以霧為主題的作文7篇

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八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節(jié)”。

中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

古時還有祭月和拜月活動。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團圓月餅，切的人預(yù)先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。具有關(guān)資料說，當(dāng)時，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節(jié)這一天自己制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達(dá)團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規(guī)范，差別甚大，其名稱也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天，當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

以霧為主題的作文篇2

母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡，母愛就是一副山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，母愛就像一首深情的歌，婉悠揚，輕吟淺唱。母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去溯雪紛飛，帶來春光無限。

還記得那天，窗外刮起了寒風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條：軒軒，我早上有事要下午回來，你自己把冰箱里的飯菜熱一熱。我按照媽媽的指示吃了早飯就去上學(xué)。中午，突然下起了鵝毛大雪，我的手凍得通紅，頭上全是白花花的雪，我見其它孩子都被父母接走了，而我呢?我只有冒著大雪回家，正準(zhǔn)備出發(fā)的時候，我突然看見一個熟悉的身影，“噢!是媽媽!”我在心里喊。媽媽向我揮揮手，我高興極了，跑了過去，我突然想起了桌子上的那張紙條，驚訝的問媽媽：”媽媽，您不是說下午才回來嗎?“我看見外面雪下的太大了，你肯定很冷。”媽媽回答道。接著又用她的大衣披在我身上。在半路上，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手和臉都被凍得通紅，還不停的打噴嚏，我看著媽媽那憔悴的神情，我鼻子一酸，一股暖流向心頭涌來。后來我才知道媽媽那天感冒了。

媽媽的愛也如同一股清涼的風(fēng)。

有一年夏天，我們家無緣無故的停電了，不能開空調(diào)，我熱的全身是汗，我閉上眼睛卻怎么也睡不著，突然有一股清風(fēng)向我吹來，我睜開眼睛，哦!原來是媽媽拿著扇子為我山峰，我漸漸地入睡。一大清早起來，媽媽全身是汗，連背心也濕了，我頓時感到我太不懂事了。

母愛無聲似有聲，母愛無形似有形。它雖然聽不見但又似春雷，回蕩心間。它雖然看不見又似高山，屹立眼前。母親是偉大的，她給了我們親切的母愛，讓我們在海洋中茁壯成長把!

以霧為主題的作文篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，教室沸騰了起來，一個個都準(zhǔn)備收書包了。

老師拍了拍桌子，大聲喊道：“安靜！同學(xué)們安靜哈！我們把這一題講完就放學(xué)！就兩分鐘，再說現(xiàn)在下去，排隊出去也要等，好！看題目……”兩分鐘？我心里暗自竊喜：“呀！馬上放學(xué)了！一會兒回家就能吃上熱騰騰的雞腿嘍！再說，老師說過，如果講題目超過兩分鐘，可是要罰掃地的，太棒了！”

老師突然停止了講課，直勾勾地盯著我們這一組，我嚇得大氣都不敢喘。只見老師將粉筆放在腦后方，一扔過去，正中他腦門，不去當(dāng)弓箭手真可惜了。老師眼中冒著火光，氣呼呼地說：“你們一天到晚就知道搞來搞去，一轉(zhuǎn)過身就看見你們在嬉皮笑臉的……”我趴在桌子上，總也高興不起來，這下可好了，既看不見老師掃地，又看不見回家熱騰騰的雞腿了。有的同學(xué)趁老師注意力在他倆同桌身上，偷偷看課外書；有的同學(xué)眼也不眨，一動也不動地發(fā)呆；有的同學(xué)趴在桌子上，眼皮子在和眼睛打架昏昏欲睡；有的同學(xué)趕緊翻開作業(yè)，頭也不抬的，開啟寫作業(yè)的模式……而班長卻在盯著最后一題，思考著它。

天已經(jīng)灰蒙蒙的了，不遠(yuǎn)之處傳來了菜香，可我們依舊沒有放學(xué)?！袄蠋熝?，老師呀！您可放過我吧，不說兩分鐘嗎？現(xiàn)在何止呀！”我兩手捧著下巴，垂頭喪氣的。“好，同學(xué)們我們放學(xué)走了，快點排好隊。”老師通知我們。

唉！這回那熱騰騰的雞腿怕是等不到我了,灰蒙蒙的天，謝了的花，小狗也回窩了。

以霧為主題的作文篇4

生日的夜晚，承載著無數(shù)的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里，靜靜的凝望著漆黑之中投進的一縷殘光。于是，思緒悄然間徘徊在過去的童年。

是啊，已經(jīng)15年了……

15年的時光，被渲染成無數(shù)奇異的色彩，永遠(yuǎn)地成為了永恒的記憶，不會再重來。回眸童年時的零稀的片段，有著或多或少的遺憾，也有著或多或少的欣慰成長。

幼兒園是童年美夢中印象最深刻的。記得那時候，天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃，一玩就是一天，而這些在現(xiàn)在的我看來，是那么無聊的消遣，但是對于那時的我來說，卻是最大的快樂。因為不想午睡，就哇哇的大哭一場；因為與其他小朋友為了爭一個玩具而吵架，最終爭不過只好去老師那里打報告；因為受到表揚回去和家里炫耀一番……所有童年的一切，是那么的單純而美好。

想到這里，我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年，另我會心一笑的過去。

無憂無慮的幼兒園生活，很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去，我到了上小學(xué)的年齡了。進入小學(xué)，我的生活中多了許多過去所不知道的事情，多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識給我，更重要的是在平時更會教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去，我不知道什么是一加一，什么是寬容，任性地過著什么都不知道的生活，然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友，在過去的概念中只是玩伴而已，待到跨進小學(xué)的大門后，我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的人，能夠與你分享快樂的人，能夠與你一同走過困難的人。在這里，幼小的樹苗已經(jīng)慢慢長大，不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進窗里。

童年的日子中，是一個成長的過去，一個蛻變的過程。

腦中仍是那甘甜的回憶，淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時光被刻在時間的回廊上，成為久久的過去，而成長的步伐卻從未停止。

生日的夜晚，承載著無數(shù)的喜悅與快樂，蜷縮在被窩里，靜靜的凝望漆黑之中透進的一縷殘光。于是，愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上，伴著一個甜美的夢童年。

以霧為主題的作文篇5

在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。

記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來;我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒?？蓻]想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。

老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師，還命令一個男同學(xué)進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。

上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會對這個說：“你從小學(xué)時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧!”一會又對那個說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢?”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師們走了進來，關(guān)切的問她：“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答：“好多了。”老師們說：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著?！彼齻凕c了點頭。

我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

以霧為主題的作文篇6

我家有一只超可愛的小狗，它是爸爸的公司老板養(yǎng)的長毛狗生的，它一次生了十只小狗，你說厲不厲害，我家那一只超可愛的小狗——“小依拉”就是其中的一只。小依拉是一只白色長毛狗，它的兄弟姐妹都是棕色長毛狗，所以小依拉在那里是大美女唷!

每一次小依拉都會“拉”我們出去散步，一到別人家，它便裝模作樣，裝成貴賓狗那樣走，還把腳踮得高高的，脖子伸得長長的，路過的行人都看得開心不已，我們當(dāng)主人的也面子十足!

過了幾天后，媽媽帶回來一只小鳥叫“可可”，它一來小依拉就一直悶悶不樂的，還一直抓鳥籠，抓完還會一直裝可愛，好像自己什么都沒做。有一次我們?nèi)叶疾辉诩?，它還把可可的鳥籠門打開放它走，害媽媽白白浪費一筆錢。

前年，小依拉跑出去玩，竟然一去不復(fù)返——翹家了!我們四處打聽，還是找不到它。過了兩、三個月后，小依拉竟神不知鬼不覺，自己跑回來了，后面還有五六只小狗呢!我們看到它和小狗們那么親密，真舍不得把它們送人，那就全養(yǎng)吧!這下我家可就熱鬧了。我們把小依拉的小孩養(yǎng)得肥肥的，直到小依拉去世，那一天，我們?nèi)叶己茈y過。還好小依拉帶回來的五只小狗撫平了我心中的悲傷。不過，至今我還是很想念小依拉可愛、撒嬌、耍寶的模樣。

以霧為主題的作文篇7

中秋節(jié)到了，我看到路邊賣月餅的小販大聲吆喝著：“賣月餅啦，中秋節(jié)的月餅?！笨吹饺巳四樕隙佳笠缰鞓放c幸福，我深深地體會到了節(jié)日的快樂。

送走了炎熱的夏天，迎來了豐收的秋天，天氣雖然冷了下來，可人們的心卻暖洋洋的。這就是節(jié)日的力量啊?？梢宰屢患胰俗谏嘲l(fā)上，吃著月餅，看著電視，有說有笑；在這一天里，沒有煩惱，沒有哭聲，有的只是一家人和和睦睦吃月餅，說說笑笑。

什么是月餅？是吃的嗎？是什么味道？

月餅，是快樂、幸福的象征，月餅是嫦娥姐姐給我們的美好祝福，在吃月餅的時候，嫦娥姐姐正在月亮上看