語(yǔ)文高一敘事滿分作文5篇

語(yǔ)文高一敘事滿分作文5篇語(yǔ)文高一敘事滿分作文1據(jù)上一次翻開本子已經(jīng)很久了。但是中間的過(guò)程流逝的如此之快，像是被抽掉了，以至于我恍惚間不由得驚嘆：原來(lái)已經(jīng)這么久了!是的，真的太久了。所以看到先前寫的作文都不敢承認(rèn)是自己寫的。那種嘻哈的筆風(fēng)，口語(yǔ)化的獨(dú)白與現(xiàn)在的自己截然不同。才半年，我卻在不經(jīng)意間愈發(fā)覺(jué)得自己老了。初三和高一只差一年時(shí)間，但在空間上卻差得這么遠(yuǎn)!讓人悄悄的，卻又飛速的，是成長(zhǎng)還是老去。把記憶調(diào)回從前，高一才進(jìn)校的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們隨便寫個(gè)周記。那時(shí)的自己還傻乎乎的，去商店買了好看的筆記本，小心翼翼地翻開第一頁(yè)，扭扭曲曲地寫上自己的名字，再翻一頁(yè)，在那個(gè)沒(méi)有月光的中秋節(jié)的夜里，與臺(tái)燈一起，寫下在心里醞釀?dòng)轴j釀了的話!交作業(yè)的時(shí)候，莊重的把它放在一堆本子之上，那時(shí)候心中的情感現(xiàn)在已無(wú)法洞察，也許希望，也許期待。但希望什么，期待什么，自己也說(shuō)不清。結(jié)果作業(yè)交上去后就再也沒(méi)有了音信。語(yǔ)文老師是學(xué)生處主任，根本沒(méi)有時(shí)間去看我們寫的作文。那一堆本子被隨意放在墻角，每天有無(wú)數(shù)人從它們上面走過(guò)，它們像是被遺棄的嬰兒，惶恐地看著每一個(gè)路過(guò)的人，希望有人將它們撿起，翻開看看里面一筆一劃寫上去的字。那一堆本子漸漸被人所遺忘，它們的主人也幾乎遺忘了它們，遺忘了自己曾經(jīng)的希望與夢(mèng)。時(shí)間會(huì)讓一切蒙上灰塵，但擦凈以后，曾經(jīng)的記憶卻又鮮亮如初。我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。我記得那個(gè)本子，記得曾經(jīng)在燈下疲憊的勾勒，只是我忘記了里面的內(nèi)容。我的希望，我的愛(ài)，一直醒在我的心中，從不冬眠，從不淺淺的睡去。在黑得越來(lái)越沉重的晚自習(xí)上，我如夢(mèng)初醒一般，飛一般沖到了辦公室里，語(yǔ)文老師不在，我俯身于墻角，在一堆愛(ài)中尋找屬于自己的那份愛(ài)。一層又一層的本子胡亂擺放，上面蒙上了一層淡淡的灰塵，我一本本搜尋，眼里滿是急切的關(guān)懷。終于，我把它從重壓之下解救出來(lái)。傾喜地用衣服拂去上面的塵土，它還是那么光鮮，用曾經(jīng)嶄新的姿態(tài)，呈現(xiàn)在我的面前。美猴王被五指山壓了五百年出來(lái)后依舊是上天入地的美猴王。里面的字跡因重壓反而顯得更加深刻!我起身，脊背處隱隱傳來(lái)酸痛。在周圍老師詫異的目光中，昂首走了出去。他們不會(huì)明白，不是他們的愛(ài)，他們不會(huì)珍惜，他們看不到，因?yàn)閻?ài)，只存活于我們心中!我并不是找回了先前的夢(mèng)，因?yàn)樗恢痹谖业男拈g眨眼睛。我只是在沉迷了一段黑暗后，又讓它以光明的形象，出現(xiàn)在我的視線。我會(huì)這樣堅(jiān)持，哪怕明早天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。我不想在我還是少年的時(shí)候放棄我年少的愛(ài)!我會(huì)一直，在被時(shí)間吹得有些泛黃的紙頁(yè)上印出自己柔情的指紋。像撫摸愛(ài)人的臉一樣，灑下愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那是曾經(jīng)的希望與愛(ài)!語(yǔ)文高一敘事滿分作文2不知怎的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，猶如夢(mèng)般想一吐為快?？v觀全場(chǎng)，多數(shù)人都是自卑的吧，即使是整天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，但是也會(huì)有一人靜下，獨(dú)自哀傷的時(shí)候，或許這次的月考影響了許多人，情感的脆弱，迷茫。心中還會(huì)有許多借口，比如很多人沒(méi)來(lái)啊，不舒服啊，環(huán)境啊，很多人作弊啊，其實(shí)都有，我也有，每一次的墮落，都使自己更墮落?；氐郊遥坪跻矝](méi)有挨錯(cuò)的心理準(zhǔn)備了，因?yàn)樵缫杨A(yù)料到了，不過(guò)是將你扔在一旁，任埋于工作，或是說(shuō)了一句下次考好點(diǎn)，沒(méi)有小時(shí)的破口大罵了，甚至打了。當(dāng)在學(xué)校，朋友也一句安慰，或你安慰別人，老師都不找你談話，沒(méi)有意味深長(zhǎng)。當(dāng)有人因?yàn)榭荚嚤唤腥マk公室，別人都是很怕，我卻羨慕，同樣的差，而老師卻對(duì)你更關(guān)心，對(duì)于我卻是放縱。不知，也許有的人一句小小的鼓勵(lì)能找來(lái)許多自信。很多人要的也許不是溺愛(ài)，縱容，而是關(guān)注和關(guān)愛(ài)吧，至少我是如此認(rèn)為的。當(dāng)有人說(shuō)我很消極，的確。差不多的年齡，心理卻要成熟很多，這需要看遍了多少繁華。在身邊的很多人不也是這樣的嗎?不過(guò)我善于表達(dá)罷了，而你們卻將苦憋于心里，久而久之便成習(xí)慣。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去，如我，很小便會(huì)飲酒，是各種酒，白酒入腹，不過(guò)在傷害自己罷了，還不如買本本子，宣泄一下，如此那后悔難耐的月考便會(huì)忘得更快一點(diǎn)。朋友，其實(shí)真正考的好的，不一定是真正的聰明。考試，不如說(shuō)是測(cè)試，它是檢驗(yàn)我們的態(tài)度問(wèn)題，你平時(shí)的認(rèn)真就檢驗(yàn)在這上。只有普高才會(huì)揪細(xì)，一絲不放，為什么那管理堂皇的普高中卻很少有人成功，而我們綜高往往更多呢?它就是將我們的“小聰明”放在第一，更運(yùn)用到專業(yè)上，也許這樣說(shuō)并不優(yōu)美，但是意思還是這樣：別難過(guò)，別墮落，別高傲，別灰心。生命只有一次，但競(jìng)爭(zhēng)永無(wú)停止。這句話送給你，也給我自己?；礊閯?dòng)力，這次的經(jīng)歷正好給我們敲了一次警鐘不是嗎?別傷心了，自信，溝通，自勵(lì)才是你現(xiàn)在正要做的事啊。語(yǔ)文高一敘事滿分作文3伴隨著梔子花的清香，我又來(lái)到了外婆家，來(lái)到了六年來(lái)夢(mèng)中的小屋。來(lái)到了梔子樹下。記憶中的外婆是一個(gè)慈祥的人。臉上總是帶著溫暖的微笑，坐在門框邊。拿著針，把梔子花一朵一朵的穿起來(lái)。雪白的梔子花，順著外婆的手，一朵一朵的連成一串。穿好了一串，便放在身邊的籃子里，再繼續(xù)穿著。那時(shí)，我多半是在院子里跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)跑來(lái)問(wèn)問(wèn)“外婆，穿好了嗎?”當(dāng)外婆穿滿整整一籃，我便興奮地喊道，“快快，外婆，快。我們出去。”這時(shí)的外婆便會(huì)牽著我的小手，帶我走出院子?！u梔子花串嘍，又白又香的梔子花串’我清澈的童聲在小巷里回蕩著。外婆的梔子花總是又大又香，不一會(huì)兒就能賣掉好多。賣梔子花串的時(shí)候，外婆多半會(huì)給我留下一串最漂亮的梔子花。戴在我的頭上。外婆的院子里種著一棵大大的梔子花樹，粗壯的手臂，潔白的花朵，總讓人有一種極其舒服的感覺(jué)。每外婆賣完梔子花，我都會(huì)爬上這棵大大的梔子花樹，在樹上坐著，看太陽(yáng)落在小巷的盡頭，時(shí)不時(shí)和梔子花偷偷說(shuō)上一兩句話。當(dāng)小院彌漫著飯的清香時(shí)，我便會(huì)把頭頂上的梔子花系在樹枝上，然后飛快的趴下樹，沖進(jìn)廚房。我以為那一天永遠(yuǎn)也到不了，我以為那一天還很遠(yuǎn)，可我沒(méi)想到，這一天竟然來(lái)的這樣的快。原本在拾梔子花的外婆，就那樣，突然間倒了下去。鄰居們把屋子圍得緊緊的，各種各樣的聲音嘈雜在我耳旁。我躲在梔子樹上，任憑大家怎么呼喚，就是不下來(lái)?！蓖馄旁趺戳?外婆為什么不動(dòng)了?外婆.?！拔掖罂拗?，媽媽緊緊抓著我的手。我想甩開媽媽的手，我想去告訴外婆，梔子花都落了，我還想告訴外婆，媽媽和舅舅都回來(lái)了。媽媽，為什么外婆要住在那個(gè)木頭里面?里面好黑，外婆會(huì)冷的。媽媽，里面沒(méi)有梔子花香。我好想告訴媽媽，外婆最愛(ài)梔子花了?？墒?，媽媽的臉好難看，舅舅也是，這時(shí)怎么了。我看見(jiàn)梔子花都被踩壞了，不，我不能讓梔子花被踩壞。我用力甩開媽媽的手。這朵也要撿，那朵也要撿。外婆最喜歡梔子花了，不能把它們弄臟了?？墒?，那么多梔子花，放在哪兒呢?外婆，你為什么不來(lái)幫幫我?這里有好多梔子花，我撿不完。媽媽，舅舅，你們?yōu)槭裁窗褩d子花都扔了?外婆最喜歡梔子花了，你們不能扔。我哭著把梔子花一朵一朵的撿起來(lái)，它們都干了，都被踩壞了。我把梔子花埋在樹下。那么多梔子花，怎么辦呢?外婆現(xiàn)在住在那個(gè)小土包里，那里面沒(méi)有梔子花，外婆會(huì)難過(guò)的，我要把梔子花放在小土包上，這樣外婆就高興了。我跑出院子，外婆，你等著，我去給你送梔子花了。梔子花在我的懷里，可香了呢!語(yǔ)文高一敘事滿分作文4青蔥歲月蔥蘢，陽(yáng)光洶涌。勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強(qiáng);就是排除一切障礙。——題記生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。ZUI近，我從我同學(xué)那知道一個(gè)故事，也許有些同學(xué)也多少有所耳聞……四月，一個(gè)春暖花開的季節(jié);十八歲，本該也是個(gè)安然的歲月，可是命運(yùn)卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學(xué)開了一個(gè)巨大的玩笑。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。他患有先天性巨結(jié)腸病，在七歲那年便做了大腸切割手術(shù)。一直以來(lái)，因體諒家里的拮據(jù)，汪忠歡始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成績(jī)也名列前茅，無(wú)論生活有多么的清苦，他對(duì)自己的未來(lái)始終都抱著一份美好的向往，不停努力。青春ZUI漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!而就在今年的正月初七，汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的連日搶救，汪忠歡暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，卻花盡了家中原本就不多的積蓄?！拔蚁Ｍ軌蛟琰c(diǎn)回到學(xué)校上課”這是病中的他說(shuō)的ZUI多的一句話，我們同為學(xué)子，可是現(xiàn)在，他卻只能住在監(jiān)護(hù)室里等待觀察，依靠注射大量營(yíng)養(yǎng)液、血漿、抗生素來(lái)維持生命，每天的花費(fèi)就將近5000元，對(duì)于這樣一個(gè)僅靠父親一人收入維持的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是到了莫大的極限。他說(shuō)的那句話失落卻不絕望，沮喪卻不頹廢，盡管受著病痛的折磨，汪忠歡依然期望能夠重返校園，通過(guò)自己的努力改變自己的未來(lái)!青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。語(yǔ)文高一敘事滿分作文5在歷史的長(zhǎng)河中，有些手藝與文化正走的無(wú)聲無(wú)息，“手藝人”這一稱呼也離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)妹妹，我問(wèn)她是否知道爆米花時(shí)這么做的，她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的，真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她卻無(wú)法理解?；蛟S是深秋，或許已入冬，我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了，忽聽(tīng)得“嘭”的一聲，抬頭，順聲而望，只見(jiàn)夕陽(yáng)已落，晚霞已紅，在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人?，F(xiàn)如今想想，那是何等的意境!便丟下筆，興沖沖的去找媽媽，媽媽便找來(lái)了個(gè)袋子，裝上幾把大米，我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷希恳淮雾懧曔^(guò)后，那還算恬靜的樹下便有了各種聲響：小孩子的歡笑聲，塑料袋的聲音，婦女付錢砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來(lái)，那樣的樂(lè)此不疲，繁中生樂(lè)。好不容易輪到我了，我在一旁小心地看著，在我看來(lái)，把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里，又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放點(diǎn)，他便一次又一次的搖動(dòng)手柄，爐下的煤炭燒得通紅，我喜歡站的近些，那老人便會(huì)和我說(shuō)話，有的沒(méi)的我們聊著。一會(huì)兒，他便會(huì)高聲一呼：“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽，“嘭——”如一聲悶雷，在我看來(lái)，這比一樣煙花還要精彩。米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味，空氣也變得如此香甜，我喜歡用手把爆米花刨出來(lái)，滿滿兩大袋，如同堆沙子般有趣。付完錢，媽媽一手拎