《鄉(xiāng)土中國》導(dǎo)讀課 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀成果匯報(bào)廣州市番禺區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)匯報(bào)時(shí)間：2020.12.21林關(guān)露讀學(xué)術(shù)大作，明治學(xué)思路，嘗研究之道教學(xué)目標(biāo)三維目標(biāo)：一、 知識(shí)與技能：①閱讀《重刊序言》與《后記》，讓學(xué)生了解《鄉(xiāng)土中國》寫作背景與寫作思路；②掌握書中核心概念，理解書本主要內(nèi)容。二、 過程與方法：① 指導(dǎo)學(xué)生梳理《鄉(xiāng)土中國》各章節(jié)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提綱式讀書法與金字塔式讀書法。② 以《鄉(xiāng)土中國》為本，分析文學(xué)現(xiàn)象與社會(huì)熱點(diǎn)問題產(chǎn)生的原因，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫學(xué)術(shù)小論文。三、 情感態(tài)度與價(jià)值觀：① 進(jìn)行模擬采訪費(fèi)孝通的活動(dòng)，讓學(xué)生感受大師的治學(xué)精神與人格魅力。② 進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作活動(dòng)，讓學(xué)生感受論文寫作的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)精神?！多l(xiāng)土中國》整本書閱讀活動(dòng)任務(wù)活動(dòng)一走近作者模擬采訪活動(dòng)二走進(jìn)文本梳理章節(jié)活動(dòng)三走出書本學(xué)以致用一走近作者模擬采訪動(dòng)活走近作者模擬采訪走近作者

費(fèi)孝通先生——讀《重刊序言》與《后記》走近作者模擬采訪學(xué)生采訪稿寫作展示：走近作者模擬采訪假如你有幸能采訪費(fèi)先生和他的弟子……你是番實(shí)學(xué)生代表，本學(xué)期你們年級(jí)在學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)土中國》，你希望通過與費(fèi)孝通先生、費(fèi)孝通先生的弟子的對話，引起同學(xué)們對《鄉(xiāng)土中國》的閱讀興趣，讓同學(xué)們了解《鄉(xiāng)土中國》的寫作背景，明白重讀《鄉(xiāng)土中國》的意義，感受大師的人格魅力。走進(jìn)文本梳理章節(jié)動(dòng)活二走進(jìn)文本梳理章節(jié)學(xué)生章節(jié)導(dǎo)圖作業(yè)展示:走進(jìn)文本梳理章節(jié)走進(jìn)文本梳理章節(jié)走進(jìn)文本梳理章節(jié)走進(jìn)文本梳理章節(jié)走進(jìn)文本梳理章節(jié)走進(jìn)文本

梳理章節(jié)提綱式筆記可分為提綱和提要兩種：一、提綱

提綱筆記要忠于原書或原文的框架體例或段落層次，對原書或全文作輪廓式的勾勒。它可以用原文的語句，也可以將自己的語言與之相結(jié)合來寫。二、提要提要與提綱不同。提綱是逐段寫出要點(diǎn)；提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。走進(jìn)文本梳理章節(jié)梳理章節(jié)結(jié)構(gòu)方法二：金字塔邏輯法走出書本學(xué)以致用動(dòng)活三走出書本學(xué)以致用課題小組討論情景:走出書本學(xué)以致用8大課題:（1）為何上世紀(jì)中醫(yī)在西方國家認(rèn)可度不高？（2）為何我國老人家偏愛發(fā)微信語音？（3）為何在封建時(shí)代《西廂記》等自由戀愛小說被列為禁書？（4）為何“熟人”詐騙能在老人身上屢屢成功？（5）為何現(xiàn)在的學(xué)生喜歡稱老師為“哥”、“姐”？（6）從描寫“土地”的現(xiàn)代詩看中國人的鄉(xiāng)土情結(jié)（7）城市學(xué)生較把握2016年高考小說《鋤》的主旨，為什么？（8）為什么現(xiàn)代人的朋友圈喜歡分組和設(shè)置三天可見？走出書本學(xué)以致用論文展示學(xué)術(shù)小論文寫作思路展示研究對象（問題）為何我國老人使用微信時(shí)愛用語音進(jìn)行交流？論證內(nèi)容（結(jié)論）論證手段（引用論證、道理論證、對比論證、舉例論證等）

走出書本學(xué)以致用論文展示學(xué)術(shù)小論文寫作思路展示研究對象（問題）

封建時(shí)期自由戀愛小說為何被禁論證內(nèi)容（結(jié)論）

論證手段（引用論證、道理論證、對比論證、舉例論證等）

走出書本學(xué)以致用論文展示學(xué)術(shù)小論文寫作思路展示研究對象（問題）

為何考生難以把握2016年高考小說《鋤》的主旨論證內(nèi)容（結(jié)論）

論證手段（引用論證、道理論證、對比論證、舉例論證等）

走出書本學(xué)以致用論文展示學(xué)術(shù)小論文寫作思路展示研究對象（問題）

淺析中國現(xiàn)代詩中的“土地”意象論證內(nèi)容（結(jié)論）論證手段（引用論證、道理論證、對比論證、舉例論證等）

走出書本學(xué)以致用論文展示學(xué)術(shù)小論文寫作思路展示研究對象（問題）為何上世紀(jì)中醫(yī)在西方的認(rèn)可度不高論證內(nèi)容（結(jié)論）論證手段（引用論證、道理論證、對比論證、舉例論證等）

今日為何我們還要重讀《鄉(xiāng)土中國》?“用那么簡短的文字，層層剝筍似的把一個(gè)民族的文化,概括得如此完整和精練，這是費(fèi)孝通作為功能學(xué)派的人類學(xué)家，第一次完整地將文化結(jié)構(gòu)展現(xiàn)給大家……”——吳文藻今日為何我們還要重讀