他們的生活多么艱辛,但是他們努力學習,像山上的野花一樣堅強的成長著。我們又參觀了男、女生宿舍,天花板都破了,床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的,被子和枕頭也很舊,但是非常整齊,可以說是整齊得無可挑剔。一天的活動很快就完畢了,我們戀戀不舍地分開了學校,分開了新結(jié)交的好朋友,以后我還要來看他們!我要好好學習,努力工作,幫助更多的山區(qū)小朋友!清明節(jié)活動總結(jié)篇9清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、祖先、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的____傳統(tǒng)教育和愛國教育,建立中華民族共同精神家園的要求,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)學校要求,我們利用清明節(jié)前后這一教育契機,結(jié)合實際情況,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,在學生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。此次活動,先讓班內(nèi)學生在課前搜集有關(guān)清明的文章,以便上課時在班內(nèi)交流誦讀,重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。交流課上,首先讓孩子結(jié)合二年級的語文主題叢書,閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章,緊接著多名同學走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料,隨后,我又在網(wǎng)上搜集了一些關(guān)于“清明節(jié)的風俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。通過本次主題活動,全體同學的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學生的愛國情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜如今來之不易的生活,踏著____先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。清明節(jié)活動總結(jié)篇10在20xx年的清明節(jié)期間,為積極應對各大祭祀陵園周邊客流頂峰,方便廣闊市民乘車出行,集團公司團委認真落實集團公司清明節(jié)期間工作部署,精心安排,全面發(fā)動各級團組織,廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環(huán)境和車輛衛(wèi)生,設立“公交路路通綠港灣”志愿效勞崗為主的各類青年志愿效勞活動,充分發(fā)揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。集團公司團委在節(jié)前召開了團委書記例會,專題部署各二級單位團組織在清明節(jié)日期間,要加強青工的思想教育工作,對青工要做到日叮囑,多提醒,遇到問題及時上報并妥善解決,杜絕出現(xiàn)任何問題,并要充分利用志愿者效勞平臺,廣泛開展志愿活動,為企業(yè)奉獻力量。各分公司團委認真排摸分析^p了青工的思想動態(tài),做好心理疏導,確保青年職工以良好的精神狀態(tài)投入工作。各客運單位團組織還根據(jù)本單位線路特點,發(fā)動基層團支部,以“路路通”效勞崗為載體,做好乘車引導、問路咨詢、秩序維護等志愿效勞工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺,根據(jù)清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況,及時安排、臨時增派志愿者,為過往乘客義務指路,維護站臺乘車秩序,起到了積極的作用。各團支部主動配合車隊,組織團員青年開展了衛(wèi)生整治活動,據(jù)統(tǒng)計:節(jié)日期間各單位共清理場站213個,清潔車輛衛(wèi)生7626部,清洗“五站三牌”2697余塊,去除非法張貼物606余張,營造了整潔優(yōu)美的節(jié)日氣氛。在節(jié)日期間,各級團組織配合專業(yè)部門在分公司所屬線路重點站臺設立共青團效勞崗112個,970余名團員青年放棄休息,身著志愿者服裝和工裝走上站臺維護秩序,解答乘客詢問21400余次,保修分公司團委組織青年志愿者效勞隊于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發(fā)義務檢修車輛效勞,共計出動志愿者小分隊24支,上路效勞青年志愿者124人次,檢修車輛908部,解決車輛故障15個。在清明期間,有效地保障了上路車輛的正常運營,很好地展示了公交青年職工的良好精神風貌。清明節(jié)活動總結(jié)篇11根據(jù)學校辦的通知精神,在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)降臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結(jié)如下:一、組織學校利用國旗下講話向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代,當代學生承受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而漸漸地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生承受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣闊學生宣講清明節(jié)遠流長的歷史、傳統(tǒng)風俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容,把學生帶到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。二、組織學校祭掃____烈士墓培養(yǎng)學生強烈的愛國情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃____烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動完畢后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,承受了一次愛國的深化洗禮。三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的開展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭祖先”活動,積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、祖先的感恩和敬仰,以及對中華民族遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,獲得了良好的效果。四、舉辦清明節(jié)詩文朗讀會在清明節(jié)期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗讀會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗讀了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染,得到了美的享受。清明節(jié)活動總結(jié)篇12為加強清明節(jié)期間祭祀活動的管理,引導廣闊居民群眾樹立安康、文明、環(huán)保的祭祀新風氣,強化平安文明的祭祀意識,我社區(qū)按照《金昌市金川區(qū)民政局關(guān)于做好清明節(jié)文明祭祀管理及老一輩____家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進展廣泛宣傳發(fā)動,引導群眾文明祭祀,自覺抵抗封建迷信和文化糟粕,增強平安意識,遵守公共秩序,創(chuàng)新祭祀方式,促進社會精神文明建立。一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念從3月底開場,昌泰里社區(qū)在微信公眾平臺上發(fā)布“文明祭祀,從我做起”建議書,以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式,倡導文明、環(huán)保、平安、節(jié)省的現(xiàn)代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時,在集中祭掃效勞場所,張貼和發(fā)放文明低碳祭掃建議書,逐步引導居民轉(zhuǎn)變觀念,增強文明、平安、公德意識,樹立科學的祭祀觀,承受文明低碳祭掃新理念。二、標準管理,優(yōu)化祭祀新環(huán)境為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境,社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的標準和管控。一是組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區(qū)組織干部職工和轄區(qū)在職黨員開展網(wǎng)上祭祀英烈活動,紀念祖先、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵抗陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念。二是定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境,社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際,在物管中心右側(cè)墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用燃燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場、小區(qū)草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和平安。三、加強組織領(lǐng)導,建立應急機制,努力創(chuàng)造平安和諧的祭祀環(huán)境為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀平安,社區(qū)成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領(lǐng)導小組,并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好群眾祭祀活動的組織、協(xié)調(diào)、效勞、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動平安、文明、和諧、有序。清明節(jié)活動總結(jié)篇13在清明節(jié)降臨之際,為引導小學生積極參與愛國教育活動,繼承弘揚____先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校實際情況,在學生中組織開展為“緬懷____先烈,爭當四好少年”主題的、形式多樣的清明節(jié)愛國教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了____先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。2、開展了一次緬懷____先烈爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。3、我校三至六年級學生辦了一期清明節(jié)??殖瓐?,內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷祖先,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。4、各班舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的____先烈的精彩故事,在故事中孩子們理解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷____先烈”活動,由學生自己講述了____先烈的優(yōu)秀事跡、故事,____先烈為____的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,把握明天。通過本次活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著____先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節(jié)活動總結(jié)篇14清明節(jié)凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建立中,培頭小學結(jié)合學校實際情況,有方案、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。1、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈播送站,播放____先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、播送的方式,使同學們回憶了先烈的`英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。2、為教育學生緬懷____英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚____傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。3、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進展掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美妙的光陰認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進展宣誓,立志好好學習。4、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),發(fā)動全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對____烈士的哀思。通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進展學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國情感。清明節(jié)活動總結(jié)篇15XX年清明節(jié),我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節(jié)日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛國熱情?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:利用班隊會時間,各中隊在進展平安教育的根底上,各班學生交流了清明節(jié)的由來、風俗、飲食文化等,通過交流大家進一步理解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義。學生在熟知____歷史的根底上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。3月31日下午,我們?nèi)w師生滿懷崇敬的心情,到同安葫蘆山烈士墓進展祭掃烈士墓活動,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的____烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。總之,通過本次“緬懷____先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著____先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏!清明節(jié)活動總結(jié)篇164月4日是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——清明節(jié)。其主要形式是祭祖掃墓,寄予了后人對祖先緬懷悼念之情。清明掃墓已成為不可缺少的禮俗活動。今年清明節(jié)我們真維斯愛心社及天津工業(yè)大學的其它兄弟社團組織在學生資助中心金學東老師的帶著下來到天津市北辰區(qū)烈士陵園悼念白芳禮老人。雖然白芳禮老人是一位平凡的老人,但他的先進事跡及高尚品質(zhì),鼓舞著我們每一位青年學生。一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。在當今中國的大城市,一有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰可憐幫上一把也就罷了,何必要過撿別人鞋子穿的生活,反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢,全部捐出去呢?可白方禮從來不管別人怎么想,怎么說,他就要照自己的方式生活。或許正是他極其貧寒樸素的生活,與他捐出的35萬善款形成了宏大的反差,才使人們麻木的神經(jīng)受到觸動;或許正是他老邁的九旬之軀,與三百學子燦爛的笑臉形成了鮮明的比照,才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾!在人們心中,白方禮的35萬元,遠勝過比爾蓋茨捐出的多少億巨款。由白方禮的事跡,社會知道了什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘積小善成大善’,什么叫‘大愛無言’。白方禮老人不僅讓這個社會明白了一個道理,更讓我們這些青年學生明白了一個道理:“無論你從事的職業(yè)多么卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻,你都會變得高貴,受人愛戴!”我們這個社會需要的正是像白方禮老人這樣無私奉獻的人,這個社會需要愛需要人與人之間的互相幫助。已經(jīng)有人提早來到這里看過白方禮老人,那些或許是他的親人,或許是像我們一樣感謝他、尊敬他的人。但是不管是誰,我們知道這個社會還有很多人,在努力、在傳承白方禮老人的無私奉獻精神。我們這些貧困學生,能得到社會的資助是不幸中的萬幸。我們更應該像白方禮老人學習,學習他的舍己為人、仁慈與無私。一個人做好事并不難,難得是耄髭之年還堅持二十載無怨無悔。通過這次為白方禮老人掃墓的活動,不僅讓我們明白了我們的學習的不易,更讓我們明白了在社會中為我們可以在學校順利上學的父母的辛苦勞作,讓我們明白了社會的艱辛,也讓我深深體會到了白方禮老人的高尚情懷與對祖國下一代的深切期待。清明節(jié)活動總結(jié)篇17清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒理解清明節(jié)的由來及風俗習慣,在4月4日清明節(jié)即將降臨之際,九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。活動中,老師準備了各種清明節(jié)活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們,使幼兒理解清明節(jié)的來歷,介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動——踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識,增強他們對民族文化的理解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀祖先是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰____先烈,感受幸福生活的同時,緬懷祖先的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中,通過網(wǎng)上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化,“文明祭祀綠色清明”的號召讓幼兒在理解____烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國情感的同時,也增強了幼兒熱愛環(huán)境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。清明節(jié)活動總結(jié)篇18又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷____先烈的日子,根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)文明辦號文件精神,結(jié)合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷____先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛國教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一是開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動。各班學生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃重的誦讀氣氛。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。二是我校各班出好了一期清明節(jié)???,板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷祖先,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的____先烈的精彩故事,在故事中孩子們理解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷____先烈”活動,由學生自己講述了____先烈的優(yōu)秀事跡、故事,____先烈為____的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,把握明天。五是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校4-6年級共有50余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道XXX,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、祖先、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷____先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著____先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節(jié)活動總結(jié)篇19清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)期間,根據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠____先烈活動的通知》精神,我區(qū)把“祭先烈”活動作為推進社會核心價值體系建立的有力抓手,通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),獲得了較好的效果?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。一、加大宣傳力度,弘揚傳統(tǒng)文化清明節(jié)期間,社區(qū)、學校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園播送電臺、播送站等宣傳陣地,介紹清明節(jié)的淵、風俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇,引導人們進一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特別使青少年不僅理解了更多的民俗知識,也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強了民族自豪感。宣傳部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強對厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度,大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會等多種文明安康的祭祀方式,寄托哀思,表達心意。各公墓以“優(yōu)質(zhì)效勞、陽光殯葬”為主題,實在強化效勞作風,改良效勞方式,從細節(jié)入手、從點滴抓起,實行人性化、親情化效勞,開展惠民、便民、利民活動,在傳承傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。二、發(fā)出“四個倡導”,促進文明祭掃圍繞文明祭掃,全區(qū)發(fā)出建議:一是倡導在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛,提倡孝敬父母,尊重前輩之風,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,過一個安康向上的清明節(jié);二是倡導莊重、簡樸過清明的良好傳統(tǒng),通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式,從儉祭祀,使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相交融的節(jié)日,過一個節(jié)儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思,把緬懷先輩的傳統(tǒng)風俗,用更加自然環(huán)保的方式進展表達,過一個綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和道路,避開祭祀頂峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定,防止出現(xiàn)平安隱患,過一個平安和諧的清明節(jié)。全區(qū)廣闊群眾積極響應,祭掃活動更加文明,實現(xiàn)了文明祭掃。三、大中小學中開展了形式多樣的緬懷____先烈活動。全區(qū)各大中小學以開展“緬懷祭奠____先烈、做一個有道德的人”活動為主題,組織黨員、團員、青少年學生到烈士陵園為先烈敬獻花圈,栽種紀念樹,重溫入黨、入團、入隊誓詞,追憶____先烈的豐功偉績。4月2日,全區(qū)800余名中學生參加了縣共青團組織在繡溪烈士陵園舉行的千名千名中學生紀念____先烈主題教育活動。通過少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻花圈和花籃,向烈士默哀,參參加團和入隊儀式,演唱歌曲、朗讀詩歌詩,寄托了大家對先輩的緬懷,進一步鼓勵了同學們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進了愛黨、愛國、愛社會的情感。另外,中學學校以不同形式開展了形式多樣的緬懷____先烈活動。以國學教育為契機,組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過信息技術(shù)課,組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會,鼓勵廣闊學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈征文活動”,撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰;組織少先隊員、青年志愿者為軍烈屬開展義務效勞活動等,既弘揚了民族傳統(tǒng)文化,又實現(xiàn)了愛國教育。開展好“我們的節(jié)日”活動是弘揚中華文化,展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力,進步精神文明建立程度的重要手段,“清明節(jié)”活動更是緬懷先輩、進展愛國教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為根底,認真開展好“我們的節(jié)日”各項活動。清明節(jié)活動總結(jié)篇20時值清明,為緬懷____先烈,銘刻____歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國教育、____傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節(jié)契機,在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以“緬懷先烈,感恩思”為主題的清明節(jié)掃墓活動。4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、局部同學及家長仍然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。廣場中央,矗立著高大的塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“”“”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠思念。寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無比敬仰之情。高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神圣的使命:“我們是祖國的將來,新世紀的接班人?!蓖瑢W們列隊安靜有序地走進濟南戰(zhàn)役紀念館。在陳列廳,看著反映濟南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年____先烈們艱辛卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關(guān)歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代,在思想上承受了一次____的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數(shù)____先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3D畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受到理解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、識別著:那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼??!當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場,今天如詩似畫的美麗風景區(qū)!撫今追昔,使同學們深化懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著____烈士的鮮血。通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。清明節(jié)活動總結(jié)篇21清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷祖先、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的清明節(jié)人們總會想起無數(shù)為共和國的建立而英勇獻身的先烈們,他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈,為了紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國教育和集體教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校廣泛開展了多種形式的紀念____先烈的清明節(jié)主題教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、高度重視,精心組織。我校高度重視今年的清明節(jié)活動,校教誨處在活動前做好了詳細的方案和時間安排,并在全校召開了發(fā)動大會,領(lǐng)會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排活動。二、活動內(nèi)容豐富,形式多樣?!惨弧辰M織升旗儀式緬懷先烈。學校利用星期一的升國旗儀式,組織學生代表做了清明節(jié)專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學生有關(guān)清明節(jié)的來歷、先烈的事跡等為內(nèi)容進展介紹。這一活動宣傳了____先烈的光芒事跡,對學生進展了充分的____傳統(tǒng)教育,鼓勵學生繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)?!捕抽_展主題班會活動。我校開展主題的班會活動,同學們通過聽____先烈的感人故事、詩朗讀等多種形式,緬懷____先烈的豐功偉績,讓同學們深化感到幸福的生活來之不易,懂得珍惜今天的幸福生活,懂得感恩。〔三〕積極開展網(wǎng)上祭英烈活動。學校號召有條件的學生理解登陸相關(guān)網(wǎng)站,進展網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言、上網(wǎng)閱讀____紀念館和____人物先進事跡等活動,進一步理解家鄉(xiāng)____烈士的榮耀事跡,截止今日共有X名學生參加網(wǎng)上祭奠活動??傊敬吻迕鞴?jié)活動,在學校領(lǐng)導的大力支持和師生的共同參與配合下,開展的非常順利、圓滿、成功,收到了料想效果。清明節(jié)活動總結(jié)篇22我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘刻歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下:一、理解節(jié)日風俗,感受春日美妙。清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著溫暖的春風。除此之外,還開展了一系列的親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又校變撼醪嚼斫饬饲迕鞴?jié)踏青的風俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國教育活動的重要契機。二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。引導幼兒在情境中獲得完好的體驗,是開展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的由,讓幼兒帶著對祖先和____先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展如今幼兒面前。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛別人的情感。時屆清明,翠柏凝春,閩清____烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴莊嚴。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷____先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記____烈士的事跡,好好學習,天天向上。三、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在開展這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國教育的氣氛,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。清明節(jié)活動總結(jié)篇23清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及祖先的節(jié)日。為了加強對學生的____傳統(tǒng)教育和愛國教育,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,我們實驗學校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結(jié)合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、召開主題班會4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們理解到清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些風俗及歷史由來。局部年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。二、先烈故事大家講四年級的同學在小組評選的根底上,推薦優(yōu)秀同學參加班里的“講英雄故事,憶____先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的____英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模擬人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們仿佛置身于艱辛的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。三、出一期清明小報我們發(fā)動學生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道搜集清明節(jié)的相關(guān)資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都表達了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氣氛,親身感受到中華民族文化的魅力所在。四、開展“清明節(jié)”社會理論體驗活動。春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發(fā)起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,聯(lián)絡物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從如今做起。五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。班主任跟科任老師聯(lián)手,利用信息課、思品課等時間以及清明節(jié)假期,訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由____自己想要理解的相關(guān)內(nèi)容,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、祖先、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。通過本次清明節(jié)我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學生的愛國情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜如今來之不易的生活,踏著____先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。清明節(jié)活動總結(jié)篇24值此清明節(jié)即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷____先烈,弘揚愛國教育。通過開展的各項活動,使廣闊學生承受了良好的____傳統(tǒng)教育。首先,由學校團委領(lǐng)頭,宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動施行方案,并且向各班團支部進展了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,創(chuàng)新的開展各項活動,以期到達對學生愛國教育的目的。其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習____先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國教育,進步學生的思想覺悟和愛國情感。再次,學校團委發(fā)出建議,要求廣闊學生登陸中國文明網(wǎng)進展“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對____英雄事跡的搜集,緬懷____先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好光陰,努力學習,報效祖國。最后,學校團委要求,各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的搜集和整理活動,要求各班對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進展細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優(yōu)進展宣傳和表彰。清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活,又增強了廣闊學生的愛國情感。清明節(jié)活動總結(jié)篇25清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,xx街道各社區(qū)認真組織開展清明節(jié)主題系列活動,共同祭奠祖先、緬懷先烈。為大力營造“移風易俗,文明祭祀”的良好氣氛,過一個文明、綠色的清明節(jié)。4月1日,xx社區(qū)開展了“文明祭祀,綠色清明”宣傳活動?;顒又校鐓^(qū)工作者向轄區(qū)居民自覺遵守國家的殯葬法規(guī)和政策,合理安排祭祀時間避開祭祀頂峰期,以敬獻鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、家庭追思會、網(wǎng)絡祭掃等文明低碳等方式緬懷故人,保護生態(tài)環(huán)境,減少因祭祀引發(fā)的財產(chǎn)損失和人身傷害,破除傳統(tǒng)陋習和封建迷信思想,樹立“文明祭祀、綠色殯葬”的新意識,共同度過安寧祥和的清明節(jié)。為了進一步在社區(qū)弘揚愛國精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先烈、創(chuàng)始將來,各社區(qū)組織社區(qū)的小志愿者開展了網(wǎng)上祭英烈活動,通過為____烈士獻花、留言等形式,參與網(wǎng)上祭掃,緬懷____烈士,共同迎接清明節(jié)的到來。大家____進入“網(wǎng)上祭先烈”版塊,英雄紀念碑、人民英雄紀念碑浮凋圖在映入眼簾,孩子們紛紛在頁面上輸入社區(qū)以及自己的名字,____“鞠躬獻花”,并在網(wǎng)頁下方留言“不忘先烈拋忠骨,珍惜學習時機,弘揚____精神,爭取今后能為祖國和人民做出更大的奉獻……”大家抒發(fā)著對____先烈的哀思之情的同時,紛紛表達了長大后報效祖國的決心和信心。xx、xx、xx社區(qū)等組織轄區(qū)物業(yè)負責人、工作人員和社區(qū)居民在府山公園____烈士紀念碑前,開展祭奠____烈士紅色祭掃活動。祭奠長眠在這里的先烈英靈,緬懷先烈的豐功偉績。在____烈士紀念碑前,參加祭掃活動人員向烈士紀念碑敬獻了鮮花,全體肅立默哀三分鐘,緬懷____先烈,寄托無限哀思,并瞻仰了____烈士紀念碑,送上了小白花,表達了對____先烈的崇高敬意和深切的思念。通過清明祭掃____烈士紀念碑活動,讓社區(qū)干部、居民群眾再次重溫了先烈們的____事跡,經(jīng)受了一次____精神洗禮,增強了愛國精神。使廣闊居民群眾進步了思想意識,培養(yǎng)和樹立了居民認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。清明節(jié)活動總結(jié)篇26清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國教育和集體教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節(jié)期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶____先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動。一、加大宣傳,形成聲勢清明節(jié)前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳____先烈的光芒事跡,對學生進展充分的____傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學習____先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發(fā)揚____傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節(jié)降臨之時,每個班級都相應出了一期有關(guān)____事跡的板報,營造良好氣氛。二.聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動____傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容,也是愛國教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去困難,珍惜今日幸福。我校請來關(guān)工委殷四季、權(quán)春興、宋喜德等____,他們給孩子們講訴了虎頭山戰(zhàn)斗故事。殷四季、宋喜德等____非常關(guān)心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個____故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深化理解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。三、“憶____先烈,過文化清明”演講比賽我校組織了“憶____先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員理解了清明節(jié)的來歷、回憶了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內(nèi)“我所知道的____先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀____傳統(tǒng)的良好氣氛。激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地理解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗和豐富內(nèi)涵,使他們懂得今天來之不易的美妙生活離不開祖先的創(chuàng)造奮斗,從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。通過一系列的道德理論活動的開展,孩子們理解了____歷史,承受了傳統(tǒng)教育,在我校廣闊學生中形成了追憶祖先、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風氣??傊敬吻迕鞴?jié)活動,在學校領(lǐng)導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。清明節(jié)活動總結(jié)篇27x月x日,清明節(jié)降臨之際,我們公司由領(lǐng)導牽頭,由經(jīng)理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。一、做好____傳統(tǒng)教育利用開會時間,各員工在進展平安的根底上,主管和員工搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來和____傳統(tǒng)知識,隊員們透過教育更加理解清明節(jié)的好處,在熟知____歷史的根底上,從思想深處認識到祭掃活動的深化好處。二、廣泛開展清明祭文征集活動為更好的讓隊員緬懷____先烈,學習祖先、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發(fā)員工對____先烈深切的思念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代員工對____先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣闊員工的心聲和感受。三、開展頌古詩,讀佳作活動我公司構(gòu)成良好的讀書氣氛,在活動中,各組織成員誦讀了____愛國詩篇,朗讀了超多____英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被____英雄事跡鼓舞鼓勵,活動旨在進一步促進員工繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。透過一系列的活動,使我們的員工已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。清明節(jié)活動總結(jié)篇28按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神,我區(qū)積極組織發(fā)動,開展了系列活動,獲得了良好效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、開展“百萬中小學生清明節(jié)緬懷先輩活動”節(jié)日期間我區(qū)組織43所中小學校55000余師生分別在我市____圣地、各類烈士紀念建筑物、____戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國教育基地,開展“緬懷____先烈、繼承____傳統(tǒng)”群眾性紀念活動,為____先烈掃墓。例如:我區(qū)44中學在清明節(jié)降臨之際組織該校1600余師生在我市烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;xx小學在____圣地,組織五年級隊員開展“緬懷____先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動;xx小學組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了xx省愛國教育基地xxx,祭奠長眠在這里的先烈英靈,并舉行了莊嚴的入隊儀式。二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道〔鎮(zhèn)〕、58個社區(qū)、23個村、3000名網(wǎng)民和6000名青少年學生,依托xxx網(wǎng)、xx網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺,開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,進展網(wǎng)上祭奠、撰寫心得體會、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、祖先的感恩和敬仰。三、開展文明祭祀活動節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道〔鎮(zhèn)〕、58個社區(qū)、23個村的全體居民開展祭祀祖先活動,以突出環(huán)保、和諧為特點。充分利用xxx文明祭奠網(wǎng)對先輩進展文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠祖先,進展文明祭祀,破除陳規(guī)陋習。四、協(xié)調(diào)聯(lián)動在節(jié)日期間我區(qū)組織城管、園林、工商部門對所在轄區(qū)各負其責,搞好效勞。例如:區(qū)園林局組織全局專業(yè)力量對我區(qū)8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,防止了火災事故的發(fā)生;區(qū)工商部門對我區(qū)12個綜合市場進展嚴格管理,對違法消費、銷售喪葬用品行為依法進展查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區(qū)城市市容管理部門主要強化我區(qū)占道經(jīng)營管理,并加大轄區(qū)內(nèi)的33條主要街道燃燒冥幣、祭品的治理力度。清明節(jié)活動總結(jié)篇29在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召公司員工生緬懷____先烈的英雄事跡,繼承____烈士的榮耀傳統(tǒng)。我公司根據(jù)文件精神和我公司德育工作的實際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署本次活動受到了公司領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對員工有重大的教育意義。公司對本次活動進展統(tǒng)一布置,領(lǐng)導給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷____英烈,繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氣氛之中。公司網(wǎng)絡系統(tǒng)為員工開放,便于員工能在網(wǎng)上開展紀念活動。二、形式新穎,內(nèi)容豐富這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。公司組織隊員上網(wǎng)查找英烈的,利用所得信息開展了一系列的活動:〔1〕公司要求每個部門出一期板報;〔2〕各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽;〔3〕在員工中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡信息面前,員工們對先烈們理解得更深更詳細了。2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進展祭奠活動。我公司利用上班時間和外活動時間,由領(lǐng)導安排學生參觀訪問xx文明網(wǎng)。員工們可以自由____自己想要理解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我公司大局部員工在網(wǎng)上獻了花,留了言。三、延伸校外,整合資我公司毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,我公司組織學生赴烈士陵園進展祭奠活動。通過實地活動讓員工感受____先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡和實地活動的資的整合,使員工得到了一次很好的愛國教育。四、效果明顯,意義深遠在活動中,員工們進一步理解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深化地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和____精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,英勇地挑起建立祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而奉獻自己的力量。清明節(jié)活動總結(jié)篇30根據(jù)省、市文明辦《關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動的通知》要求,xx縣迅速行動,本著緬懷____先烈,弘揚優(yōu)秀民族文

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