文明禮貌優(yōu)秀演講稿范文(10篇)_第1頁(yè)
文明禮貌優(yōu)秀演講稿范文(10篇)_第2頁(yè)
文明禮貌優(yōu)秀演講稿范文(10篇)_第3頁(yè)
文明禮貌優(yōu)秀演講稿范文(10篇)_第4頁(yè)
文明禮貌優(yōu)秀演講稿范文(10篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)文明禮貌優(yōu)秀演講稿范文〔精選10篇〕文明禮貌優(yōu)秀演講稿1親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我要演講的是《文明禮儀之花》。翻開(kāi)古老的歷史畫(huà)卷,輝煌燦爛的歷史奪人眼球,“禮儀之邦”的大名響徹天下,名人孔子的“不學(xué)禮,無(wú)以立?!备怯∽C了這個(gè)稱號(hào)。在中國(guó)古代的歷史禮儀書(shū)冊(cè)上,有一個(gè)故事,更是留下了濃墨重彩的一筆?!冻涕T之雪》的故事,家喻戶曉,可它卻是最可以表達(dá)我們中華禮儀的一個(gè)標(biāo)桿。古時(shí)的楊時(shí),游酢,為了求學(xué),在大學(xué)者顧頤的門前,冒雪站了許久,在雪即將吞沒(méi)他們時(shí),終于見(jiàn)到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現(xiàn),就是為我們樹(shù)立了一個(gè)典范。文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈!文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上?!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€(gè)朝氣蓬勃,自信自強(qiáng)的中學(xué)生卻要說(shuō):“文明在我心中!”文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人扶老人過(guò)馬路的時(shí)候;當(dāng)你坐在公交車上,看見(jiàn)一個(gè)天真的孩子把車位讓給老奶奶的時(shí)候;當(dāng)你站在公園里,看到有人主動(dòng)把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,你所看到的都是文明!文明,有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)就是一張紙的厚度!伴隨時(shí)代的開(kāi)展,學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻,在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中,許多錯(cuò)誤的行為,都在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤,近墨者黑?!蔽覀兊哪切╁e(cuò)誤舉動(dòng),可能在無(wú)形之間,教壞了那些孩子。對(duì)于一個(gè)不講文明的人,我們應(yīng)該給予提醒;對(duì)于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人,我們應(yīng)該給予幫助;對(duì)于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人,我們應(yīng)該進(jìn)展拯救。對(duì)于一個(gè)講文明的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí);對(duì)于一個(gè)將禮儀標(biāo)桿時(shí)常放心間的人,我們應(yīng)該給予贊美;對(duì)于一個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的人,我們應(yīng)該表示尊敬。成為社會(huì)文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來(lái)感染別人,讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人,讓我們是中國(guó),成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!“文明之花開(kāi)滿地,文明禮儀伴我行!”我的演講完畢了,謝謝大家!文明禮貌優(yōu)秀演講稿2親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!作為一名中學(xué)生,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。假如我們每個(gè)同學(xué)都能看到老師打招呼,看到同學(xué)打招呼,彼此和睦相處,凡事講文明,永遠(yuǎn)有禮貌,那么我們就能生活在一個(gè)非常美妙的世界里,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?。作為一名中學(xué)生,保護(hù)校園,美化環(huán)境也是我們的另一項(xiàng)使命。當(dāng)你把手中的垃圾扔出去的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,把它放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)你看到地上漂浮著一張紙時(shí),請(qǐng)彎腰撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)鎰e人想想,別人也會(huì)因?yàn)槲叶?。假如我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做,這樣考慮,那么我們的校園會(huì)更好。原來(lái)我們所有的同學(xué)都能文明的走路,都能有禮貌,這樣文明禮貌才會(huì)一直陪伴著我們。禮貌月不僅僅是三月。凡事要文明,任何時(shí)候都要有禮貌。從我們自己開(kāi)場(chǎng),從如今開(kāi)場(chǎng),我們應(yīng)該把文明禮貌作為我們生活中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從這一刻開(kāi)場(chǎng),做一個(gè)文明的好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌的花朵盛開(kāi)在我們美麗的校園和每個(gè)學(xué)生的心中!文明禮貌優(yōu)秀演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:晚上好!我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。禮貌是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、活力勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮貌的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮貌之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮貌對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮貌就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮貌,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有矛盾,多進(jìn)展自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,因?yàn)樗秒S意買零食既浪費(fèi)又不利于安康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和自己。文明的學(xué)生,一定是保護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的進(jìn)步,品質(zhì)的提升。文明是辭別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮貌的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明禮貌優(yōu)秀演講稿4親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,排著整齊的路隊(duì)前行,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,那就是文明,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,那是文明,我們每個(gè)人沒(méi)有方法選擇外表的美和丑,因此我在這里向全校同學(xué)提出建議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生》。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立安康人格的根底。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。文明禮貌優(yōu)秀演講稿5親愛(ài)的'老師和同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是“文明禮貌”?!拔拿鞫Y貌”這個(gè)詞大家已經(jīng)不熟悉了,但是誰(shuí)知道這個(gè)詞確實(shí)切含義呢?路上人來(lái)人往,車流如潮。一個(gè)拄著拐杖的老人停在路邊。一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái),扶著老人,一步一步向?qū)γ孀呷?。路上看到車輛,都給爺爺讓路,爺爺順利地走過(guò)馬路。在公交車上,一個(gè)阿姨帶著寶寶上車,車上的人趕緊給他們讓座。這些標(biāo)志不是文明的標(biāo)志嗎?看,一個(gè)孩子出來(lái)玩。他見(jiàn)到了老師,親切地叫道:“老師好!”老師心里暖暖的???,又一個(gè)孩子出去過(guò)年了。他對(duì)一路上遇到的每個(gè)人說(shuō):“新年快樂(lè)!”“新年快樂(lè)!”這些行為不都是文明的嗎?我的演講完畢了,謝謝!文明禮貌優(yōu)秀演講稿6親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!禮儀是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我眼里,禮儀就是文明禮貌。我們周圍到處都有禮儀。例如,當(dāng)我們進(jìn)入餐廳時(shí),效勞員會(huì)對(duì)我們說(shuō)“你好”、“歡送”、“請(qǐng)坐”。當(dāng)我們分開(kāi)時(shí),他們會(huì)走到門口說(shuō):“謝謝你的到來(lái),請(qǐng)漸漸來(lái)!”再比方,在飛機(jī)上,空姐和我們說(shuō)話的時(shí)候,用的是文明的十字架。此外,她的聲音還很柔和,站姿很優(yōu)美,在講解平安考前須知時(shí),雙眼不會(huì)亂看,而是注視著乘客,并與他們不停地交流眼神。在看似平常的出租車上,也有很多禮儀。出租車有的生意很好,有的卻不好,為什么呢?我想這與司機(jī)的禮儀態(tài)度有關(guān)。一個(gè)好的司機(jī),車內(nèi)一定保持清潔,計(jì)費(fèi)表也一定非常準(zhǔn),從不欺騙乘客,乘客上車時(shí),不急不燥,多講普通話。在交通擁擠時(shí),通常禮讓三分,沒(méi)有必要時(shí)從不占用右轉(zhuǎn)彎車道,當(dāng)然更不會(huì)違背交通規(guī)那么。久而久之,大家對(duì)這樣的出租車司機(jī)印象比擬好,喜歡選擇坐這樣的車。反之,有些司機(jī)他們態(tài)度很冰冷,語(yǔ)言很刻薄,車內(nèi)又臟又亂,衣冠不整,邊開(kāi)車邊抽煙,嘴里嚼著檳榔,一開(kāi)口就是粗話,乘客上下車時(shí)催促不停,光是看著就不會(huì)留下好印象,還有誰(shuí)會(huì)乘他的車呢?還有,我們平時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;不小心撞到別人,要說(shuō)對(duì)不起;向別人問(wèn)問(wèn)題時(shí)要說(shuō)請(qǐng)賜教;別人在學(xué)習(xí),你想和他說(shuō)話,要說(shuō)打攪一下……禮儀就處處表達(dá)在我們的生活中,只要禮貌待人,就會(huì)自然而然懂得什么是禮儀。我們不僅要留心觀察,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),為保持城市文明和諧盡一份力量!文明禮貌優(yōu)秀演講稿7親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!三月的春天,春風(fēng)是溫暖的,樹(shù)木是綠色的,鮮花盛開(kāi)。一切都充滿了活力和活力。這個(gè)季節(jié),我們特別活潑好動(dòng)。但是,當(dāng)我們活潑好動(dòng)的時(shí)候,有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:今天,我們的言談舉止是文明的?禮貌嗎?中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無(wú)處不在。它像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著大地,像微風(fēng)一樣吹進(jìn)人們的心里。學(xué)生們互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬老師,文明之花往往在我們美麗的校園里開(kāi)放。但是我們校園里仍然有許多不文明的現(xiàn)象。比方,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話,總能目睹不該發(fā)生的同學(xué)之間的“唇槍舌劍”。有些學(xué)生甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,在我們的生活空間埋下地雷。有些學(xué)生甚至不注意保護(hù)公物,在白墻上亂涂亂畫(huà),在嶄新的課桌上刻字紀(jì)念,卻不知道自己留下的是罵名和謾罵。還有人對(duì)“請(qǐng)保護(hù)花草”的警語(yǔ)視而不見(jiàn)。為了少走幾步,隨意踐踏草坪,他們深深地踏上了一條路,就像魯迅先生說(shuō)的那樣。文明禮貌優(yōu)秀演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明禮貌——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明禮貌,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開(kāi)場(chǎng),你們就是一名文明禮貌的小學(xué)生了?!薄拔拿鞫Y貌”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極答復(fù)下列問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明禮貌的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明禮貌的道路。〔長(zhǎng)時(shí)間停頓〕〔深情低起〕而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽(tīng)得多了,知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我:文明禮貌——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽(tīng)話;劉宏老師告訴我:文明禮貌——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明禮貌——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明禮貌——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明禮貌是一張紙的厚度,文明禮貌是一份心的等待,文明禮貌是飽含仁慈的問(wèn)候,文明禮貌是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛(ài),這——就是“文明禮貌”?!驳竭_(dá)高潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓〕〔親切舒緩〕記得有一句話說(shuō)得好:假如你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明禮貌,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有時(shí)機(jī)見(jiàn)證自己閃光的將來(lái)。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)場(chǎng),我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明禮貌扎根我們心底,讓文明禮貌陪伴我們一生。文明禮貌優(yōu)秀演講稿9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我的題目是《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》。我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一那么故事:一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),假如主賓還未到來(lái),也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德標(biāo)準(zhǔn)的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的人。劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生:1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)??梢砸?jiàn)到。2、損害公物。最典型的是在書(shū)桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),在教室的墻壁上涂抹。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不安康的語(yǔ)言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈。3、語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話便帶出臟字,而且自己并沒(méi)有意識(shí)到。他們自己也說(shuō):“不是成心的,只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語(yǔ)傷人,庸俗不堪。4、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比擬新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),讓人以為是“問(wèn)題少年”。5、節(jié)約能意識(shí)冷淡。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。即使老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”。古人云:“有才無(wú)德,其行不遠(yuǎn)”。一個(gè)人假如沒(méi)有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本領(lǐng),可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說(shuō)過(guò):請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們從一言一行開(kāi)場(chǎng)做起,做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與別人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都表達(dá)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶然講一次文明,卻不一定能隨時(shí)隨地講文明。我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會(huì)更藍(lán),生活也將更美妙!我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的榮耀稱號(hào);用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻。請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實(shí)文明,我們觸手可及!謝謝大家,我的演講完畢。文明禮貌優(yōu)秀演講稿10親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。你可能會(huì)看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上;也許你會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地議論如何發(fā)出“____”的聲音;說(shuō)不定會(huì)有人撞見(jiàn)你,沒(méi)打招呼就走了。每當(dāng)你看到這一切,你就會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的開(kāi)展不相稱!但是,如今社會(huì)上還是有一局部人對(duì)這些不文明禮貌的行為不以為恥,用“沒(méi)什么值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論