2022年高中物理人教版（新教材）必修第一冊 1.1 質(zhì)點、參考系 課件2

1.1質(zhì)點、參考系物理人教版（新教材）必修第一冊－、機械運動

對于宏觀物體來說，物體的空間位置隨時間的變化，是自然界最簡單、最基本的運動形態(tài)，叫機械運動，簡稱運動思考：運動應該如何描述呢？機械運動：實例11、描述蘇炳添的運動擺臂的方式、腿的擺動方式、比賽的路線、比賽的時間等我們會發(fā)現(xiàn)一個簡單的跑步運動，都很難描述清楚，非常的困難。2、描述一下蘇神運動的時間我們會發(fā)現(xiàn)簡單很多，只需要考慮開跑與到終點的時刻就可以，這個過程相當于我們忽略了蘇神的形狀和大小，因為這些因素對我們所研究的問題影響不大。研究火車從鄭州到北京時的運動軌跡、運動時間時，需要考慮火車本身的大小和形狀嗎？實例2不需要，因為火車的大小與形狀在研究的問題中影響很小,可忽略不計二、質(zhì)點:類似的例子還有很多，在物理學中為了研究的方便,可以用一個小點代替物體，來描述它的運動情況。而這樣一個有質(zhì)量的點稱為質(zhì)點上面咱們舉得兩個例子中，蘇神和火車都可以看做是質(zhì)點。問題提出：

物體是不是在任何情況下都可以看作質(zhì)點呢？結(jié)論：

當物體的大小與形狀在研究的問題中影響很小，可忽略不計時，可看成質(zhì)點。討論：研究蘇炳添起跑動作時研究火車過鐵路橋的時間不能!因為研究乒乓球的轉(zhuǎn)動時,乒乓球的大小與形狀在研究的問題中不可忽略。練習1：當我們研究馬龍打球時，乒乓球的轉(zhuǎn)動,能否把乒乓球看成質(zhì)點?不能!因為研究運動員的動作時,運動員的大小與形狀在研究的問題中不可忽略。練習2：當裁判對管晨辰的動作評分時,能否把管晨辰看成質(zhì)點呢?練習3:地球可不可以看成質(zhì)點？研究地球公轉(zhuǎn)軌跡時，地球本身的大小和形狀是次要因素可忽略，可看成質(zhì)點。研究地球自轉(zhuǎn)時，地球本身的大小和形狀不可忽略，不能看成質(zhì)點。地球公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)質(zhì)點是一個理想化的物理模型，盡管不是實際存在的物體，但它是實際物體的一種近似，是為了研究問題的方便而進行的科學抽象，它突出了事物的主要特征，抓住了主要因素，忽略了次要因素，使所研究的復雜問題得到了簡化?？茖W思維物理模型：在物理的研究中，“理想模型”的建立，具有十分重要的意義。引入“理想模型”，可以使問題的處理大為簡化而又不會發(fā)生大的偏差。在現(xiàn)實世界中，有許多實際的事物與這種“理想模型”十分接近。在一定條件下，作為一種近似，可以把實際事物當作“理想模型”來處理，即可以將研究“理想模型”的結(jié)果直接地應用于實際事物。結(jié)論：物體能否看成質(zhì)點與物體本身的大小和形狀無關。1.是不是很小的物體才能看作質(zhì)點，很大的物體不能看做質(zhì)點？小結(jié)2.物理中的“質(zhì)點”和幾何中的點有哪些異同？相同點：都是沒有形狀和大小的點。不同點：質(zhì)點是實際物體的抽象表示，它具有一定的物理內(nèi)涵，不僅具有物體的全部質(zhì)量，而且是一個相對的物理概念；幾何中的點沒有質(zhì)量，僅表示位置，而且應該絕對的小。乙甲

甲同學和乙同學第一次乘火車，他們坐在火車站的未開動火車上。突然甲同學看著車窗外另一列火車叫起來：“我們的車開動了！”乙同學盯著車窗外的柱子說：“你看錯了，我們的車還沒開動?！蹦阏J為甲乙同學的說法誰對誰錯？三、參考系1、參考系：為了確定物體的位置和描述物體運動而被選做參考的物體。（注：初中所學參照物是通俗說法，但本質(zhì)相同）要描述一個物體的運動，首先要選定某個其它的物體做參考，觀察物體相對這個物體(其它物體)的位置是否隨時間變化，以及怎樣變化。這種用來做參考的物體稱為參考系。2、參考系的選取：（1）可以任意選??；（2）應以觀測方便和使運動的描述盡可能簡單為原則；（3）常選擇地面或相對地面靜止的物體為參考系；（4）參考系的選取不同，對物體運動的描述可能不同；（5）比較兩個物體的運動情況，必須選擇同一參考系才有意義；注意：以后凡是說到運動，都應該首先選擇參考系，常默認為地面或相對地面靜止的物體為參考系。1、電影《閃閃的紅星》中有兩句歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。”這其中分別描述了兩種運動情景，那么它們分別是以什么為參考系的？2、坐在美麗的校園內(nèi)學習毛澤東的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”時，但我們感覺是靜止不動的。這與詩句里的描述是否矛盾？說明理由。河岸、竹排不矛盾小組討論1、以下說法正確的是（）A、參考系就是不動的物體B、任何情況下，只有地球才是最理想的參考系C、不選定參考系，就無法研究某一個物體是怎么運動的D、同一物體的運動，對不同的參考系可能有不同的觀察結(jié)果CD練習2．每天早上校園里都響起瑯瑯的讀書聲，同學們通過誦讀經(jīng)典，盡享經(jīng)典之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。下列說法不正確的是（）A．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”中的“青山相對出”選擇的參考系是孤帆B．“空手把鋤頭，步行騎水牛。人從橋上過，橋流水不流”中“橋流水不流”中的“橋流”選擇的參考系是水C．“一江春水向東流”是以水為參考系來描述水的運動的D．“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼”。牛郎星、織女星間的距離很遠，在研究它們的相對運動時，可以將它們視為質(zhì)點C3．2020年9月24日下午，國防部新聞發(fā)言人稱：中國首艘自主建造航母山東艦已完成例行訓練和海上試驗。在山東艦的海上航行中，下列說法正確的是（）A．山東艦上的觀察員感到海水在向后退去，他選擇的參考系是海水B．山東艦上的觀察員感到海水在向后退去，他選擇的參考系是航母C．山東艦上的觀察員感到其他船艦沒有動，說明其他船艦一定是靜止的D．山東艦上的觀察員感到天空中的白云沒有動，說明航母一定是靜止的B4．如圖是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的滑板運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動的美。請問攝影師選擇的參考系是（）A．大地 B．太陽C．滑板運動員 D．靜止的人C5．2020年6月21日，“金環(huán)日食”在我國上演，這次日環(huán)食是21世紀以來最壯觀的一次，就像天際懸掛一枚金色戒指，日食是月球運動到太陽和地球中間，三者處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發(fā)生日食現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．觀測日全食時可將月球看成質(zhì)點，月球繞地球轉(zhuǎn)動是以太陽為參考系的B．觀測日全食時可將月球看成質(zhì)點，月球繞地球轉(zhuǎn)動是以地球為參考系的C．觀測日全食時不能將月球看成質(zhì)點，月球繞地球轉(zhuǎn)動是以太陽為參考系的D．觀測日全食時不能將月球看成質(zhì)點，月球繞地球轉(zhuǎn)動是以地球為參考系的D6．熱氣球運動起源于18世紀的法國，現(xiàn)已成為公眾休閑觀光和體育旅游項目。在一次觀光游覽中，甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降。那么，從地面上看，甲、乙、丙的運動情況可能是（）A．甲、乙勻速下降，；丙停在空中B．甲、丙勻速下降，；乙勻速上升C．甲、乙勻速下降，；丙勻速下降，且D．甲、乙勻速下降，；丙勻速下降，且A一、質(zhì)點

1、質(zhì)點：把物體簡化為一個有質(zhì)量的物質(zhì)點。

2、物體簡化為