全等三角形與垂直問題_第1頁
全等三角形與垂直問題_第2頁
全等三角形與垂直問題_第3頁
全等三角形與垂直問題_第4頁
全等三角形與垂直問題_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于全等三角形與垂直問題第1頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三利用三角形全等解決垂直問題第2頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三回顧2.什么叫做垂直？1.學(xué)過幾種三角形全等的判斷方法第3頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三熱身：已知AB=CD,BC=DE,ED⊥BD,AB⊥BD;ECAB21D求證AC⊥CE第4頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三練習(xí)：1.如圖是一個(gè)風(fēng)箏圖形，AB=AC,AC⊥CD,AB⊥BD;AD與BC相交于點(diǎn)OOCAB21D求證AD⊥BC第5頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三2.已知AB=AE,AC=AD,AC⊥AD,AB⊥AE;ECAB21D(2)怎樣變換△ABC和△AED中的一個(gè)位置,可使它們重合?(3)觀察△ABC和△AED中對(duì)應(yīng)邊有怎樣的位置關(guān)系?(4)試證ED⊥BC(1).觀察圖中有沒有全等三角形?GF第6頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三3.已知:如圖，以△ABC的邊AB,AC向外做等腰直角三角形△ABD和△ACE求證(1)BE=CD,(2)BE⊥CDABCDEHGF21第7頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三4.已知:如圖,△ABC,∠BAC=900

AB=AC,D在AC上，E在BA的延長(zhǎng)線上，BD=CE,BD延長(zhǎng)線交CE于F，求證：BF⊥CEABCDEF12第8頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三4.如圖，BE,CF分別是△ABC的高，延長(zhǎng)CF到Q，使CQ=AB,且BP=AC,求證：AP⊥AQABCPEFQ12第9頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三課堂總結(jié)第10頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三謝謝指導(dǎo)第11頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三學(xué)過的幾何變換平移翻折旋轉(zhuǎn)全等圖形對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角相等第12頁，講稿共13頁，2023年5月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論