三年級上數(shù)學教學設計-數(shù)學好玩 第2課時 搭配中的學問 北師大版

三年級上數(shù)學教學設計-數(shù)學好玩第2課時搭配中的學問北師大版一、教學目標學習熟練掌握相同顏色按鍵搭配的方法。學會分析色塊數(shù)量，選擇正確的按鍵搭配。訓練學生記憶能力和反應能力，提高學生在游戲中的判斷能力與協(xié)調(diào)能力，增強學生打游戲的興趣。二、教學重難點1.教學重點：如何理解搭配中的學問。2.教學難點：如何分析色塊數(shù)量，在眾多相同顏色按鍵中選擇正確的搭配。三、教學思路1.教學原理：根據(jù)學生的認知特點，通過“練習、體驗、感知、理解、反饋”等環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率。2.教學步驟：第一步：導入教師通過PPT展示圖片介紹游戲內(nèi)容，引導學生了解“相同顏色按鍵搭配”的概念。第二步：講授教師通過操控游戲演示如何分析色塊數(shù)量，在眾多相同顏色按鍵中選擇正確的搭配。第三步：示范教師現(xiàn)場示范游戲規(guī)則，并讓學生觀看演示視頻。第四步：練習學生分組進行游戲，要求：小組內(nèi)進行討論，選擇正確的按鍵搭配，完成所規(guī)定的任務。第五步：體驗、反饋學生進行游戲感受體驗，并提出自己對游戲的建議與意見。教師與學生進行互動，進行游戲理解復述與總結(jié)。四、教學內(nèi)容1.教學資料游戲軟件。2.教學準備教師需要提前準備好PPT展示、演示用的電腦、麥克風等教學工具。學生需要準備好課本、筆記本電腦、筆等學習用具。3.教學步驟第一步：導入展示游戲截圖。引導學生了解“相同顏色按鍵搭配”的概念。第二步：講授介紹游戲規(guī)則。操縱游戲演示分析色塊數(shù)量，在眾多相同顏色按鍵中選擇正確的搭配。第三步：示范教師演示游戲規(guī)則和正確的按鍵搭配。第四步：練習學生分組進行游戲，選擇正確的按鍵搭配，完成所規(guī)定的任務。第五步：體驗、反饋學生進行游戲體驗，并提出自己對游戲的建議與意見。教師與學生進行互動，進行游戲理解復述與總結(jié)。五、教學評價1.教學效果評價學生是否理解“搭配中的學問”的相關(guān)概念和技術(shù)。學生是否能夠準確分析色塊數(shù)量，并在眾多相同顏色按鍵中選擇正確的搭配。學生完成任務的時間和正確率。2.教學方法評價教學方法是否有效。教學是否與學生實際情況和認知特點相符。3.教學形式評價教學形式是否新穎、有趣，是否有利于提高學生的學習興趣。教學形式是否符合“多元、活動、探究、反思”等現(xiàn)代化教學理念。六、教學反思1.教學經(jīng)驗總結(jié)通過此次教學，我發(fā)現(xiàn)：學生對于游戲類的教學方式能夠激發(fā)他們的學習興趣。教師需要遵循學生的認知特點和興趣點，在教學設計中盡可能貼近學生的需求。2.教學不足改進教師需