“文明禮儀月”活動(dòng)方案（六篇）

第4頁共4頁“文明禮儀月”活動(dòng)方案文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的____月，我園以____月____日學(xué)雷鋒日、____月____日婦女節(jié)、____月____日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠____他人的情緒，用微笑感染他人。二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案：中班年級(jí)：1、____月____日—____月____日。各班通過講故事、看圖書等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體會(huì)助人為樂的精神。2、____月____日—____月____日：(1)結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開展"四個(gè)一"活動(dòng)即為獻(xiàn)給媽媽一首詩歌“游子吟”；為媽媽或奶奶畫一幅畫；并說一句祝福的話；回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個(gè)聽話、有禮貌的好孩子。(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開展家庭親子種植活動(dòng)。在植樹節(jié)到來前夕，在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進(jìn)行種植活動(dòng)，并用相片的形式拍攝種植的過程，鼓勵(lì)寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。3、____月____日—____月____日以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，體驗(yàn)與家人共處的快樂。懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。4、____月____日—____月____日開展了“我來做家務(wù)”活動(dòng)，幼兒通過幫助奶奶，外婆做家務(wù)，等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦，尊重長(zhǎng)輩，每天使用禮貌用語問候長(zhǎng)輩，并每天為長(zhǎng)輩做一件小事，學(xué)會(huì)關(guān)愛長(zhǎng)輩。6、____月____日—____月____日“請(qǐng)你來我家”學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。并與同伴____去拜訪別人時(shí)好玩的事。備注。此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。小班年級(jí)：____月____日—____月____日：(1)____月____日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開展"我的好媽媽"活動(dòng)，為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”，為媽媽制作一份小禮物。(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動(dòng)：為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng)，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。3、____月14—____月____日以“家里的電話”為中心，會(huì)使用禮貌用語(您好、謝謝、再見)，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂氣氛。促進(jìn)幼兒與人溝通能力的發(fā)展。4、____月____日—____月____日以““特別的____號(hào)碼””中心體驗(yàn)幫助別人的快樂。并能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)家人、同伴的愛。備注。此上活動(dòng)可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。托班年級(jí)：____月____日—____月____日：(1)____月____日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開展"我的好媽媽"活動(dòng)，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學(xué)說一句話來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動(dòng)：為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng)，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。____月____日—____月____日開展“我愛我的幼兒園”活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛老師。三、園部活動(dòng)各年級(jí)推薦，評(píng)出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。四、家園共育事項(xiàng)：1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。2、為孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。3、讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。“文明禮儀月”活動(dòng)方案（二）一、指導(dǎo)思想通過開展以“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“學(xué)禮儀、講美德”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、活動(dòng)主題：學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者三、____機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：高宏建副組長(zhǎng)：李科社、錢宏博、李晨輝組員：劉娟、馬杰、張致遠(yuǎn)、王建勇、王書源、____婷四、宣傳活動(dòng)：1、學(xué)校政教處制定活動(dòng)方案，通過班主任會(huì)議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。2、各年級(jí)、各班級(jí)負(fù)責(zé)制定好本年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)方案，并通過晨會(huì)、(主題)班會(huì)、黑板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍。五、目標(biāo)措施：1、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。首先要做到六個(gè)“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不在課桌椅上亂刻亂劃，不向樓下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上的污點(diǎn)、污痕、污跡，擦凈樓梯上(立面、臺(tái)面)、過道上、教室、宿舍地面上的各種污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。再次要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。2、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。不說污言穢語，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物。吃飯排隊(duì)，吃飯時(shí)不搶座位，不在升國旗與集會(huì)時(shí)講話。在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。(1)升國旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。(2)著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。(3)使用好禮貌用語。請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。(4)使用好體態(tài)語言。微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。(5)見到老師主動(dòng)問好；上課時(shí)起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時(shí)，能主動(dòng)站起來回答。(6)家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。(7)碰見客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。(8)對(duì)老、幼、病殘者有愛心，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人等。(9)遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。(10)參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致謝，觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。3、儀容儀表禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。(1)衣著整潔，樸素大方。不穿短褲、背心、拖鞋、進(jìn)課堂、及其它公共場(chǎng)合。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留奇怪發(fā)型，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物，要體現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)度和修養(yǎng)。(2)舉止文雅，不勾肩搭背，行走時(shí)，不左右搖晃，不喧笑打鬧。(3)站立時(shí)抬頭挺胸，兩腿并攏立直，給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。(4)入坐時(shí)要輕穩(wěn)，入座后腰背挺直，兩臂自然彎曲放在膝上，雙腿并攏。六、具體工作安排：1、李校長(zhǎng)國旗下講話，宣傳動(dòng)員。2、開展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)從“坐、立、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。3、____月____日____部分團(tuán)員到縣中老年活動(dòng)中心進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。4、政教處、團(tuán)委“講文明禮儀，創(chuàng)和諧學(xué)校”征文活動(dòng)。第二周：1、____月____日早晨會(huì)向全校師生發(fā)出“講文明禮儀，創(chuàng)和諧學(xué)?！背h書。2、周一下午各班舉行“文明與我同行”主題班會(huì)。3、進(jìn)行一次全校性的學(xué)生儀容儀表大檢查。4、各班班一期以“文明與我同行”為主題的黑板報(bào)。第三周：1、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動(dòng)，開展“愛我學(xué)校塑我形象”活動(dòng)，通過設(shè)立曝光臺(tái)對(duì)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行公開曝光。2、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。3、進(jìn)行全校性的以“文明與我同行”為主題的演講比賽。1、繼續(xù)開展“愛我學(xué)校塑我形象”系列活動(dòng)，舉行初一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。2、舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀標(biāo)兵”發(fā)揮榜樣示范作用。3、總結(jié)、表彰。此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開序幕，各班級(jí)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的中學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。“文明禮儀月”活動(dòng)方案（三）質(zhì)，讓尊師重教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、助人為樂的文明之風(fēng)吹遍車王莊小學(xué)的校園，學(xué)校決定在全校開展“文明禮儀我行動(dòng)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想通過開展多種形式的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)和文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。二、活動(dòng)主題做文明車小人三、活動(dòng)時(shí)間—____月____日四、活動(dòng)安排第一階段。宣傳發(fā)動(dòng)階段。充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳板報(bào)等多種形式，做好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為活動(dòng)的順利開展和全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。第二階段：具體實(shí)施階段。1、充分發(fā)揮校園媒體作用，大力倡導(dǎo)語言美、心靈美、行為美。以“3.5”學(xué)雷鋒日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)、“4.5”清明節(jié)為契機(jī)，以感恩教育為切入口，建立生命教育和好習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)載體，深化未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)民族精神傳承行動(dòng)，大力弘揚(yáng)新時(shí)代少年的新雷鋒精神。____和引導(dǎo)學(xué)生親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，認(rèn)真____召開主題班會(huì)。2、各位班主任老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況在校園內(nèi)自行____班級(jí)活動(dòng)，并做好記錄。通過宣傳教育和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使全體學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明事、做文明人，掀起文明禮儀月活動(dòng)的____。第三階段?？偨Y(jié)表彰階段。學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)選出先進(jìn)班____，文明小天使，并在全校進(jìn)行表彰。五、具體活動(dòng)安排1、利用國旗下講話召開“做文明車小人”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出文明禮儀的倡議書。2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。文明禮儀專輯，擴(kuò)大宣傳力度。3、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。各班舉行一次主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)青少年尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠-實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。4、“溫暖____月，潔凈車小”。結(jié)合學(xué)雷鋒日，由少先隊(duì)大隊(duì)部____開展，全校師生積極行動(dòng)，開展好校園衛(wèi)生環(huán)境質(zhì)量活動(dòng)。5、開展校園花草樹木維護(hù)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分管內(nèi)的植物，通過日常養(yǎng)護(hù)提高勞動(dòng)能力，提高愛綠護(hù)綠的意識(shí)；布置好班級(jí)，美化教室，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。6、____學(xué)生對(duì)《車王莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《新版中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)。7、開展“文明禮儀我行動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽。班主任老師利用午會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，學(xué)生要把行規(guī)要求落實(shí)在自己的日常舉止，通過活動(dòng)，通過知識(shí)競(jìng)賽，讓自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！拔拿鞫Y儀月”活動(dòng)方案（四）一、指導(dǎo)思想通過開展以“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“學(xué)禮儀、講美德”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、活動(dòng)主題：學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者三、____機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：高宏建副組長(zhǎng)：李科社、錢宏博、李晨輝組員：劉娟、馬杰、張致遠(yuǎn)、王建勇、王書源、____婷四、宣傳活動(dòng)：1、學(xué)校政教處制定活動(dòng)方案，通過班主任會(huì)議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。2、各年級(jí)、各班級(jí)負(fù)責(zé)制定好本年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)方案，并通過晨會(huì)、(主題)班會(huì)、黑板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍。五、目標(biāo)措施：1、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。首先要做到六個(gè)“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不在課桌椅上亂刻亂劃，不向樓下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上的污點(diǎn)、污痕、污跡，擦凈樓梯上(立面、臺(tái)面)、過道上、教室、宿舍地面上的各種污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。再次要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。2、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。不說污言穢語，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物。吃飯排隊(duì)，吃飯時(shí)不搶座位，不在升國旗與集會(huì)時(shí)講話。在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。(1)升國旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。(2)著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。(3)使用好禮貌用語。請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。(4)使用好體態(tài)語言。微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。(5)見到老師主動(dòng)問好；上課時(shí)起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時(shí)，能主動(dòng)站起來回答。(6)家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。(7)碰見客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。(8)對(duì)老、幼、病殘者有愛心，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人等。(9)遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。(10)參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致謝，觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。3、儀容儀表禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。(1)衣著整潔，樸素大方。不穿短褲、背心、拖鞋、進(jìn)課堂、及其它公共場(chǎng)合。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留奇怪發(fā)型，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物，要體現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)度和修養(yǎng)。(2)舉止文雅，不勾肩搭背，行走時(shí)，不左右搖晃，不喧笑打鬧。(3)站立時(shí)抬頭挺胸，兩腿并攏立直，給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。(4)入坐時(shí)要輕穩(wěn)，入座后腰背挺直，兩臂自然彎曲放在膝上，雙腿并攏。六、具體工作安排：1、李校長(zhǎng)國旗下講話，宣傳動(dòng)員。2、開展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)從“坐、立、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。3、____月____日____部分團(tuán)員到縣中老年活動(dòng)中心進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。4、政教處、團(tuán)委“講文明禮儀，創(chuàng)和諧學(xué)?！闭魑幕顒?dòng)。第二周：1、____月____日早晨會(huì)向全校師生發(fā)出“講文明禮儀，創(chuàng)和諧學(xué)?！背h書。2、周一下午各班舉行“文明與我同行”主題班會(huì)。3、進(jìn)行一次全校性的學(xué)生儀容儀表大檢查。4、各班班一期以“文明與我同行”為主題的黑板報(bào)。第三周：1、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動(dòng)，開展“愛我學(xué)校塑我形象”活動(dòng)，通過設(shè)立曝光臺(tái)對(duì)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行公開曝光。2、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。3、進(jìn)行全校性的以“文明與我同行”為主題的演講比賽。1、繼續(xù)開展“愛我學(xué)校塑我形象”系列活動(dòng)，舉行初一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。2、舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀標(biāo)兵”發(fā)揮榜樣示范作用。3、總結(jié)、表彰。此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開序幕，各班級(jí)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的中學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。“文明禮儀月”活動(dòng)方案（五）文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的____月，我園以____月____日學(xué)雷鋒日、____月____日婦女節(jié)、____月____日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠____他人的情緒，用微笑感染他人。二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案：托班年級(jí)：____月____日—____月____日：(1)____月____日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開展"我的好媽媽"活動(dòng)，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學(xué)說一句話來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動(dòng)：為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng)，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。____月____日—____月____日開展“我愛我的幼兒園”活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛老師。三、園部活動(dòng)各年級(jí)推薦，評(píng)出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。四、家園共育事項(xiàng)：1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。2、為孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮