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第1頁歷史學(xué)科一輪復(fù)習(xí)限時訓(xùn)練(020)一、選擇題1.(2023·山東濟(jì)寧三?!?)史學(xué)界有人把新文化運(yùn)動稱作啟蒙運(yùn)動,并認(rèn)為它和西方的啟蒙運(yùn)動在本質(zhì)上是一致的,但在形式上卻相反。新文化運(yùn)動與西方啟蒙運(yùn)動的“相反”主要表現(xiàn)在A.由資產(chǎn)階級激進(jìn)派領(lǐng)導(dǎo)B.是發(fā)生資產(chǎn)階級革命之后的反思C.以宣傳民主科學(xué)為武器D.為馬克思主義的傳播開辟了道路2.(2023·湖南“一起考”大聯(lián)考(模擬三)·7)下表是五四運(yùn)動時期出現(xiàn)的部分期刊的情況。從中可以看出刊名創(chuàng)辦者創(chuàng)刊時間??闆r主要內(nèi)容《秦劫痛話》旅京陜西學(xué)生團(tuán)1919不詳痛陳人民疾苦邁進(jìn)漢中的旅京學(xué)生1919第15期后停刊以砥礪學(xué)行,改良弊政為宗旨《秦鐘》旅京陜西學(xué)生聯(lián)合會19206期后??瘑酒鹱杂X,介紹新知《秦鐸》陜籍旅滬學(xué)生1920半年后??磳εf制度,宣揚(yáng)民主自由《共進(jìn)》陜籍北京大學(xué)學(xué)生19211926年??麄餍挛幕?、新思想《貢獻(xiàn)》南開大學(xué)的幾位陜西學(xué)生19224期后與《共進(jìn)》合刊宣傳馬克思主義和教育革命《新群》上海大學(xué)陜西同鄉(xiāng)會1925不詳宣傳共產(chǎn)綱領(lǐng),反帝反封建A.陜西成為進(jìn)步思想的中心B.北洋政府壓制愛國學(xué)生的言論C.探索救國之路是時代旋律D.知識分子與勞動群眾密切結(jié)合3.(2023·安徽皖江名校最后一卷·28)近代紳商張謇重視在其家鄉(xiāng)布局工業(yè),逐漸形成了南通“一點”式的工業(yè)布局。下圖為張謇工業(yè)區(qū)位選擇的主要影響因素示意圖(1890—1920年)該示意圖表明,張謇的選擇A.得到了歷屆政府的大力支持B.深受傳統(tǒng)觀念的影響C.意在拓展洋務(wù)企業(yè)發(fā)展空間D.最終實現(xiàn)了實業(yè)救國4.(2023·廣東華南師大附中5月測試·6)下表為近代中國部分民族企業(yè)信息表。這反映了民族企業(yè)時期代表企業(yè)企業(yè)口號企業(yè)行為19世紀(jì)60—90年代繼昌隆繅絲廠還哺祖國施米、施藥、贈診、開辦義學(xué)19世紀(jì)末20世紀(jì)初南通大生紗廠振興棉業(yè)、實業(yè)救國辦學(xué)堂、資助革命20世紀(jì)30年代民生事業(yè)公司寧舉喪,不受奠儀關(guān)閉工廠、捐助抗戰(zhàn)A.重視人才發(fā)展教育B.內(nèi)外擠壓經(jīng)營困難C.關(guān)注民生履行責(zé)任D.技術(shù)受限輕重失調(diào)5.(2023·江蘇揚(yáng)州調(diào)研·6)傳統(tǒng)文化范疇內(nèi)屈原形象與王權(quán)相聯(lián)系,被界定為“忠臣”。新文化運(yùn)動時期,屈原作為“人”,特別是作為文豪、詩人、文學(xué)家的“偉人”身份,被重建起來。屈原形象的重構(gòu)折射出A.文化轉(zhuǎn)型期新舊思想的交替B.時人熱衷重構(gòu)歷史人物形象C.現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的割裂D.歷史資源的挖掘具有隨意性6.(2023·福建適應(yīng)性檢測·8)在新文化運(yùn)動中,胡適先生曾說:“在一個遍地都是奴才的國度里,是不可能建立起一個真正自由、民主的共和國的?!薄盃幠銈儌€人的自由,便是為國家爭自由!爭你們自己的人格,便是為國家爭人格!自由平等的國家不是一群奴才建造得起來的!”據(jù)此可知,胡適意在A.批判傳統(tǒng)文化的奴性思想B.引進(jìn)西方的自由平等觀念C.塑造自由平等的國民意識D.為建立共和國做思想準(zhǔn)備7.(2023·湖南寧鄉(xiāng)十三中預(yù)測卷·6)1915年在袁世凱召開的外交政策咨詢會議上,駐墨西哥公使顧維鈞首次大膽提出了自己的看法與建議,即應(yīng)將有關(guān)“二十一條”的條約內(nèi)容以及日本強(qiáng)迫中國接受等情形透露給英美國家。據(jù)此可知A.北洋政府的親美色彩濃厚B.中國已經(jīng)卷入了世界大戰(zhàn)C.新文化運(yùn)動提高民族覺悟D.這是基于現(xiàn)實的外交考量8.(2023·重慶巴蜀中學(xué)月考九·7)二次革命失敗后,孫中山組織中華革命黨。1913年9月27日,他親自擬定入黨誓約,規(guī)定入黨者須絕對服從其領(lǐng)導(dǎo);甚至強(qiáng)調(diào):“所以服從我,就是服從我所主張的革命,服從我的革命,自然就是服從我?!睂O中山如此言行的首要目標(biāo)是A.推翻清朝專制統(tǒng)治B.結(jié)束南北對峙局面C.維護(hù)民主共和政體D.增強(qiáng)黨內(nèi)的凝聚力9.(2023·遼寧重點中學(xué)協(xié)作體模擬·8)下圖為1917年4月1日出版的《新青年》雜志第三卷第二號,其中刊登了毛澤東同志以筆名“二十八畫生”發(fā)表的《體育之研究》,指出“國力茶弱,武風(fēng)不振,民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)……欲文明其精神,先自野蠻其體魄”。材料表明1917年刊有毛澤東《體育之研究》論文的《新青年》雜志A.毛澤東思想處于萌芽時期B.鴉片輸入敗壞了國人體質(zhì)C.毛澤東主張塑造民族精神D.強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)國民的心理素質(zhì)10.(2023·湖北武漢重點中學(xué)信息卷·6)1875年,傳教士在廈門成立了中國第一個不纏足團(tuán)體——戒纏足會。甲午戰(zhàn)爭后,陳寶琛在福州組織戒纏足會。辛亥革命后,福建都督府發(fā)表《戒纏足歌》《放足樂》等勸禁婦女纏足的文章。這反映了近代福建A.女性社會地位較高B.引領(lǐng)思想解放潮流C.政府重視習(xí)俗變革D.社會轉(zhuǎn)型緩慢艱巨11.(2023·山東淄博二模·7)甲午戰(zhàn)后,嚴(yán)復(fù)將“尚力”放置在與天爭勝的高度,“力”成為“天演”孕化萬物的起因。1915年,陳獨(dú)秀認(rèn)為“抵抗力”是“尚力”的表現(xiàn)形式,“萬物之生存進(jìn)化與否,悉以抵抗力之有無強(qiáng)弱為標(biāo)準(zhǔn)?!鄙鲜鲋鲝堅谀康纳系南嗤幨茿.尋求啟蒙途徑B.宣傳進(jìn)化理論C.批判傳統(tǒng)文化D.營造維新氛圍12.(2023·山東模擬·6)進(jìn)化論宣揚(yáng)“物競天擇,適者生存”,這是叢林法則的體現(xiàn)。這種思想在19世紀(jì)末20世紀(jì)初在中國比較盛行,但在新文化運(yùn)動至五四運(yùn)動時期,進(jìn)化論在中國的影響逐步式微。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.資產(chǎn)階級民主政治思想的傳播B.國人對西方文化重新審視C.政治環(huán)境推動社會改造新探索D.民族資產(chǎn)階級的發(fā)展壯大13.(2023·山東模擬·5)下圖為民國六年,大總統(tǒng)黎元洪簽署的委任何應(yīng)飲為貴州某地軍事長官的委任狀,后有時任總理段棋瑞的簽字,這一委任狀可以說明,當(dāng)時政府A.積極籌劃國民革命運(yùn)動B.名義仍實行責(zé)任內(nèi)閣制C.受到新文化運(yùn)動的沖擊D.府院之爭得到有效緩解14.(2023·山東青島萊西市高三上期中·7)1904年,張謇在南通創(chuàng)辦大生紗廠后,又創(chuàng)立通海墾牧公司,專門用于收購蘇北海濱的鹽場荒地。1914年以來,通海墾牧公司從淮南墾務(wù)局賤價買到許多土地。此外,大生紗廠所得到的借款,也大量用來兼并土地。張謇的做法A.受到“實業(yè)救國”思潮影響B(tài).緩解了民族資本的資金壓力C.不利于民族工業(yè)的發(fā)展壯大D.有助于抵制列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略15.(2023·山東日照高三上期中·7)1918年11月,蔡元培在北京大學(xué)的集會上首次喊出了“勞工神圣”的口號,李大釗也發(fā)表演講,熱情歌頌勞動者的價值;次年,《新青年》等報刊出版紀(jì)念勞動節(jié)專號,一些專為勞動者創(chuàng)辦的刊物出版發(fā)行。一時間,“勞工神圣”“勞農(nóng)神圣”響徹思想界。知識分子此舉意在A.?dāng)U大馬克思主義的宣傳陣地B.為社會變革尋找新的力量C.謳歌俄國十月社會主義革命D.動員群眾參加國民大革命二、非選擇題17.(2023·山東青島三模·17)(15分)《新青年》自1915年創(chuàng)刊以來,通過一系列文章討論時代新青年,塑造時代新青年。閱讀材料,回答問題。材料《新青年》雜志與青年密切相關(guān)的主題詞主題歸類主題詞青年的身份體現(xiàn)青年,自覺,吾輩,理性,奮斗,眾人,努力,國民,正當(dāng),我的心,先生,憤怒,民族,新鮮活潑,軀殼,責(zé)任“新青年”身份建構(gòu)途徑中國,青年團(tuán),團(tuán)體,社會主義,中央,國際,資本,團(tuán)員,組織,議決,帝國主義,無產(chǎn)階級,全國,革命,壓迫“新青年”身份特征要素道德,知識,精神,行為,進(jìn)取,新道德,觀念,創(chuàng)造,資財,天下,可為,志氣,學(xué)問,善惡,影響,人道,為善——摘編自王紫玉、趙秀鳳《<新青年>中“青年身份”的話語建構(gòu)》根據(jù)材料歸納“新青年”新在何處,并對“新青年”形象加以闡釋。(15分)
諸城一中實驗部2021級歷史學(xué)科一輪復(fù)習(xí)限時訓(xùn)練(020)測試試題評分參考一、選擇題題號12345678910答案BCBCACDDCD題號1112131415答案ACBCB1.【答案】B【解析】結(jié)合基礎(chǔ)知識可知,新文化運(yùn)動發(fā)生在1911年辛亥革命以后,而啟蒙運(yùn)動則是發(fā)生在法國大革命之前,為法國大革命提供思想武器,故“相反”新文化運(yùn)動是發(fā)生在資產(chǎn)階級革命之后的反思,故選B項;新文化運(yùn)動和啟蒙運(yùn)動都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,是兩者的相同點而非相反,排除A項;兩者都宣揚(yáng)了民主科學(xué)等相關(guān)思想,排除C項;新文化運(yùn)動為馬克思主義在中國的傳播開辟道路,啟蒙運(yùn)動時期馬克思主義尚未出現(xiàn),排除D項。2.【答案】C【解析】據(jù)材料“以砥礪學(xué)行,改良弊政為宗旨”“宣傳馬克思主義和教育革命”可知,五四運(yùn)動時期,中國近代期刊多宣傳改良弊政,民主自由,并有喚起民眾自覺的相關(guān)思想,體現(xiàn)了當(dāng)時人們對救國之路的探索,故選C項;材料中出現(xiàn)的期刊創(chuàng)辦者雖多來自陜西或與陜西有關(guān),但新文化運(yùn)動時期北京一直是運(yùn)動中心,陜西人也多選擇在北京或者上海創(chuàng)辦期刊,排除A項;材料中出現(xiàn)了不少愛國言論,但未說明當(dāng)時北洋政府對這些言論的態(tài)度,排除B項;材料中創(chuàng)辦期刊的多為知識分子,但一些內(nèi)容并非面向勞動群眾的,且材料內(nèi)容不涉及勞動群眾在這些期刊創(chuàng)辦中的作用,排除D項。3.【答案】B【解析】據(jù)材料“近代紳商張謇重視在其家鄉(xiāng)布局工業(yè)”和示意圖中“文化及心理因素”突出可知,張謇的工業(yè)區(qū)位選擇受到了中國傳統(tǒng)重視家鄉(xiāng)觀念的影響,故選B項;清政府在甲午中日戰(zhàn)爭后只是放寬了對民間設(shè)廠的限制,并沒有大力支持,排除A項;據(jù)材料“近代紳商張謇”可知,張謇的企業(yè)屬于近代民族資本主義企業(yè),并非官辦的洋務(wù)企業(yè),排除C項;實業(yè)救國是近代史上以興辦實業(yè)拯救民族危機(jī)的社會政治思想,但在中國并未實現(xiàn),排除D項。4.【答案】C【解析】依據(jù)材料“施米、施藥、贈診、開辦義學(xué)”,“辦學(xué)堂、資助革命”,“關(guān)閉工廠、捐助抗戰(zhàn)”,可以看出部分近代中國的民族企業(yè),有著強(qiáng)烈的家國情懷,為國為民,通過向社會回饋,履行自身的社會責(zé)任,故選C項;重視教育僅是其中的一項企業(yè)行為,排除A項;材料涉及的是企業(yè)的社會責(zé)任感,未涉及企業(yè)經(jīng)營狀況,排除B項;材料未涉及企業(yè)技術(shù)狀況,排除D項。5.【答案】A【解析】傳統(tǒng)屈原形象是“忠臣”,服從“忠君”這一傳統(tǒng)倫理思想,維護(hù)君主統(tǒng)治,服務(wù)于政治,新文化運(yùn)動時期,強(qiáng)調(diào)屈原在文學(xué)上的地位,淡化其政治意義,因為新文化運(yùn)動倡導(dǎo)民主、科學(xué),反對舊倫理思想,所以,屈原形象的重構(gòu)折射出文化轉(zhuǎn)型期新舊思想的交替,故選A項;時人重構(gòu)歷史人物形象目的是服務(wù)于文化轉(zhuǎn)型需要,排除B項;現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化有繼承和發(fā)展的關(guān)系,“割裂”的表述不符合史實,排除C項;歷史資源的挖掘和利用是服務(wù)于時代需要的,并不是隨意性,排除D項。6.【答案】C【解析】據(jù)材料“自由平等的國家不是一群奴才建造得起來的”可知,胡適將個人自由平等與國家自由平等相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個人要樹立自由平等的意識,從而建立真正的自由、民主的共和國,體現(xiàn)了其對自由平等的國民意識的塑造,故選C項;胡適雖說明“在一個遍地都是奴才的國度里”,但其目的是要建立真正自由、民主的共和國,并非批判奴性思想,且材料中其并未直接批判傳統(tǒng)文化,排除A項;材料中其強(qiáng)調(diào)了自由、平等、民主等,并未特別強(qiáng)調(diào)該思想來自何處,排除B項;當(dāng)時處于北洋軍閥統(tǒng)治時期,但資產(chǎn)階級共和國已經(jīng)建立,排除D項。7.【答案】D【解析】據(jù)材料可知,1915年,日本提出滅亡中國的“二十一條”,企圖獨(dú)霸中國,而中國是弱國,只能利用帝國主義之間的矛盾,爭取英美的支持以對付日本,故選D項;據(jù)材料“透露給英美國家”,不單單是美國,且顧維鈞不能代表整個北洋政府態(tài)度,排除A項;中國參加一戰(zhàn)的時間為1917年,與材料時間不符,排除B項;1915年新文化運(yùn)動剛開始,并不能很快的提高民族覺悟,排除D項。8.【答案】D【解析】據(jù)材料“二次革命失敗后,孫中山組織中華革命黨”“規(guī)定入黨者須絕對服從其領(lǐng)導(dǎo)”“所以服從我,就是服從我所主張的革命,服從我的革命,自然就是服從我”,結(jié)合所學(xué)可知二次革命失敗使孫中山認(rèn)識到國民黨組織嚴(yán)重不純,人心渙散,已經(jīng)不能領(lǐng)導(dǎo)革命繼續(xù)前進(jìn),因此決心從整頓黨務(wù)入手,整頓新黨,拯救革命,反映了孫中山此時的首要目標(biāo)是增強(qiáng)黨內(nèi)凝聚力,故選D項;此時清朝統(tǒng)治已經(jīng)推翻,排除A項;南北對峙局面存續(xù)于辛亥革命期間,并沒有結(jié)束,排除B項;材料“規(guī)定入黨者須絕對服從其領(lǐng)導(dǎo)”“所以服從我,就是服從我所主張的革命”強(qiáng)調(diào)二次革命失敗后孫中山規(guī)定入黨者須服從孫中山個人領(lǐng)導(dǎo),不能體現(xiàn)民主共和,排除C項。9.【答案】C【解析】據(jù)材料“民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)……欲文明其精神,先自野蠻其體魄”可知主張強(qiáng)壯體魄,振興民族,故選C項;毛澤東思想萌芽于國民革命時期,意識到農(nóng)民階級的重要性,排除A項;鴉片只是影響國人體質(zhì)的一個因素,且材料也并未說明原因,排除B項;據(jù)材料“欲文明其精神,先自野蠻其體魄”,可知首先要強(qiáng)健身體,而非心理,排除D項。10.【答案】D【解析】據(jù)題干可知,在近代中國的福建,解決婦女纏足現(xiàn)象從1875年開始,直到辛亥革命后仍然還在進(jìn)行,說明該傳統(tǒng)觀念在中國的根深蒂固,反映出社會轉(zhuǎn)型的緩慢和任務(wù)的艱巨,故選D項;據(jù)所學(xué)可知,在近代中國,女性社會地位普遍較低,排除A項;題干并沒有將廢止婦女纏足運(yùn)動與其他運(yùn)動進(jìn)行比較,并且,題干中并沒有述及該運(yùn)動在福建的執(zhí)行效果,也就不能得出近代福建“引領(lǐng)思想解放潮流”,排除B項;第一個在福建廈門主張廢止婦女纏足的是外國傳教士,而不是清政府,排除C項。11.【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)可知,嚴(yán)復(fù)和陳獨(dú)秀分別是資產(chǎn)階級維新派和激進(jìn)派的代表人物,嚴(yán)復(fù)通過宣傳進(jìn)化論思想來宣傳變法,陳獨(dú)秀通過進(jìn)化論宣傳民主與科學(xué),兩者都通過進(jìn)化論作為思想啟蒙的途徑,故選A項;甲午戰(zhàn)后,民族危機(jī)大大加深,嚴(yán)復(fù)和陳獨(dú)秀均通過進(jìn)化論尋求救亡的途徑,宣傳進(jìn)化論是方式,并非目的,排除B項;近代中國“尚力”思想的提出與“東亞病夫”的稱謂有關(guān),特別是甲午戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗,大大激發(fā)了國民的民族抗?fàn)幰庾R,資產(chǎn)階級通過提倡“尚力”來強(qiáng)健國民體魄,堅毅國民精神,以此來挽救民族危亡,因此嚴(yán)復(fù)和陳獨(dú)秀的“尚力”與戰(zhàn)國時期墨子的重視下層勞動人民利益的“尚力”不同,排除C項;陳獨(dú)秀代表資產(chǎn)階級激進(jìn)派的利益,倡導(dǎo)了新文化運(yùn)動,宣傳民主科學(xué),并非營造維新氛圍,排除D項。12.【答案】C【解析】據(jù)材料“但在新文化運(yùn)動至五四運(yùn)動時期,進(jìn)化論在中國的影響逐步式微”并結(jié)合所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)的爆發(fā)暴露了資本主義文明的弊端,中國知識分子開始轉(zhuǎn)向馬克思主義的學(xué)習(xí),探索新的社會道路,故選C項;進(jìn)化論與發(fā)展資產(chǎn)階級民主政治思想并不矛盾,排除A項;馬克思主義也屬于西方文化范疇,排除B項;民族資產(chǎn)階級發(fā)展壯大不會導(dǎo)致進(jìn)化論影響逐步式微,排除D項。13.【答案】B【解析】據(jù)材料“大總統(tǒng)黎元洪簽署……一、委任狀,后有時任總理段祺瑞的簽字”可知總理起到制約總統(tǒng)的作用,說明當(dāng)時政府名義上仍實行責(zé)任內(nèi)閣制,故選B項;材料涉及時間是1917年,國民革命運(yùn)動時間為1924—1927年,排除A項;委任狀體現(xiàn)的是總理對總統(tǒng)的制約,看不出當(dāng)時政府受到新文化運(yùn)動的沖擊,排除C項;從委任狀段祺瑞的簽名可以看出,當(dāng)時段祺瑞是同意委任何應(yīng)欽的,與總統(tǒng)意見保持一致,并不能說明派系斗爭,排除D項。14.【答案】C【解析】據(jù)材料“通海墾牧公司從淮南墾務(wù)局賤價買到許多土地。此外,大生紗廠所得到的借款,也大量用來兼并土地”可知,資本主義發(fā)展后并沒有將資金用于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,而是購置土地,不利于民族工業(yè)的發(fā)展壯大,故選C項;實業(yè)救國是指通過發(fā)展民族資本主義救國救民,排除A項;將發(fā)展資本主義資金用于購置土地,阻礙了民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展,加劇民族資本的資金壓力,排除B項;實業(yè)救國有利于抵制列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,排除D項。15.【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)可知,近代以來面對民族危機(jī)日益加深,地主階級、農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級都進(jìn)行了救亡圖存的探索,但最終都失敗了,因此蔡元培、李大釗等人歌頌勞動者,贊揚(yáng)工人的力量,是為社會變革尋找新的力量,故選B項;據(jù)材料“蔡元培在北京大學(xué)的集會上首次喊出了‘勞工神圣’的口號,李大釗也發(fā)表演講,熱情歌頌勞動者的價值;次年,《新青年》等報刊出版紀(jì)念勞動節(jié)專號,一些專為勞動者創(chuàng)辦的刊物出版發(fā)行”可知,李大釗、蔡元培等人歌頌工人階級的價值,并不是宣傳馬克思主義,排除A項;材料考查近代愛國知識分子宣揚(yáng)工人階級的目的,其目的是救亡圖存,謳歌十月革命不是其目的,排除C項;1924年開始國共合作,開展國民革命,與材料時間不符,排除D項。二、非選擇題17.【答案】(15分)新的體現(xiàn):新青年思想角度:新鮮活潑,有奮斗,道德,知識,精神,進(jìn)取。新青年的責(zé)任角度:民族,責(zé)任。新青年的實現(xiàn)途徑角度:青年團(tuán),團(tuán)員,社會主義,無產(chǎn)階級?!靶虑嗄辍毙蜗蟮膬?nèi)涵:包括
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