小班社會教案5篇

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一、主題活動設(shè)計意圖隨著立夏的到來，夏天的腳步一步步向我們邁進，忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的酷熱，孩子們穿上涼快的夏裝，身邊的一切都在發(fā)生著改變。孩子們好像對此充斥了愛好和新奇，于是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個歡樂的夏天，享受夏天的特別時間。

二、主題目標1、通過觀測和體驗，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。

2、了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我愛護的方法。

3、知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了，它們會傳播疾病，懂得要留意夏令衛(wèi)生。

4、觀賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品，會畫出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。

5、正確感知6以內(nèi)的數(shù)，比較6以內(nèi)數(shù)的多少一樣多。

三、環(huán)境布置1．活動室內(nèi)布置夏天的`景色。夏季服裝、用品、食物、衛(wèi)生等圖片。

2．師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝盒、袋等。

3．增加玩水設(shè)備〔塑料玩具、可樂瓶等〕。

四、家長工作

1、帶幼兒觀測夏季的天氣改變〔雷雨〕和自然特征。

2、請家長引導(dǎo)幼兒參加"消滅蚊蠅"活動。

3、在家留意防暑降溫，留意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。

4、為幼兒在園玩水制造條件，并幫助進行安全教育。

五、主題活動安排：第一周：夏天的雷雨

第二周：夏日用品

第三周：夏天的冷飲、水果

第四周：夏夜里的動物

第五周：夏日的樂趣

小班社會教案篇5

活動目標：

1、認識紅綠燈，知道紅綠燈的用途。

2、知道在公路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章。

3、培育幼兒的安全意識，體驗仿照游戲的歡樂。

4、能積極參與游戲活動，并學會自我愛護。

5、使小伙伴們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。

活動重難點：

認識紅燈綠燈，了解它們的作用。

遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章活動預(yù)備：課件、紅綠燈、情景創(chuàng)設(shè)

活動過程：

一、1、游戲?qū)?，發(fā)覺問題。

師：今日老師帶你們到恐龍谷看各式各樣的恐龍，你們想去嗎？我們開小汽車出發(fā)吧！

2、交警：停！你們沒有經(jīng)過培訓(xùn)，還不能上路行駛。為什么呢？〔播放PPT〕

二、觀看PPT，認識紅綠燈。

交警：公路上的車撞來撞去，特別危急！會發(fā)生交通事故?？纯次医o小伙伴帶來了什么？〔紅綠燈〕

三、觀看PPT，了解紅綠燈的用處。

提問：你們在什么地方見過紅綠燈？〔公路上的十字路口〕紅綠燈有什么用處？〕小司機看到紅燈應(yīng)當怎么辦呢？看到綠燈呢？行人呢？

小結(jié)：紅綠燈是不出聲的交通警察，紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。紅燈亮了表示停，綠燈亮了表示走，黃燈亮了表示等一等。我把它變成了一首兒歌，我們來聽一聽：“小伙伴，上學校，肯定要走人行道，過公路左右瞧，十字路口看信號”。

四、觀看PPT，感受不遵守交通規(guī)章的`危害。

1、觀看動畫片，拓展交通知識。

提問：你從動畫片里知道了什么？

2、小結(jié)：過公路我們要走人行橫道線〔斑馬線〕，看紅綠燈，遵守交通規(guī)章，這樣才能保證自己的安全。

五、游戲《紅綠燈》。

〔帶幼兒到布置好的游戲場景中，配班老師穿著交警制服，手里拿著紅綠燈站在公路上指揮交通〕師：我們現(xiàn)在都是培訓(xùn)過的小司機，可以每人開著小汽車到恐龍谷參觀啦，開到公路上我們要留意看紅綠燈，小司機們要聽從紅綠燈的指揮，做到紅燈停、綠燈行。到停車場停好車，恐龍谷在公路對面，過公路時我們要走哪里呢？〔斑馬線〕游戲數(shù)次后，幼兒到達恐龍谷。

六、活動小結(jié)。

小司機們真聰慧，通過今日的活動都認識了紅燈綠燈以及它的作用，回家后把你今日學到的紅綠燈的知識和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨共享一下，提示他們開車和過公路時肯定要遵守交