福建省龍巖市永定縣坎市中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

福建省龍巖市永定縣坎市中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.光合作用中產(chǎn)生的氫和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的氫分別用于

（

）A．氧化氧氣和二氧化碳

B．氧化二氧化碳和氧氣C．還原二氧化碳和氧氣

D．還原氧氣和二氧化碳參考答案：C2.黃粒(A)高稈(B)玉米與某表現(xiàn)型玉米雜交，后代中黃粒高稈占3／8，黃粒矮稈占3／8，白粒高稈占1／8，白粒矮稈占1／8，則雙親基因型是A．a(chǎn)aBb×AABb

B．AaBb×Aabb

C．AaBb×AaBb

D．AaBb×aaBB參考答案：B3.下列哪個(gè)個(gè)體自交后能穩(wěn)定遺傳，而不出現(xiàn)性狀分離（

）

A．Dd

B．Ddyy

C．a(chǎn)aBBYY

D．AaBByyDD參考答案：C4.右圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A．過程①不需要酶的催化B．過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂C．過程①不能發(fā)生在線粒體中D．過程②不能發(fā)生在葉綠體中參考答案：B5.下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B．乙酰膽堿可以存在于②中C．①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D．正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中參考答案：A6.對斐林試劑和雙縮脲試劑的使用，敘述不正確的是A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液，且NaOH溶液的濃度相同B.斐林試劑需要等量混合均勻后再加入樣液中，而且需要現(xiàn)配現(xiàn)用C.雙縮脲試劑使用時(shí)，先向樣液中加入雙縮脲試劑A液，再加入雙縮脲試劑B液D.雙縮脲試劑使用時(shí)，需要在50-65℃的水浴加熱條件下進(jìn)行參考答案：D【分析】斐林試劑用于檢測還原性糖，其甲液為0.1g/mLNaOH溶液，乙液為0.05g/mLCuSO4溶液；雙縮脲試劑用于檢測蛋白質(zhì)，其A液為0.1g/mLNaOH溶液，B液為0.01g/mLCuSO4溶液?！驹斀狻緼.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液，且NaOH溶液的濃度均為0.1g/mL，A正確；B.斐林試劑的實(shí)質(zhì)是新配制的Cu(OH)2溶液，故斐林試劑需要等量混合均勻后再加入樣液中，而且需要現(xiàn)配現(xiàn)用，B正確；C.雙縮脲試劑使用時(shí)，先向樣液中加入雙縮脲試劑A液1mL搖勻，再加入雙縮脲試劑B液4滴，C正確；D.斐林試劑使用時(shí)，需要在50-65℃的水浴加熱條件下進(jìn)行，D錯誤?！军c(diǎn)睛】利用“一同三不同”區(qū)分斐林試劑與雙縮脲試劑“一同”是指都含有NaOH和CuSO4兩種成分，且NaOH溶液的質(zhì)量濃度都為0.1g/mL?！叭煌狈謩e指：(1)使用原理不同。斐林試劑的實(shí)質(zhì)是新配制的Cu(OH)2溶液，雙縮脲試劑的實(shí)質(zhì)是堿性環(huán)境中的Cu2＋。(2)使用方法不同。鑒定還原糖時(shí)將甲、乙兩液等量混勻后立即使用；鑒定蛋白質(zhì)時(shí)先加A液1mL搖勻，然后加B液4滴，振蕩搖勻。(3)CuSO4溶液的濃度不同。斐林試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度為0.05g/mL，雙縮脲試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度為0.01g/mL。7.下列關(guān)于分泌蛋白合成、分泌過程的相關(guān)描述，不正確的是（）A．真核生物的分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，合成的肽鏈不具有相應(yīng)功能B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將初加工后的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，該過程需要線粒體供能C．分泌蛋白合成分泌的完整過程高爾基體的膜面積基本不變，細(xì)胞膜面積有所減少D．分泌蛋白合成分泌的過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)上可通過囊泡進(jìn)行間接聯(lián)系參考答案：C【考點(diǎn)】2H：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；2I：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．【分析】分泌蛋白形成過程：分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體，并實(shí)現(xiàn)膜融合．在此時(shí)，對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后再形成囊泡，移動到細(xì)胞膜，再次實(shí)現(xiàn)膜融合，并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外．【解答】解：A、分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，合成的肽鏈不是成熟的蛋白質(zhì)，不具有分泌蛋白相應(yīng)功能，A正確；B、蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工，然后通過囊泡將初加工后的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，該過程需要線粒體供能，B正確；C、分泌蛋白合成分泌的完整過程高爾基體的膜面積先增大后減少，細(xì)胞膜面積有所增大，C錯誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體，并實(shí)現(xiàn)膜融合．在此時(shí)，對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后再形成囊泡，移動到細(xì)胞膜，D正確．故選：C．8.下列關(guān)于六倍體普通小麥的花粉經(jīng)植物組織培養(yǎng)成的植株的敘述，正確的是A.是三倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)染色體組，不可育B.是單倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有一個(gè)染色體組，不可育C.是單倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)染色體組，不可育D.是六倍體，體細(xì)胞內(nèi)含有六個(gè)染色體組，可育參考答案：C【分析】單倍體指的是體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體，這種個(gè)體可能含有一個(gè)或多個(gè)染色體組。【詳解】花粉是普通小麥的配子，其經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)（無性繁殖）培育出的植株應(yīng)為單倍體。六倍體普通小麥的單倍體植株中含有的染色體數(shù)是普通小麥的一半，所以普通小麥單倍體體細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)染色體組且不育。故選C。【點(diǎn)睛】識記并理解單倍體的概念為解答該題的關(guān)鍵。9.科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下：離子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NOH2POSOZn2＋培養(yǎng)液濃度/mol·L－1110.251210.251其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是（

）

A．Ca2＋

B．SO

C．Zn2＋

D．H2PO參考答案：C10.下列說法正確的是：（

）A.人的各種反射活動都需要多個(gè)細(xì)胞的參與，不可能有一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成，因此細(xì)胞不可能是有生命活動的基本單位B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次C.原核生物中既有自養(yǎng)生物，也有異養(yǎng)生物D.所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁參考答案：C【分析】多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次通常為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈注意：①高等植物的結(jié)構(gòu)層次中缺少系統(tǒng)層次。②單細(xì)胞生物只有細(xì)胞和個(gè)體兩個(gè)層次。③細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是現(xiàn)已知最大的生命系統(tǒng)。【詳解】A、細(xì)胞是生物生命活動基本單位，它們之間相互聯(lián)系，構(gòu)成生命整體，A錯誤；B、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，B錯誤；C、原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物，例如：硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，乳酸菌是異養(yǎng)生物，C正確；D、并非所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁，例如動物細(xì)胞無細(xì)胞壁，D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，明確細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，原子、分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。11.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵B.圖1的肽鏈完全水解需要123個(gè)水分子C.從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基D.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧參考答案：B試題分析：從圖中看出，該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，124個(gè)氨基酸形成，有123個(gè)肽鍵，完全水解需要123個(gè)水分子；圖2中R基上有2個(gè)游離的羧基，蛋白質(zhì)應(yīng)共有3個(gè)游離的羧基，圖2中含有的R基是②④⑥⑧?？键c(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。12.下列有關(guān)動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較不正確的（

）A．膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分，而植物細(xì)胞膜中沒有B．液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體見于動物和某些低等植物細(xì)胞中C．植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動物細(xì)胞沒有D．動植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體參考答案：D13.細(xì)胞中脂肪的主要作用是（

）A.激素的主要成分

B.儲能的主要物質(zhì)C.儲能的唯一物質(zhì)

D.細(xì)胞膜的主要成分參考答案：B14.用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：時(shí)間（天）15913172125293337成蟲數(shù)（只）6102871131207270302327341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是A．第13-25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個(gè)體生長加快。B．第17-29天，成蟲增長率上升，死亡率下降C．第21-37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)D．第1-37天，成蟲數(shù)量成“J”型增長參考答案：C15.如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁的影響。先將酶和乳汁分別放入2個(gè)試管，然后將試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要時(shí)間通過多次實(shí)驗(yàn)，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如下表：

據(jù)此實(shí)驗(yàn)，請判斷下列敘述中，錯誤的是

A．該實(shí)驗(yàn)說明酶的活性受溫度的影響

B．凝乳酶的最適溫度肯定是40℃C．將A內(nèi)混合物加溫到40℃會發(fā)生凝乳

D．將F內(nèi)混合物冷卻到40℃不會發(fā)生凝乳

參考答案：B16.已知基因Aa、Bb、Cc分別位于3對同源染色體上，A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成，且通過酶1、酶2和酶3的作用，完成了下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而形成黑色素，即無色物質(zhì)X物質(zhì)Y物質(zhì)黑色素。則基因型為AaBbCc的兩個(gè)個(gè)體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為A．1/64

B．3/64

C．27/64

D．6/64參考答案：C17.將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持甜味。這是因?yàn)榧訜釙?/p>

A、提高淀粉酶活性

B、改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C、防止玉米粒發(fā)芽

D、破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶參考答案：D18.下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述正確的是A.脂肪不僅是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，也是良好的絕熱體B.膽固醇是構(gòu)成動植物細(xì)胞膜的重要成分C.磷脂在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成D.脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅳ染液染成橘黃色參考答案：A脂肪不僅是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，也是良好的絕熱體，A正確；膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，植物細(xì)胞膜中不含膽固醇，B錯誤；磷脂在細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，C錯誤；只有脂質(zhì)中的脂肪能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色，D錯誤。19.下列關(guān)于DNA的敘述錯誤的是（

）A．在人類中,每個(gè)人的DNA分子都存在差異B．有兩條染色單體的一個(gè)染色體上含有兩個(gè)DNA分子C．在DNA復(fù)制時(shí)，必須先完全解旋為兩條單鏈D．心肌細(xì)胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息參考答案：C20.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是()A．a(chǎn)肯定含有P元素

B．①過程有水生成C．多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D．d表示氨基酸種類的多樣性參考答案：B21.右圖為某哺乳動物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它屬于下列何種細(xì)胞A.肝細(xì)胞

B.初級精母細(xì)胞

C.次級精母細(xì)胞

D.精細(xì)胞參考答案：C22.用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞，一段時(shí)間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是（

）①脫氧核糖

②核膜

③細(xì)胞壁

④線粒體基質(zhì)

⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNAA．②③④⑤

B．①③⑤

C．①③

D．②④⑤參考答案：D23.蛋白質(zhì)分子、核酸分子均具有特異性，下列選項(xiàng)中與核酸分子特異性無關(guān)的是

(

)

A．結(jié)構(gòu)單元的種類

B．結(jié)構(gòu)單元的數(shù)目

C．結(jié)構(gòu)單元的排序

D．整個(gè)分子的空間結(jié)構(gòu)參考答案：D24.一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的，共含有100個(gè)氨基酸，若每個(gè)氨基酸的相對分子質(zhì)量平均是120，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是（

）A．12000

B．10236

C．10218

D．13764

參考答案：B25.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C．ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成b，a為核糖D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種參考答案：C26.植物種子萌發(fā)時(shí)，如果長時(shí)間缺氧，就會引起爛芽，這主要是由于（）A．CO2中毒 B．乳酸中毒 C．酒精中毒 D．供能不足參考答案：C【考點(diǎn)】3R：無氧呼吸的概念與過程．【分析】本題主要考查植物有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式．1、有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．2、無氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．【解答】解：ABCD、植物種子長時(shí)間缺氧，植物種子進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，酒精對芽有毒害作用，引起爛芽，ABD錯誤；C正確．故選：C．【點(diǎn)評】呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．要注意，一般的植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸．27.下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對應(yīng)關(guān)系中，錯誤的是（）

A.淀粉：碘液，藍(lán)紫色

B.還原糖：斐林試劑，磚紅色C.脂肪：蘇丹III染液，橘黃色

D.蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑，黃綠色參考答案：D28.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，以下各自對應(yīng)的層次是（

）(1)草原中的一只野兔（2）草原中的所有生物（3）草原中的所有蒲公英（4）草原（5）草原野兔的肺A．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、器官

B．個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、器官C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、組織

D．細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、組織參考答案：B29.下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中，不正確的是（

）A．蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖

B．組成生物體的元素中，碳是最基本的元素C．蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)具有多種重要功能D．細(xì)胞中的結(jié)合水是良好溶劑參考答案：D30.在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中，先探究不同的溫度對酶活性的影響時(shí)，溫度和pH值分別屬于

A.自變量和因變量

B．因變量和無關(guān)變量

C．自變量和對照變量

D．自變量和無關(guān)變量參考答案：D31.一個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞，經(jīng)過減數(shù)分裂形成的有性生殖細(xì)胞分別為（

）A.1個(gè)和1個(gè)B.2個(gè)和1個(gè)C.4個(gè)和1個(gè)D.8個(gè)和1個(gè)參考答案：C32.在果蠅的下列細(xì)胞中，一定存在Y染色體的細(xì)胞是（

）A．初級精母細(xì)胞

B．精細(xì)胞

C．初級卵母細(xì)胞

D．卵細(xì)胞參考答案：A33.丙氨酸的R基為—CH3，賴氨酸的R基為—C4H10N，由一個(gè)丙氨酸和一個(gè)賴氨酸形成的二肽中含有的H、O原子數(shù)

分別是（

）A．21、3

B．19、4

C．18、3

D．19、3參考答案：D34.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是

A．構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

B．催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

C．供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D．細(xì)胞膜上吸收物質(zhì)的載體參考答案：C35.已知某閉花授粉植物高莖對矮莖為顯性、紅花對白花為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳基本規(guī)律。從理論上講F3中白花植株的比例為（

）A1/4

B1/6

C1/8

D1/16參考答案：B36.光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的(

)A.外膜上

B.內(nèi)膜上

C.基質(zhì)中

D.類囊體薄膜上參考答案：D光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，D正確。葉綠體有雙層膜，但類囊體薄膜不屬于外膜也不屬于內(nèi)膜，A、B錯誤。光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，C錯誤。37.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，不正確的是

(

)A．蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子B．核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子 C．淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子D．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案：C38.在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都存在的細(xì)胞器是（

）

A、中心體

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C、核糖體

D、高爾基體參考答案：C39.下列有關(guān)基因的敘述，錯誤的是（

）

A．可以準(zhǔn)確的復(fù)制

B．能夠儲存遺傳信息C．是4種堿基對的隨機(jī)排列

D．是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列參考答案：C40.基因組成為AA的個(gè)體與aa的個(gè)體雜交得到F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中純合子占全部個(gè)體的A．25%

B