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文檔簡介

變化的量探索新知:活動一(表格)年齡出生時2歲4歲6歲體重/kg3.514.018.021.0觀察并回答:下表是妙想體重變化情況思考問題:觀察表中所反映的內(nèi)容,表中所涉及的量是哪兩個量?他們是固定不變的還是變化的量?說一說6周歲前,小明的體重是如何隨年齡的變化而變化的?觀察并回答:下表是小明體重變化情況小結(jié):體重和年齡是一組相關(guān)聯(lián)的兩個變量,人的體重隨著年齡的變化而變化。年齡出生時2歲4歲6歲體重/kg3.514.018.021.0探索新知:活動二(圖像)駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。思考問題:一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少?一天中,在什么范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?在什么時間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降?第二天8時駱駝的體溫與前一天8時的體溫有什么關(guān)系?思考問題:1、一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少?最高40℃最低35℃思考問題:2、一天中,在什么范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?在什么時間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降?一天中,從4~16時,駱駝的體溫在上升從0~4時,16~24時,駱駝的體溫在下降思考問題:3、第二天駱駝的體溫與前一天8時的體溫有什么關(guān)系?相同思考問題:4、駱駝的體溫有什么變化規(guī)律?駱駝每天在同一時間體溫是相同的,也就是說,駱駝的體溫隨時間呈周期性的變化課堂小結(jié):生活中存在著大量相互依存的變量,一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩種量就是兩個相關(guān)聯(lián)的量。探索新知:活動三(關(guān)系式)蟋蟀1分叫的次數(shù)除以7再加3,所得的結(jié)果與當(dāng)時的氣溫差不多。人們發(fā)現(xiàn):蟋蟀叫的次數(shù)與氣溫也有關(guān)系,氣溫高時,蟋蟀叫的次數(shù)多;氣溫低時,蟋蟀叫的次數(shù)就少。如果用t表示蟋蟀每分叫的次數(shù),用h表示當(dāng)時的氣溫,這個關(guān)系式怎樣寫?蟋蟀1分叫的次數(shù)÷7+3=當(dāng)時的氣溫h=t÷7+3==th÷7+3=蟋蟀1分叫的次數(shù)除以7再加3,所得的結(jié)果與當(dāng)時的氣溫差不多。如果用t表示蟋蟀每分叫的次數(shù),用h表示當(dāng)時的氣溫,這個關(guān)系式怎樣寫?h73t變量變量常量常量t變化,h也跟著變化,所以他們是兩個相關(guān)聯(lián)的變量。鞏固練習(xí)1、下表是圓面積變化情況:半徑(cm)12345面積()3.1412.5628.2650.2478.5上表中哪些量在發(fā)生變化?半徑和面積兩個量在發(fā)生變化。圓的面積隨著半徑的增加而增加。圓的面積是如何隨半徑的增長而變化的?2、小杰記錄豆芽的生長變化情況如下表:時間第1天第2天第3天第4天第5天第6天高度/cm0.51.52.545.26上表中哪些量在發(fā)生變化?說一說豆芽的高度是怎樣隨著時間而變化的?時間和豆芽的高度兩個量在發(fā)生變化。豆芽的高度隨著時間的增加而增加。3、小軍為了使自己長高,他做了一個運(yùn)動計(jì)劃,如下表:運(yùn)動的天數(shù)/天1234……引體向上的個數(shù)/個5101520……小軍所列的表格中,()和()是相關(guān)的量,引體向上的個數(shù)的多少隨著()的變化而變化。照這樣計(jì)算,小軍5天可以做()個引體向上,n天做()個。如果用t表示做的天數(shù),m表示做的個數(shù),t和m的關(guān)系可以表示為()運(yùn)動的天數(shù)引體向上個數(shù)運(yùn)動的天數(shù)255nm=5×t4、某人以2km/h的速度行駛,他行駛的路程與所用時間的關(guān)系如下表。時間/h123456路程/km24把表格補(bǔ)充完整。表中有哪些量在變化?路程是怎樣隨著時間的變化而變化的?④如果用t表示時間,用s表示路程,那他們的關(guān)系式可以表示成()行駛時間和行駛的路程在發(fā)生變化。路程隨著時間的增加而增加。681012s=2t5、填空。輪船行駛的速度一定,行駛的()和()在發(fā)生變化。

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