一年級(jí)下數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）練習(xí)課-蘇教版

一年級(jí)下數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）練習(xí)課-蘇教版核心思想本次練習(xí)課以“兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）”為主題，旨在幫助一年級(jí)學(xué)生掌握這一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，提升他們的計(jì)算能力與思維能力。同時(shí)，本課程使用了蘇教版教材和教學(xué)方法，以注重實(shí)踐、多元化、趣味化的教育理念為指導(dǎo)，充分考慮學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，提供豐富的教學(xué)資源與方式，使得學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生快速解決兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）計(jì)算問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生愉悅地參與課堂教學(xué)，并在實(shí)踐中感受到自己的進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容此次課程的教學(xué)內(nèi)容共分為三個(gè)部分。第一部分：知識(shí)點(diǎn)介紹首先，老師將通過(guò)幻燈片等多種方式向?qū)W生介紹本次課程所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）。學(xué)生將了解這一知識(shí)的相關(guān)概念及計(jì)算方法。第二部分：語(yǔ)言演示接下來(lái)，老師將通過(guò)語(yǔ)言演示的方式，示范兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算過(guò)程。學(xué)生將認(rèn)知計(jì)算的思路，理解計(jì)算的基本方法。第三部分：練習(xí)題最后，學(xué)生將進(jìn)行練習(xí)。老師將提供多個(gè)不同難度等級(jí)的練習(xí)題，并告知學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中注意的事項(xiàng)與技巧。學(xué)生將在實(shí)踐中，逐漸熟練掌握計(jì)算方式，并提高計(jì)算能力。教學(xué)方法游戲教學(xué)法此次課程，老師采用了游戲教學(xué)法，即將練習(xí)題以游戲形式帶入課堂。學(xué)生會(huì)更愉悅參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。操作教學(xué)法老師將采用操作教學(xué)法，在語(yǔ)言演示時(shí)，分步式的操作演示，幫助學(xué)生掌握計(jì)算的基本方法。顯性教學(xué)法老師采用顯性教學(xué)法，即以語(yǔ)言演示為中心，輕松明了的講解、示范，符合學(xué)生記憶與前提認(rèn)知素質(zhì)，提高教學(xué)效果。教學(xué)過(guò)程Step1知識(shí)點(diǎn)介紹（5min）老師將通過(guò)多個(gè)方式，向?qū)W生介紹本節(jié)課程的知識(shí)點(diǎn)，即兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位），講解相關(guān)概念及計(jì)算方法，讓學(xué)生在最短的時(shí)間理解本節(jié)課的核心內(nèi)容。Step2語(yǔ)言演示（10min）老師將通過(guò)語(yǔ)言演示的方式，示范兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算過(guò)程。例如：28+40首先，在同位數(shù)上進(jìn)行計(jì)算8+0=8，2+4=6即最終答案為68。學(xué)生將按照老師演示的步驟，理解計(jì)算基本方法，建立記憶。Step3練習(xí)題（30min）老師將提供不同難度等級(jí)的練習(xí)題，并告知學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中注意的事項(xiàng)與技巧，幫助學(xué)生快速掌握計(jì)算方法，并在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的掌握程度。老師將及時(shí)提供解答，幫助學(xué)生弄懂自己未掌握的知識(shí)點(diǎn)。Step4游戲教學(xué)法（10min）老師將在課程最后，用游戲的形式帶入課程，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。如老師將學(xué)生分為若干個(gè)小組，并要求學(xué)生們?cè)谖宸昼妰?nèi)，以搶答的形式，回答兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算題目?？偨Y(jié)通過(guò)本次課程進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生將學(xué)到兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不進(jìn)位）這一基本數(shù)學(xué)知識(shí)，并在實(shí)踐中，根據(jù)不同的難度等級(jí)，利用游戲教學(xué)法、操作教學(xué)法、顯性教學(xué)