《蜀道難》課件【知識(shí)精講+拓展提升】統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

導(dǎo)入在我國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一位偉大的浪漫主義詩(shī)人，被人尊稱為“詩(shī)仙”。李白初到長(zhǎng)安，賀知章往返看到了李白寫(xiě)的《蜀道難》，他看完之后，大嘆一聲:李白不是人，你是仙人被貶謫到人世上來(lái)啊!所以，李白被人尊稱為“詩(shī)仙”，那么這首給李白帶來(lái)“詩(shī)仙”美譽(yù)的《蜀道難》究竟是什么樣子的?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。

教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課的生難字詞和重點(diǎn)句子。(重點(diǎn))2.了解詩(shī)歌內(nèi)容，理清詩(shī)歌的寫(xiě)作思路。（重點(diǎn))3.學(xué)習(xí)詩(shī)歌第一段、第二段中作者運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合、夸張、借景抒情等寫(xiě)作手法，品味詩(shī)歌的藝術(shù)特色。(難點(diǎn))蜀道難李白作者簡(jiǎn)介李白(701～762)，字太白，號(hào)青蓮居士。盛唐偉大的詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之譽(yù)。他是盛唐浪漫主義詩(shī)歌的代表人物，與杜甫合稱“李杜”。李白的詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的浪漫主義色彩。其詩(shī)歌總體風(fēng)格豪放俊逸，清新飄逸，氣勢(shì)磅礴。他的詩(shī)歌既反映了時(shí)代的繁榮景象，也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗，表現(xiàn)出李白蔑視權(quán)貴、反抗傳統(tǒng)束縛、追求自由和理想的積極精神。蜀道，北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長(zhǎng)450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多。唐代蜀中商品經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人樂(lè)不思返，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為封建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生叛亂的可能。這首詩(shī)大約是唐玄宗天寶元年（742）李白初入長(zhǎng)安時(shí)所作。題解“蜀道難”，古樂(lè)府（古體詩(shī)）舊題。蜀道，蜀地的道路。難nán,艱難。﹙進(jìn)入﹚蜀地的道路艱難（難行）。蜀道難蜀中錦城秦嶺青藏高原云貴高原巫山山脈長(zhǎng)江長(zhǎng)安太白山青泥嶺劍閣大巴山脈橫斷山脈以圖觀其“難”以圖觀其“難”以圖觀其“難”以圖觀其“難”以圖觀其“難”以圖觀其“難”第一段蜀道難，難在哪里？鑒賞詩(shī)意鑒賞詩(shī)意噫吁嚱xūxī

，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧fú，開(kāi)國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。高形作動(dòng)，難行比那，這正對(duì)著可以，憑借譯文：哎呀呀！多么高峻??！蜀道難行，比上青天還難。遠(yuǎn)古蜀王蠶叢和魚(yú)鳧，（他們）開(kāi)國(guó)的事跡年代久遠(yuǎn)而模糊難知！從那時(shí)以來(lái)四萬(wàn)八千年，（蜀地）還未與秦地的人相往來(lái)。（秦地）西面有太白山（阻隔了入蜀之路），只有鳥(niǎo)兒飛行的路徑，可以依靠它橫越峨嵋山頂。地崩山塌，五位壯士被壓死，這以后才筑起天梯石棧使秦蜀相連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺yīng坐長(zhǎng)嘆。鑒賞詩(shī)意使動(dòng)，使……回轉(zhuǎn)意動(dòng)，以……為愁苦纏繞胸膛譯文：上面有迫使太陽(yáng)神的車(chē)子回轉(zhuǎn)的高峻山峰，下面有激浪沖撞巖石倒形成的回旋急流。黃鵠能飛，尚且不能飛過(guò)，猿猴想要翻越，也愁于攀援。青泥嶺上多么盤(pán)桓曲折，行走百步就要圍繞山峰轉(zhuǎn)上九道彎。山高入天，人在山上，可以用手觸摸到星星，甚至能從星星間穿行，仰著頭，屏住呼吸，用手按著胸口徒然長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺yīng坐長(zhǎng)嘆。鑒賞詩(shī)意使動(dòng)，使……回轉(zhuǎn)意動(dòng)，以……為愁苦纏繞胸膛譯文：上面有迫使太陽(yáng)神的車(chē)子回轉(zhuǎn)的高峻山峰，下面有激浪沖撞巖石倒形成的回旋急流。黃鵠能飛，尚且不能飛過(guò)，猿猴想要翻越，也愁于攀援。青泥嶺上多么盤(pán)桓曲折，行走百步就要圍繞山峰轉(zhuǎn)上九道彎。山高入天，人在山上，可以用手觸摸到星星，甚至能從星星間穿行，仰著頭，屏住呼吸，用手按著胸口徒然長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。思考：第一段主要突出了蜀道的什么特點(diǎn)？作者是從哪些角度來(lái)體現(xiàn)“蜀道之難”的？高蜀道來(lái)歷

蜀道高峻

行人感受蜀道歷史五丁開(kāi)山上：六龍回日群山擋日下：萬(wàn)仞深淵激流回旋黃鶴不得過(guò)猿猱愁攀援人行其上的艱難形狀和畏懼心理第二段蜀道難，難在哪里？鑒賞詩(shī)意問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途巉chán巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！高而險(xiǎn)的山巖僅、只號(hào)叫令人發(fā)愁的悲鳴之聲使動(dòng)，使……凋謝譯文：

問(wèn)友人西游入蜀，什么時(shí)候回來(lái)？險(xiǎn)途陡峭的山巖難以攀登。只見(jiàn)古樹(shù)枝頭鳥(niǎo)兒哀鳴，雄雌相隨在林間飛來(lái)飛去。又聽(tīng)見(jiàn)月夜里杜鵑啼叫，哀切的叫聲好似愁緒充滿空山。蜀道難走啊，比上青天還難，讓人聽(tīng)到這話就嚇得容顏失色。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗huī，砯pīng崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！鑒賞詩(shī)意距離滿極高的崖壁動(dòng)作狀，像飛一樣名作狀，像瀑布名作動(dòng)，沖擊使動(dòng)，使……滾動(dòng)代詞，你、你們相當(dāng)于“何”譯文：連綿的山峰距離天不足一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。急流和瀑布爭(zhēng)著發(fā)出巨大的響聲，撞擊山崖使大石翻滾而下，萬(wàn)壑間發(fā)出雷鳴般聲響。蜀道這般艱險(xiǎn)，你這遠(yuǎn)道的人，為什么來(lái)到這里？思考：第二段主要突出了蜀道的什么特點(diǎn)？作者是從哪些角度來(lái)體現(xiàn)“蜀道之難”的？險(xiǎn)景物凄涼山水險(xiǎn)惡悲鳥(niǎo)號(hào)古木子規(guī)啼月夜使人聽(tīng)此凋朱顏連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷深入研讀小組交流：朗讀詩(shī)歌一、二自然段，結(jié)合詩(shī)句分析詩(shī)詩(shī)人怎樣表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻？神話傳說(shuō)：五丁開(kāi)山、六龍回日——寫(xiě)出歷史上蜀道不可逾越之險(xiǎn)阻。虛寫(xiě)映襯：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣——映襯人行走難上加難。摹寫(xiě)神情、動(dòng)作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆、步履艱難、神情惶悚——困危之狀如在眼前。

借景抒情：古木荒涼、鳥(niǎo)聲悲凄(悲鳥(niǎo)號(hào)古木，子規(guī)啼夜月)——使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。運(yùn)用夸張