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北京市通州區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末測(cè)試題
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題
1.下列做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是()
A.書包帶做的較寬B.篆刻刀刀口磨的很鋒利
C.用細(xì)線切割肥皂D.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大
2.下列做法中為了減小摩擦的是()
A.定期給機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)軸加潤(rùn)滑油
B.鞋底和輪胎上都刻上花紋
C.騎自行車剎車時(shí)用力捏車閘
D.下大雪后,在結(jié)冰的路面上撒煤渣
3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
A.校園內(nèi)植樹是在聲源處減弱噪聲B.正在發(fā)聲的音叉,其叉臂在振動(dòng)
C.聲音的響度是由振動(dòng)頻率決定的D.只要物體振動(dòng),人就能聽到聲音
4.關(guān)于慣性,以下說法正確的是()
A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性
B.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了消除汽車行駛中人的慣性
C.行駛中的公交車緊急剎車時(shí),乘客會(huì)向前傾,是由于慣性力的作用
D.足球靜止在水平地面上時(shí)沒有慣性
5.有關(guān)大氣壓的說法正確的是()
A.托里拆利實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在
B.牛頓最早精確測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值
C.離地面越高,大氣壓強(qiáng)越大
D.大氣壓沒有把房頂壓塌是因?yàn)榉宽斏舷卤砻婢艿酱髿鈮旱淖饔?/p>
6.圖所示的物體中,利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來獲得升力的是()
D.
7.下列物體質(zhì)量最接近20kg的是()
A.一個(gè)雞蛋B.一本物理書C.一輛自行車D.一輛汽車
8.某同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車,沒有推動(dòng),則下列說法正確的是()
A.雖然汽車未被推動(dòng),但推力一定等于汽車的重力
B.雖然汽車未被推動(dòng),但推力等于汽車所受的阻力
C.因?yàn)橥屏π∮谄嚨闹亓Γ云囄幢煌苿?dòng)
D.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇?,所以汽車未被推?dòng)
9.如圖所示是小華探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,他探究的是()
A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
D.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等
10.圖示為小張測(cè)量體重時(shí)的情景,靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為B,他對(duì)體重計(jì)的
壓力為尸2,他受到的重力為G,則()
A.尬與G是一對(duì)平衡力B.B與B是一對(duì)平衡力
C.F/與B是一對(duì)相互作用力D.F/與G是一對(duì)相互作用力
11.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說法正確的是()
A.物體只有受力時(shí),才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
試卷第2頁(yè),共8頁(yè)
B.物體只有不受力時(shí),才能保持靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體不受力或受平衡力時(shí),保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.物體不受力或受平衡力時(shí),可能作勻速圓周運(yùn)動(dòng)
12.兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,靜止放置在水平桌面上。將同種材料制
作的實(shí)心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時(shí)兩液面等高,如圖所示,則()
//7777777777/////Z/7Z/77777/
甲乙
A.A的重力小于B的重力B.A受的浮力等于B受到的浮力
C.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等D.甲杯對(duì)桌面的壓力大于乙杯對(duì)桌面的
壓力
二、多選題
13.甲、乙、丙、丁四個(gè)物體在水中靜止時(shí)所處位置如圖所示,關(guān)于物體所處狀態(tài),下
A.甲物體在水中漂浮B.乙物體在水中漂浮
C.丙物體在水中懸浮D.丁物體在水中懸浮
14.下列生活現(xiàn)象中,利用大氣壓的是()
A.用吸管吸飲料B.用鋒利的菜刀切菜
C.用注射針筒抽取藥液D.貼在瓷磚上的吸盤式掛鉤
15.關(guān)于力的知識(shí),下列說法正確的是(
A.彼此不接觸的物體,不可能發(fā)生力的作用
B,力的三要素相同的兩個(gè)力是平衡力
C.空中飛行的小鳥對(duì)地球也有力的作用
D.只受重力作用的物體,也可能向上運(yùn)動(dòng)
三、填空題
16.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。
17.如圖所示,輪滑鞋是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(選填“增大”或“減小”)摩擦的。
18.俗話說“磨刀不誤砍柴工”,意思是“將刀磨得鋒利,砍柴變得容易”。磨刀是為了在
壓力大小一定時(shí),通過減少來增大壓強(qiáng),使得砍柴更容易。
19.小敏在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊的密度。小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量。天平
平衡后,右盤中所放祛碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為
go然后,小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面
升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊的體積為cn?。該金屬塊的密度與下表中
的密度相同。
物質(zhì)名稱密度p/(kg-m'3)
銀10.5x103
銅8.9x103
鐵7.9X103
鋁2.7xl03
試卷第4頁(yè),共8頁(yè)
mL
=—
尹—so
W7()
50g
g-50
=-40
a①2。
=-10
03
甲乙
20.閱讀《“極目一號(hào)”ni型浮空艇》,回答問題。
“極目一號(hào)”IH型浮空艇
2022年4月28日,“巔峰使命”珠峰科考全面啟動(dòng)。5月15日凌晨1點(diǎn)26分,中國(guó)自
主研發(fā)的“極目一號(hào)”III型浮空艇(圖甲所示)從海拔4300m的科考營(yíng)地順利升空,4點(diǎn)
40分達(dá)到海拔9032m,超過珠峰8848.86m的高度,創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界
紀(jì)錄。
甲
“極目一號(hào)”HI型浮空艇的示意圖如圖乙所示,其內(nèi)部上層裝有氫氣,中間隔開,下層是
空氣。浮空艇可以用上層的氧氣排出下層的部分空氣,以此改變自身的重力來上浮,同
時(shí)使整個(gè)浮空艇的壓差在安全的范圍內(nèi)。
“極目一號(hào)”III型浮空艇搭載的觀測(cè)儀器,主要用于同步記錄從地表到9000m高空的大氣
組分?jǐn)?shù)據(jù)和水汽傳輸過程。測(cè)量的數(shù)據(jù)包括大氣水汽穩(wěn)定同位素、黑碳、粉塵、甲烷、
二氧化碳等變化,這對(duì)研究西風(fēng)如何影響青藏高原環(huán)境變化具有重要作用。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)浮空艇是通過改變..來實(shí)現(xiàn)上浮的;
(2)在海拔4300m處的空氣密度約為0.8kg/m',浮空艇總體積為9060m?,g取10N/kg,
浮空艇在此處受到空氣的浮力約為N;
(3)外形不變的浮空艇在上升過程中,受到空氣的浮力變.,其外表面受到的大
氣壓強(qiáng)變.
四、實(shí)驗(yàn)題
21.小明利用如圖所示的裝置,探究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因:
/穹
毛巾棉布木板
甲乙丙
(1)實(shí)驗(yàn)中需要小車每次從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,目的是使小車到達(dá)
斜面底端時(shí)的相同;
(2)小明多次實(shí)驗(yàn)分析論證得出:小車受到的阻力越小,其運(yùn)動(dòng)的路程越。并
進(jìn)一步推測(cè):若水平面完全光滑且足夠長(zhǎng),小車將一直做,表明物體的運(yùn)
動(dòng)(選填“需要”或"不需要”)力來維持。
22.小明在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的
重力,然后將金屬塊慢慢浸入液體中不同深度。實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的a、b、c、d、e所示
(液體均未溢出),并將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄下來:
(1)分析數(shù)據(jù)可知,金屬塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是N;
(2)分析實(shí)驗(yàn)步驟a、c、d可知,在同種液體中,物體所受浮力大小與物體浸沒在液
體中的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟可知(填三個(gè)表示實(shí)驗(yàn)步驟的字母),在物體排開液體的體積
一定時(shí),物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān);
(4)根據(jù)圖中給出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可算出鹽水的密度為kg/m\
23.在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明利用了多個(gè)完全相同的鐵塊
和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果;
試卷第6頁(yè),共8頁(yè)
(2)對(duì)比乙、丙兩圖可以得出:當(dāng)______一定時(shí),壓力作用效果與受力面積有關(guān);
(3)對(duì)比甲、丙兩圖,小明認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān),他的觀點(diǎn)是(選
填“正確”或"錯(cuò)誤”)的,理由是。
24.小明在探究物體所受的滑動(dòng)摩擦力/與物體運(yùn)動(dòng)速度v的關(guān)系時(shí),得出如下實(shí)驗(yàn)數(shù)
據(jù):
v(m/s)0.20.30.40.5
/(N)1.21.21.21.2
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:o
25.如圖所示,水平實(shí)驗(yàn)桌面上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)、燒杯和水、刻度尺(圖
中未畫出)。小明利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的距
離L的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中可用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差,表示水內(nèi)部任意一點(diǎn)
的壓強(qiáng)。請(qǐng)回答如下問題:
探HB
(1)探究問題中的自變量是;
(2)探究問題中的控制變量是;
(3)小明探究過程的步驟為:
①調(diào)整好微小壓強(qiáng)計(jì),并按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材;
②用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離心、探頭到水面的距離小讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管
兩側(cè)的液面高度差H,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到燒杯底的距離不變,重復(fù)步驟②。
A.小明的探究過程中存在的問題:;
B.請(qǐng)你針對(duì)小明探究過程中存在的問題,寫出改正措施:。
五、計(jì)算題
26.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高10cm,底面積為20cm2;
杯內(nèi)水重2N,7K深8cm。g取10N/kg。求:
(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(2)水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
27.一邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,用細(xì)線系在容器底部,向容器內(nèi)加水,物塊上浮,
細(xì)線被拉直;當(dāng)物塊一半體積浸入水中時(shí)(如圖所示),細(xì)線拉力為3N;剪斷細(xì)線,物
塊上浮直至漂浮。g取10N/kg。求:
(1)物塊一半體積浸入水中時(shí),物塊所受的浮力;
(2)物塊一半體積浸入水中時(shí),
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