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第頁共頁暑期平安培訓心得體會暑期平安培訓心得體會暑期平安培訓心得體會1進步老師的平安意識,增長老師的急救知識,保證幼兒生命平安,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進展急救知識培訓。本次培訓在幼兒園大二班舉行,首先,醫(yī)生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和專門針對的對象和施行者的要求。關(guān)注到老師們教育的對象――幼兒年齡的特殊性,醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術(shù)和成人心肺復蘇術(shù)的不同之處及應重點注意的方面。最后,為了讓廣闊教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的掌握,醫(yī)生指導大家互相配合練習,使大家更深化的掌握急救要點和考前須知。心肺復蘇急救步驟:檢查意識,開放氣道,人工呼吸或胸外按壓。一人時→先進展1分鐘心肺復蘇,再打呼救。心肺復蘇要點:A。通暢氣道〔頭略后仰、去除異物、解開衣領(lǐng)〕B。人工呼吸〔口對口或簡易氣囊〕C。胸外心臟按壓、人工循環(huán)。1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸,最后使病人恢復呼吸功能的急救技術(shù)。人工呼吸不僅在麻醉時使用,對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。2、人工呼吸有多種方法,最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法??趯谌斯ず粑恍枞魏纹餍?,操作時病人仰臥,頭后仰,將病人衣領(lǐng)解開,腰帶放松,去除口鼻內(nèi)異物痰液,取出假牙,拉出舌頭,保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜,另一手捏緊鼻孔,術(shù)者先深吸一口氣,再對病人口部用力吹入,如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起,吹氣停頓后于病人口部能感到氣流呼出時,即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進展16次。如病人牙關(guān)緊閉,不能口對口呼吸那么可行口對鼻呼吸。如同時有心跳停頓,那么可人工呼吸同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心臟按摩。暑期平安培訓心得體會2xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡平安培訓,這次培訓持續(xù)八天。參加培訓的學生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學習環(huán)境下,不僅帶動了一個剛剛步入老師行業(yè)的我,也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚摬僮鲝亩鴮崿F(xiàn)自己的人生價值。一、用理論知識武裝自己的頭腦。在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關(guān)網(wǎng)絡平安的法律法規(guī)、網(wǎng)絡平安管理和網(wǎng)絡平安技術(shù)。先從理論知識著手,讓我們有個網(wǎng)絡平安知識的理解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是根底,通過開場幾天的學習我理解到了首先還是要重視網(wǎng)絡平安的重要性,而對我們學校那么要充分認識校園內(nèi)的網(wǎng)絡平安管理問題,正視問題,解決落實網(wǎng)絡平安。使校園的日常工作有條不紊的正常進展。其次網(wǎng)絡平安問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位老師都要有網(wǎng)絡平安意識,其次才能通過技術(shù)手段使網(wǎng)絡更穩(wěn)定??傊嘤柺刮腋M一步認識到了缺乏以及今后的工作方向,也會多學習多考慮。二、養(yǎng)成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大局部就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進展配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深化感受到電腦只有自己去操作,去探究才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去考慮,由于我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些根本的平安配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的缺乏之處,對于學習的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白,可能本身這與我無關(guān)吧,再加上對我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學習起來很費力。但我從中學會了學習。通過這次培訓我相信我已經(jīng)進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現(xiàn),多盡一份自己的微薄之力。才能實現(xiàn)自己的價值。暑期平安培訓心得體會3從8月3日開場,變電檢修工區(qū)全面開展了平安消費培訓活動。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了平安消費的概念、組成要素、不平安行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對平安消費有了一個概括的理解,對如何去平安消費有了深一層的認識,對自己的職責有了更深化的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學到的東西,談談我自己對平安消費的一點心得和體會。我認為要在消費中搞好平安工作必須樹立以下幾種正確的觀點:人本觀——以人為本抓平安方主任在課堂上給我們講道,不平安行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在平安消費中人是最重要的主體。平安消費以人為本就是通過推進平安消費的人性化治理,把制度建立為主的治理方法與進步個人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立平安新理念,養(yǎng)成平安消費良好習慣,創(chuàng)造平安消費優(yōu)良環(huán)境,增強職工保平安的內(nèi)動力,這是探究立體保平安的新渠道,進步平安治理的有效手段。預防觀——一切事故都是可以控制和防止的孔子說過“凡事預那么立,不預那么廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好平安工作的指導思想和工作方針。一切事故可以預防,首先是表達在樹立良好的平安意識方面。人總有忽略的時候,平安意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把平安意識融入心靈中,嚴格遵守平安消費的有關(guān)規(guī)定和落實平安責任制,打牢思想根底,進步認識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、平安措施到位、確保平安消費。一切事故可以預防,還表達在平安管理機制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些詳細行為的,而有關(guān)平安消費的法律、法規(guī)和規(guī)程,大局部都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)歷,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?!捌桨驳谝唬A防為主”方針的貫徹施行,監(jiān)視一線消費人員必須遵章守法。美國杜邦公司十大平安信念的'第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“平安第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在20xx年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹立平安意識。責任觀——平安于責任心既然一切事故都是可以控制和防止的,那為什么會有典型和非典型的事故發(fā)生,為什么會有人無法樹立良好的平安意識,也不去遵守相關(guān)的平安法規(guī)呢?方主任把不平安行為發(fā)生得的心理因素大體分為:幸運心理、冒險心理、麻木心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現(xiàn)。增強平安消費責任心,首先樹立平安防范意識。其次,制定平安責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過學習來進步業(yè)務技能素質(zhì)。效益觀——平安是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費“100—1=0”定律最初來于一項監(jiān)獄的職責紀律:不管以前干得多好,假如在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的瀆職。在我們看來,這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。同樣的道理,電力平安涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力平安影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)平安,影響到社會的安定團結(jié),影響到地方經(jīng)濟開展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的效勞質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作平安執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。親情觀——一人平安,全家幸福馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、平安、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認為人們一般至少前一層次得到局部滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰赋鲆许樞虻匕粗鴮哟芜M展鼓勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,平安需要處于僅次于生理需要的較為根底的位置,由此可以看出平安工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)平安消費管理工作具有一定的指導意義,在實際應用時,要注重調(diào)查分析^p本企業(yè)職工需要層次構(gòu)造的狀況,注意職工需要層次構(gòu)造的變化,為平安管理提供科學的根據(jù)。在生理需要,即人類生存的最根本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產(chǎn)生了平安的需要,包括生命和財產(chǎn)的平安不受損害,身體安康有保障,生活條件平安穩(wěn)定等方面的需要。工作在消費一線的工人平安責任重大,因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的平安,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行“平安經(jīng)歷分享”這樣的活動:“平安經(jīng)歷分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的平安和安康方面的典型經(jīng)歷、事故事件、不平安行為、不平安狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來,從而使教訓、經(jīng)歷、常識得到分享和推廣。通過進展平安經(jīng)歷分享,營造了全員參與的平安文化氣氛,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學習借鑒,提倡正確做法;糾正不平安行為,遵守平安準那么,增強平安意識。同樣這也不失為幫助新進員工在平安消費方面快速成長起來一個有效的手段。以平安保穩(wěn)定,用平安促開展,靠平安增效益。平安就是我們電力系統(tǒng)永遠的主旋律!以上是我的一點淺見,還請各位領(lǐng)導和前輩多多批評和指正。暑期平安培訓心得體會4為認真貫徹落實公司年度平安消費會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的平安意識,確保實現(xiàn)全年的平安目的和消費任務,公司從元月16日—18日開場對公司各部門及一線消費骨干進展平安消費知識培訓,大力宣揚“平安第一,預防為主,綜合治理”的平安方針。通過專家們深化淺出地講解,學員認真地學習了相關(guān)知識,學員們的平安理念、平安意識、風險防范才能與職業(yè)責任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,組織健全,是平安消費知識培訓獲得成功的保證平安消費知識培訓作為落實公司年度平安會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成局部,是進步員工素質(zhì)確保平安目的實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責任,質(zhì)量平安部制定了培訓方案和詳細施行方案,并與公司各部門進展了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、工程部積極配合培訓工作的展開,催促各部門及消費一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照方案進展。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓方案做根底,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量平安部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學員手中,培訓采取集中培訓和自學相結(jié)合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,根本實現(xiàn)了停泊待工工程部平安責任人、船長培訓率到達98%。二、培訓內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合平安意識、平安風險及施工實際這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)平安方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量平安部搜集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的平安理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析^p事故原因,教育大家防患與未然,進步預防事故的意識和才能,減少或杜絕事故發(fā)生。三、嚴格考核,獎懲清楚培訓過程中,質(zhì)量平安部對學員進展了嚴格地考勤,每次上課均進展簽到、點名。培訓剛完畢馬上進展理論考試。理論考試采用人力資部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率到達80%,合格率到達88%。四、深化調(diào)查,搜集意見在培訓過程中,質(zhì)量平安部及時就此次培訓的效果及公司平安方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進展了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反應率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量平安部對意見和建議進展了歸納總結(jié)。〔見附件〕通過此次培訓學習,員工在平安理念、平安意識、平安風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,進步了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。五、存在的問題和建議本次培訓工作雖說做了一定的工作,獲得了許多進步,但離公司的目的還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次平安消費知識培訓工作中,主要存在的問題如下:1、培訓的內(nèi)容在理論和理論相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及工程經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。3、個別員工對培訓的意義認識缺乏,對培訓重視不夠。建議在今后的平安消費知識培訓中,增強對員工實際操作才能的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。平安消費培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關(guān)系到公司穩(wěn)定安康的開展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的平安培訓工作再上新臺階。暑期平安培訓心得體會5我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文老師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生平安教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學平安教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的平安知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校平安教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的平安事故發(fā)生,但是,假如一旦放松警覺,那么就一定會有不平安事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學的有勁。學生平安始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校平安教育工作,平安穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和根底。沒有平安穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法進展,教育教學質(zhì)量的進步將是一句空話。班級平安教育是學校平安教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級平安教育。那么,怎樣才能抓好班級平安教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:1、班級平安教育應該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。2、學校領(lǐng)導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進展平安教育。3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進展平安教育。4、任課老師在不同的學科教學中也可以浸透平安教育。比方:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進展平安教育。5、班級平安教育,應該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進展教育。6、班級平安教育是多方面的:交通平安、防火平安、防溺水平安、用電平安、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡平安、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。7、班級平安教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看平安教育片,老師示范,演練等。8、班級平安教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。我們學校的班級平安工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡對待問題。”作為班主任老師,平安工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級平安方面,要想
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