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才藝表演主持詞年會表演節(jié)目的主持詞推薦度:小學才藝之星事跡材料推薦度:語言才藝比賽頒獎發(fā)言稿推薦度:年會表演節(jié)目通知推薦度:表演專業(yè)實習報告推薦度:相關推薦才藝表演主持詞

主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在如今這個時代,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的才藝表演主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。才藝表演主持詞1尊敬的家長,親愛的小朋友:

大家上午好!

我們可愛的寶貝已經入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子,我想此時此刻,我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動,那么就馬上進入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

1、韻律活動:《找朋友》

自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》

2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天?,F在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

5、我的朋友在哪里

一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里

6、(水果歌)

秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說的真不錯,現在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演

寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》xx

9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)

xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學到現在,我們已

經學了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩。《鋤禾》《靜夜思》

10、古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔)

xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的古詩《暮江吟》

11、集體音樂游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望?,F在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)€音樂游戲。

13表演游戲:拔蘿卜

劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(xx、xxxxxx、xx、xx、xx孫xx)

12、丫丫舞社:走步、擴指、小星星

時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結束我們的才藝展示活動。9才藝表演主持詞2

20xx大年初二,xx歡聚一堂,舉行了精彩的文藝匯演晚會,并評出了一等獎一名,二等獎兩人名,三等獎三名。涌現出很多優(yōu)秀作品。大哥一家老少七個《群魔亂舞》一舉奪得一等獎。舞蹈,相聲,三句半,吉他彈唱,小號,獨唱,合唱,節(jié)目形式豐富,內容精彩、。只能用三個字形容:太有才了!!

下面分享一下此次盛會的主持詞:

正:迎著漫天潔白的飛雪,新年的腳步已經邁出。

貝:伴著冬日溫暖的陽光,xx們歡聚一堂。

正:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

貝:新年給了我們嶄新的希望,新年給了我們人生的夢想。

正:在這一刻,我們已經感受到了春天的美好氣息。

貝:就在此時,我們感受到了xx的良好氛圍。

正:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

貝:今天,我們激-情滿懷,心潮澎湃。

正:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

貝:聽,笑聲朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們xx20xx年才藝表演賽現在開始!

正:恭賀新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送紅包,有的唱歌,有的彈琴,今天,請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。

貝:真是舞姿曼妙,賞心悅目埃

過新年,過新年,過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。

正:他們不愧為是優(yōu)秀教師,三句半,不多不少,說得太好了。

愛情,是人類永恒的主題,我們總是在不經意的時候,深深地把你想起……請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。

貝:無論愛情、友情,都融進了xx無尚的親情,讓我們再來一次:“xx—家親”。接下來,有請xx、xx為大家?guī)矶恳恍碌碾p人舞。

正:沒有你的日子里,我會更加珍惜自己,沒有我的歲月里,你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)砑麖棾洞蠹s在冬季》。

貝:真是悅耳動聽,繞梁三日啊,佩服佩服,佩服我偉大的xx哥哥。

相聲是一種給大家?guī)須g樂的藝術,請欣賞登富、xx為大家?guī)淼碾p人相聲。

正:囚得住鳥,卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂,永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。

正:請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。

貝:軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人,是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家?guī)淼奈璧浮?/p>

正:不僅我們今天相聚的地方是個好地方,南泥灣也是個好地方,有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。

貝:失去世界也不可惜,我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家?guī)怼段以敢狻贰?/p>

正:我們看過很多舞蹈組合,但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有,他們的精神可貴,舞姿更美,請欣賞xx一家?guī)淼默F代舞。

貝:大家說,xx、xx跳得好不好?

接下來,有請xx等為大家?guī)砦璧浮峨y忘今宵》。

正:難忘今宵是回憶。

貝:期待明天是美好。

合:xx才藝表演晚會到此結束,祝所有親親們龍年吉祥,龍年安康!!才藝表演主持詞3男:尊敬的老師

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:金秋的風給我們送來愜意涼爽,

女:金秋的風給我們吹來瓜果飄香,

男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,

女:金秋的天空任我們自由翱翔。

男:在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。女:今天才藝展示的班級是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭,王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》

男:感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個顧問》

女:同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般,下面有請許佳睿,高美琪,王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。

男:在成長的.路上,我們從沒離開父母,老師和小伙伴們的種種溫暖和關愛,愛的腳步從未停歇,我們一起來聽聽王田,付文博,劉宸銘等帶來的歌伴舞《小蘋果》

女:優(yōu)美的舞姿,靈動的表演,美妙的歌聲,我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們,是那么的朝氣蓬勃,生機盎然,但在我們的心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來的獨唱《心中的另一個自己》

男:現在我們已經聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應該胞一下眼福了,請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇

女:心若在,夢就在,希望在,路就在,路,就在我們腳下,走,就有希望,堅持,奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線,愿我們像小鳥一樣放飛夢想,展翅翱翔。下面有請劉宸銘同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》

女:悠揚的歌聲,歡快的旋律,謝謝你們,每一位才藝展示者,你們的勇敢,你們的激情是最棒的。

男:老師,是你們讓我們真正明白了,每一個人都是人生的歌者,心靈的舞者,用行動去表演,我們的生命就會絕對精彩。

合:我們相信,有了老師您和我們的共同努力,我們的學校會越來越美麗,經過共同的拼搏,老師們會笑得更燦爛,每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

女:此時此刻,歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們。

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

女:尊敬的老師們,謝謝您一路陪送我們成長。

合:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)乘風破浪,楊帆遠航!

男:再次感謝各位領導,老師的到來,五年二班才藝展示至此結束,謝謝大家!才藝表演主持詞4

甲:尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:金色之秋,它如同一個信使,俏無聲息的來到了人間。

乙:霎時間植物開始轉向凋零,沒有了夕日的綠色,然而卻老練了許多。

甲:似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧,小學生們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。

乙:這一切,充分展現了西關小學師生的活力,展現了當代青少年兒童的精神風采。

甲:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

乙:現在我宣布,西關小學低年級段20~~年校園才藝展示演出:

合:正式開始。

1、合唱《蟲兒飛》

在童年的美好時光里,許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關愛,但是孩子,不要怕,你不是什么都沒有,你還有我們。請欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》,掌聲有請

2、相聲《安全最重要》

同學們,大家認為什么最重要呢?有人認為是錢,有人認為是吃好吃的,到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。

3、舞蹈《小蘋果》

不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》

4、朗誦《我長大了》

長大是蛻變的過程,長大是成長的經歷,長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦《我長大了》,表演者:翟宇軒王譯曼

5、拉丁舞《快樂童年》

緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦,而有著無限活力的健美操,又讓孩子們快樂無比,下面請欣賞拉丁舞《快樂童年》,表演者二二班

6、舞蹈《字母歌》

abcdefg,字母歌真好聽,小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒,同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》

童話般的年齡,擁有著童話般的夢,下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒,

8、朗誦《校園贊歌》

學校是我們的家,任憑走遍海角天涯,我們始終滿懷留戀、牽掛;學校是我們的根,盡管瓢泊異域他鄉(xiāng),我們永遠無限向往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦《校園贊歌》

9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

郭犇同學聰明好學,他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn),他對架子鼓產生了興趣,請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

10、故事《公雞和狐貍》

大家都喜歡聽故事嗎,今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》,大家掌聲有請。

11、詩歌朗誦《我驕傲,我是一名老師》

都說,教師是天底下最光輝的職業(yè);都說,教師是人類靈魂的工程師;那么作為教師,有著怎樣的心里話呢,大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名老師》

12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,我們是新世紀的太陽,讓我們載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。

結束語:

王:本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。

楊:讓我們的歌聲永遠陪伴您

王:讓我們的笑容在這里化為永恒

楊:希望同學們將才藝展示的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

王:最后,預祝我校的才藝展示辦的越來越好。才藝表演主持詞5

女:尊敬的領導、老師

男:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

齊:大家早上好!

女:送走五月的芬芳

男:迎來六月的朝陽

女:今天是一個特別的日子

男:是一個快樂的日子

女:是屬于我們自己的節(jié)日

齊:“六一”國際兒童節(jié)

男:在這里,我們祝愿所有的小朋友

齊:節(jié)日快樂,幸福安康!

女:在這個特別的日子里

男:我們真誠的對老師說

齊:您辛苦了!

女:使您陪伴我們成長

男:一路走來笑語歡聲

女:在這個快樂的日子里

男:我們真誠的對爸爸媽媽說

齊:您辛苦了!

女:您給予了我們愛的滋養(yǎng)

男:您見證了我們的健康成長

女:千言萬語無法表達我們內心的激動

男:萬語千言不能說出我們的快樂心情

女:讓美麗的花裙子飄起來吧!

男:讓動聽的歌聲唱起來吧!

女:薊縣第二小學幼兒園

男:請“六一”文藝匯報演出

齊:現在開始才藝表演主持詞6

A:尊敬的各位領導、各位老師

B:親愛的同學們

合:大家下午好!

A:我們心兒歡暢,

B:我們激情飛揚!

A:今天,我們迎來了三年級的才藝展示活動。

B:讓我們一起快樂體驗,放飛夢想吧!

合:三年級學生才藝展示,現在開始!

A:第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》,有請三(5)班的五個小女孩。

B:請三(6)班做好準備。

A:漢族的服裝美,漢族的舞蹈更美,下面請欣賞馮希昀同學給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準備。

A:送走了一位喜歡跳舞的小姑娘,又迎來了一位喜歡魔術的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術。三(3)班的舞蹈請準備。

A:童年像一首詩,純凈、甜美;童年是一幅畫,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠、綿長。

B:童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明??赏暌灿姓f不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.

A:三(2)班的詩朗誦請準備。

A:親愛的老師,是你,陪伴著我們每一天。

B:親愛的老師,是你,用愛滋潤著我們的心田。

A:下面請聽詩歌朗誦《老師,親愛的媽媽》。

B:三(1)班請準備。

A:這次才藝表演的節(jié)目真好看。

B:對啊,接下來的舞蹈也很精彩,接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈,掌聲有請。

B:“我穿一件新衣服,斑鳩對我咕咕咕??”

A:--,不用唱了,我們請三(6)班的同學來唱吧,好嗎?

A:好。三(5)班的街舞請準備。

A:街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾,今天,我們現場也來了幾位街舞能手,大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學為我們展示精彩的街舞,掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準備。

B:我發(fā)現三(4)班的幾個同學已按捺不住了,她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈<>,大家歡迎。三(3)班做好準備。

B:踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容,你們看,三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?/p>

A:青春是那么火熱,那么充滿激情,如秋日的天空高遠而明麗.

B我們是那樣年輕,那樣朝氣蓬勃,用歡樂盡情演繹,一路歡歌一路笑語,

A:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陳概廷。

B:三(6)班請準備。

A:你們聽過日本風格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。

A:今天的比賽節(jié)目已經全部結束,我們的評委老師正在進行緊張的評分,你們猜,誰會是今天的冠軍得主呢?

B:氣氛有點緊張,我們先請李老師給大家放點音樂。(聽音樂)(頒獎)才藝表演主持詞7

開幕:

師:親愛的老師、小朋友們

女:尊敬的爺爺、奶奶

男:叔叔、阿姨們

合:大家下午好!

女:新的一年即將來臨,我們又長大了一歲了

男:讓我們輕輕地說聲:“小豬再見,小老鼠你好!”

女:讓我們用才藝來迎接新年的到來。

合:安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表演現在開始。

(一)歌伴奏《過新年》

男:首先請欣賞歌曲《過新年》,由大三班陳銘威演奏,蔡梓曄、王凱航演唱,大家掌聲歡迎。

(師伴音)

(二)音畫表演

女:好聽的一曲《過新年》道出了濃濃的過年情,接下來請欣賞小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼囊舢嫳硌荩鳟嫛S子堯

(三)故事表演《不愛勞動的狐貍》

男:小朋友們,你們愛勞動嗎?(愛)我也愛勞動,可我認識一只不愛勞動的狐貍,我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結果。請聽故事《不愛勞動的狐貍》,由大三班陳馨瑜小朋友表演。

(四)街舞《來跳舞蹈吧》

女:愛跳舞嗎?來跳舞吧!讓我們一起跟隨激烈的音樂感受他們與眾不同的

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