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文檔簡介

澳門科技大學中國澳門特別行政區(qū)境內(nèi)私立研究型大學01歷史沿革學術(shù)研究辦學條件文化傳統(tǒng)目錄03020405學校領(lǐng)導(dǎo)榮譽表彰校園環(huán)境目錄0706基本信息澳門科技大學(MacauUniversityofScienceandTechnology),簡稱“澳科大”(MUST),是一所位于中國澳門的私立國際化綜合性研究型大學,為國際大學協(xié)會、亞太大學聯(lián)合會、粵港澳高校聯(lián)盟、中國高校行星科學聯(lián)盟、一流大學建設(shè)系列研討會成員。澳門科技大學是特區(qū)政府在澳門回歸祖國之后批準創(chuàng)辦的第一所國際化綜合性研究型大學;2020年12月,廣東省珠海市人民政府宣布,澳門科技大學將設(shè)立澳門科技大學珠海校區(qū);2021年9月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)總體方案》明確,高標準建設(shè)澳門科技大學的產(chǎn)學研示范基地。截至2021年9月,澳門科技大學坐落澳門氹仔島,占地面積約21萬平方米;設(shè)有11個學院學部;擁有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán),提供數(shù)十個學位課程;各類在校生逾一萬六千人,其中博士及碩士研究生6200人,本科生10500人。澳門科技大學位列2023泰晤士高等教育世界大學排名世界第201-250區(qū)間,2023QS世界大學排名世界第581-590區(qū)間,世界大學排名世界第1002位,2022泰晤士高等教育亞洲大學排名第36位、世界年輕大學排名第39位;生物學與生物化學、工程學、分子生物學與遺傳學、藥理毒理學、計算機科學、臨床醫(yī)學、社會科學(綜合)共7個學科位列ESI全球前1%。歷史沿革歷史沿革澳門科技大學校園風光(6張)1999年,時任澳門特別行政區(qū)行政長官何厚鏵、澳門特別行政區(qū)社會文化司司長崔世安、澳門知名企業(yè)家廖澤云等人產(chǎn)生在澳門回歸后創(chuàng)辦一所完全屬于中國人辦的新大學的念頭。

2000年3月,澳門特別行政區(qū)行政長官何厚鏵頒布命令成立澳門科技大學,并擔任澳門科技大學榮譽校監(jiān)。

2001年,獲得中國教育部批準,面向內(nèi)地招生。2006年,澳門科技大學基金會負責管理澳門科技大學。

2010年,澳門科技大學十周年校慶之際,國際小行星命名委員會批準,將編號200003號的小行星命名為“澳科大星”。

2010年,成立社會和文化研究所。

2011年,成立太空科學研究所。

2011年,獲批成立中藥質(zhì)量研究國家重點實驗室。

2012年,與呼吸疾病國家重點實驗室成立粵澳呼吸道病原體聯(lián)合研究中心。

2014年,成立澳門系統(tǒng)工程研究所。辦學條件師資力量院系設(shè)置優(yōu)勢學科教學模式合作交流國際聲譽010302040506辦學條件師資力量據(jù)2022年4月澳門科技大學官網(wǎng)信息顯示,大學現(xiàn)有講座教授、教授、特聘教授、副教授、助理教授等數(shù)百人,大部分教研人員擁有博士學位,同時具有在世界知名大學或研究機構(gòu)的工作或?qū)W習經(jīng)驗。除了既有的師資隊伍以外,大學也特聘一批名師為本科生和研究生授課,包括中國科學院院士、中國工程院院士、臺灣中央研究院院士、美國國家科學院院士、世界高被引科學家等頂尖學者。

澳門科技大學部分學者院系設(shè)置據(jù)2022年4月澳門科技大學官網(wǎng)信息顯示,大學設(shè)有創(chuàng)新工程學院、商學院、法學院、中醫(yī)藥學院、酒店與旅游管理學院、人文藝術(shù)學院、醫(yī)學院、國際學院、藥學院、博雅學院、通識教育部;擁有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán),提供數(shù)十個學位課程供各類學員選擇修讀,授課語言以英語為主,部分課程以中、葡或西班牙語授課。

優(yōu)勢學科截至2021年11月,澳門科技大學共7個學科進入ESI全球前1%:生物學與生物化學、工程學、分子生物學與遺傳學、藥理毒理學、計算機科學、臨床醫(yī)學、社會科學(綜合)。

2022年泰晤士高等教育世界大學學科排名中,澳門科技大學“計算機科學“位列世界第101-125,“臨床與健康”位列世界第251-300,“商業(yè)與經(jīng)濟學”位列世界第301-400。

2022年軟科世界一流學科排名中,澳門科技大學“控制科學與工程”位列世界第51-75,“旅游休閑管理”位列世界第76-100,“計算機科學與工程”位列世界第151-200,“通信工程”位列世界第201-300,“藥學”位列世界第201-300,“基礎(chǔ)醫(yī)學”位列世界第201-300,“地球科學”位列世界301-400,“電力電子工程”位列世界第301-400,“生物學”位列世界第400-500

。澳門科技大學商學院會計碩士學位課程獲得英國ACCA認證、工商管理學士(會計學)課程獲得ACCA澳洲會計師公會(CPAAustralia)專業(yè)認證、英國注冊管理會計師協(xié)會(CIMA)專業(yè)認證、工商管理學士(供應(yīng)鏈管理)課程獲得英國特許物流運輸協(xié)會(CILT)專業(yè)認證。

澳門科技大學醫(yī)學院獲得英國愛丁堡皇家外科學院授予的全面技能發(fā)展認可培訓中心資格。教學模式澳門科技大學秉持“意誠格物”之校訓,恪守“增進文化交流,致力人才培育,促進經(jīng)濟發(fā)展,推動社會進步”的辦學宗旨,緊貼澳門和國家發(fā)展所需,創(chuàng)辦各類教育課程,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、實踐及創(chuàng)新能力強、通曉中英雙語、德才兼?zhèn)洹⒎峡萍寂c經(jīng)濟全球化發(fā)展所需的高質(zhì)素人才。

澳門科技大學倡導(dǎo)兼容并蓄、和諧精業(yè)、尊師愛生,培育學生綜合素質(zhì)和促進學生全人發(fā)展。大學設(shè)立班導(dǎo)師制度輔助學生在學習和生活上解決疑難。

澳門科技大學鼓勵學生積極開展各種課余活動,包括組織多種形式的學生社團活動,培養(yǎng)學生的組織能力和社會認知能力,同時拓寬知識領(lǐng)域。澳門科技大學為學生提供開展豐富多彩課余活動的各種設(shè)施,設(shè)立學生活動中心及鋼琴室、排演廳和多功能廳等,常年供學生免費使用。

藝術(shù)團為學生提供施展藝術(shù)才華的舞臺,已成為澳科大的文化藝術(shù)品牌;創(chuàng)業(yè)就業(yè)發(fā)展中心協(xié)助學生發(fā)掘自身潛能和專長,建立健康、良好生涯發(fā)展的核心價值,提升個人的競爭力,為進入社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好規(guī)劃準備;學生事務(wù)處為學生組織參觀、考察和社區(qū)活動,亦鼓勵學生積極參與國內(nèi)外各類專業(yè)競賽等,根據(jù)學生的興趣群體組織多種形式訓練班,及為學生提供生活輔導(dǎo)與心理咨詢。

合作交流據(jù)2022年4月澳門科技大學官網(wǎng)信息顯示,大學在教育課程、學術(shù)研究、人才培訓、學生交流等領(lǐng)域,已與歐洲、美洲、澳洲及中國內(nèi)地、中國臺灣、中國香港等超過200多所教研機構(gòu)建立了多種形式的合作關(guān)系,也是亞太大學聯(lián)合會(AUAP)及國際大學聯(lián)合會(IAU)成員,并且自2022年3月起已成為泰晤士高等教育“THECampus+”的合作伙伴。

部分合作交流2013年5月,與南京中醫(yī)藥大學簽署合作備忘錄,加強在人才培養(yǎng)、科研合作、臨床醫(yī)療等方面的合作交流。

2013年8月,與南京大學簽署合作協(xié)議,加強人文交流、研究合作和人才培養(yǎng)。

2014年11月,中國科學院在境外設(shè)立的首個重點伙伴實驗室在澳門科技大學揭牌。

2018年11月,與武漢大學簽署兩校合作交流協(xié)議,實現(xiàn)師生交流、科研合作、人才培養(yǎng)等方面合作。

2019年9月,與深圳大學簽署兩校合作備忘錄,開展學術(shù)交流、學生交換項目,聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

2020年7月,與蘇州大學簽署合作備忘錄,促進雙方學科合作、師生交流、聯(lián)合研究。國際聲譽2023泰晤士高等教育世界大學排名,澳門科技大學位列世界201-250區(qū)間。

2020泰晤士高等教育世界大學排名,澳門科技大學位列世界251-300區(qū)間。是中國澳門地區(qū)高校第一次進入世界大學四大排行榜前300強。

2022泰晤士高等教育年輕大學排名,澳門科技大學位列第39位。

2022泰晤士高等教育亞洲大學排名,澳門科技大學位列亞洲第36位。

2023QS世界大學排名,澳門科技大學位列世界第581-590區(qū)間。

2022QS世界大學排名,澳門科技大學位列世界651-700區(qū)間。

世界大學排名,澳門科技大學位列世界第1002位。

2022軟科世界大學學術(shù)排名,澳門科技大學位列世界501-600區(qū)間。

2020軟科中國兩岸四地大學排名,澳門科技大學位列第17位。

學術(shù)研究科研平臺學術(shù)資源科研成果學術(shù)研究科研平臺據(jù)2022年4月澳門科技大學官網(wǎng)信息顯示,大學建有2個國家重點實驗室、1個國家野外科學觀測研究站、4個教育部人文社科重點研究伙伴基地、1個教育部聯(lián)合實驗室、1個水利部重點實驗室、6個粵港澳聯(lián)合實驗室、3個中國科學院聯(lián)合實驗室、1個中國社會科學院聯(lián)合研究中心;此外還建立了多個重大的研究院所及研究中心;設(shè)立了澳門首個諾貝爾獎得主命名的實驗室“埃爾文內(nèi)爾博士生物物理與創(chuàng)新藥物實驗室”;與珠海市人民政府簽署框架合作協(xié)議共同推進大灣區(qū)科技的創(chuàng)新發(fā)展;與珠海市人民醫(yī)院合作共建澳門科技大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院,作為教學醫(yī)院;在橫琴深合區(qū)成立了珠海澳科大科技研究院。

國家重點實驗室(2個):中藥質(zhì)量研究國家重點實驗室、月球與行星科學國家重點實驗室

國家野外科學觀測研究站(1個):澳門海岸帶生態(tài)環(huán)境國家野外科學觀測研究站

教育部人文社科重點研究伙伴基地(4個):澳門傳媒研究中心(與復(fù)旦大學合作成立)、澳門海洋發(fā)展研究中心(與中國海洋大學合作成立)、澳門知識產(chǎn)權(quán)研究中心(與中南財經(jīng)政法大學合作成立)、澳門會計研究中心(與廈門大學合作成立)

教育部聯(lián)合實驗室(1個):中醫(yī)藥防治腫瘤轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究聯(lián)合實驗室(與廣州中醫(yī)藥大學合作成立)

水利部重點實驗室(1個):數(shù)字孿生流域重點實驗室(與中國水利水電科學研究院聯(lián)合申報)

科研成果澳門科技大學科研設(shè)備與科研工作澳門科技大學科研人員與卓越成果學術(shù)資源據(jù)2022年2月澳門科技大學圖書館官網(wǎng)信息顯示,澳門科技大學圖書館在校園內(nèi)有兩個館區(qū),N座主館區(qū)服務(wù)面積9000平米,提供約1077個閱讀座位。I座圖書館自習區(qū)24小時開放,提供約300個閱讀座位;圖書館館藏超過800萬件:包括超過169萬種圖書(含電子書),8萬多種全文期刊,1800多種報紙,600多萬篇學位論文,超過300種電子資料庫,8000多冊多媒體光碟。

澳科大圖書館致力于發(fā)展館藏和與兩岸四地的著名圖書館開展館際合作與資源共建共享,是中國國家圖書館、北京大學圖書館、中國教育部高校社科人文文獻中心(CASHL)、中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS)、大學數(shù)字圖書館國際合作計劃(CADAL)、國家科技圖書文獻中心(NSTL)、香港中文大學圖書館、臺灣大學圖書館等多家圖書館或文獻保障機構(gòu)在澳門地區(qū)的合作館。

澳門科技大學圖書館及樓層分布《澳門科技大學學報》是由澳門科技大學主辦的綜合性學術(shù)期刊,為半年刊,每年6月和12月出版。學報主要刊登大學各專業(yè)的最新研究成果,主要包括資訊科技、醫(yī)藥學、管理與經(jīng)濟學、法學以及教育改革與教學研究五大板塊;同時用“補白”的形式反映科大科研進展、學術(shù)動態(tài)、大學建設(shè)、國際交流、服務(wù)澳門、教學研究以及每周一次的“大師講座”和學生科技活動等最新資訊。

文化傳統(tǒng)精神文化形象標識文化傳統(tǒng)形象標識澳門科技大學?;沼梢槐敬蜷_的書和分別用中英文書寫的“澳門科技大學”的校名字樣組成。書上的學術(shù)環(huán)是知識之環(huán),意喻著擁抱知識,做好學術(shù);書上的“意誠格物”出自《大學》,為中國古代圣賢勉勵學生的話語。?;詹捎冒?、藍、金三色,代表著知識、堅守及智慧。澳門科技大學?;瞻拈T科技大學標志由校徽圖案和大學的中文(澳門科技大學)和英文(MacauUniversityofScienceandTechnology)名稱兩部分組成。標志使用中、英兩種語言,象征著澳門科技大學一直致力創(chuàng)建國際化綜合研究型大學,為澳門、國家和世界培養(yǎng)跨文化兼具國際視野的杰出人才。澳門科技大學標志隨著澳門科技大學成為世界前300強高校,大學的整體發(fā)展邁上一個新的臺階,大學設(shè)計此“MUST”標志,藉以展現(xiàn)青春的國際化校園形象。該標志以澳門科技大學的英文縮寫“MUST”為基礎(chǔ)與?;障嘟Y(jié)合,兼具澳門科技大學自身特色與國際化形象,寓意澳門科技大學在新的發(fā)展階段,推崇教研并進,向世界知名大學的目標邁進。該標志是大學青春和國際化的形象標志,用于校內(nèi)各類紀念品及宣傳物品,藉此傳達大學青春的國際化形象,而正式官方文件應(yīng)使用“澳門科技大學標志”。澳門科技大學國際化標志精神文化意誠格物“意誠格物”,出自《大學》中:“欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠”“格物”是指研究事物原理,了解社會與自然的發(fā)展規(guī)律;“意誠”是指認真做事。“意誠格物”就是勉勵學生在大學期間專心致志,刻苦踏實地努力學習,盡力提升自己的知識、能力和素質(zhì)。

《澳門科技大學校歌》由張雁作詞,印青作曲。

學校領(lǐng)導(dǎo)歷任校長第一任校長:2000年─2002年12月31日:周禮杲第二任校長:2002年─2012年12月31日:許敖敖第三任校長:2013年1月─2020年12月:劉良

校園環(huán)境校園景觀校園地圖校園環(huán)境校園地圖澳門科技大學的11個學院設(shè)于18棟校園建筑中,每棟建筑獨具學校與澳門特色,分布于校園的不同位置。澳科大校園臨靠大潭山,散步其間,可賞花觀鳥。從大學車站起步,漫步入校,會途經(jīng)青郁的潭山、翠綠的老樹、兩側(cè)樹木成蔭的大道、靜雅的亭臺樓閣、芬芳的中草藥園、華美的建筑,以及其他美麗的景物,使人流連忘返。大學不僅校園優(yōu)美,更有多座現(xiàn)代化教學大樓和一批設(shè)施完善的教學實驗室,以及館藏豐富的大學圖書館等。校園內(nèi)還設(shè)置提供學生鍛練和衣食住行便利的場所。位于大學校園內(nèi)的科大醫(yī)院為學生提供24小時校醫(yī)支援服務(wù)。這些使得澳科大成為潛心研學,培養(yǎng)德才的好地方。

校園地圖校園景觀O座教學大樓為地下兩層及地上九層的建筑,可容納約4000名學生同時上課,是大學本科及研究生

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