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6處差異,你找得到嗎?《用畫(huà)筆觸摸細(xì)節(jié)》長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)劉曉軍深入持久地觀察物象中的造型細(xì)節(jié),才能總結(jié)出對(duì)象細(xì)節(jié)的特點(diǎn)規(guī)律,這是進(jìn)行物象細(xì)節(jié)描繪表現(xiàn)的前提。仔細(xì)比較就會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣是樹(shù)葉,看似一樣的每片樹(shù)葉的細(xì)節(jié)特點(diǎn)其實(shí)都不相同。大自然中各種樹(shù)枝的細(xì)節(jié)特點(diǎn)也是豐富多樣的。試一試:

大家動(dòng)筆在紙上繪制一片樹(shù)葉或者一根樹(shù)枝,通過(guò)深入的觀察比較,力爭(zhēng)表現(xiàn)對(duì)象中特有的細(xì)節(jié)特點(diǎn)與造型趣味。運(yùn)用概括的線條,體現(xiàn)對(duì)象造型的基本輪廓特點(diǎn)與外形特征,這是我們細(xì)節(jié)表現(xiàn)中首先需要把握的。依托線條對(duì)外形輪廓與體面轉(zhuǎn)折的概括,我們可以嘗試進(jìn)一步運(yùn)用線條組合,體現(xiàn)出更為強(qiáng)烈的體積感受。

遵循“筆隨形轉(zhuǎn)”的造型原則,畫(huà)家以看似細(xì)碎的線條,組織成疏密有致、深淺有序的變化,充分體現(xiàn)了質(zhì)感與體積感。手現(xiàn)代阿利卡(以色列)線條表現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力很強(qiáng),可以描繪空間與形體,可以勾勒輪廓,捕捉動(dòng)態(tài),還可以表現(xiàn)色調(diào)、質(zhì)感和明暗關(guān)系。線條的方向和粗細(xì)還能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)感。

線條的各種表現(xiàn)方法

看一看:觀察不同物體上線條組合以及筆觸變化特點(diǎn),細(xì)心體會(huì)“筆隨形轉(zhuǎn)”在造型中的具體運(yùn)用。

速寫(xiě)

畫(huà)一畫(huà):

注意作品中“線條組合”及“方向變化”的特點(diǎn),運(yùn)用單色繪畫(huà)工具,臨摹一幅美術(shù)作品,學(xué)習(xí)作品中的線條表現(xiàn)技巧。皮鞋1889凡·高(荷蘭)生活中從來(lái)不缺少美,也不缺少美的局部與細(xì)節(jié)。場(chǎng)景速寫(xiě)小品中央美院附中學(xué)生作品體現(xiàn)生活氣息的場(chǎng)景中,各個(gè)物體一般都具有一定的內(nèi)在聯(lián)系,而不是生硬拼合在一起。場(chǎng)景速寫(xiě)

王小帥

比一比:

生活中的場(chǎng)景選擇往往具有很多可選性,如何確立一個(gè)范圍適當(dāng)、主體突出、細(xì)節(jié)有趣的畫(huà)面,需要我們從優(yōu)秀作品的仔細(xì)研讀比較中加強(qiáng)學(xué)習(xí)。下列每組作品中,你喜好其中哪幅構(gòu)圖中的場(chǎng)景,說(shuō)說(shuō)你喜好的理由。注意學(xué)會(huì)場(chǎng)景的大小與主次的控制速寫(xiě)現(xiàn)代李

濤速寫(xiě)現(xiàn)代安潔

場(chǎng)景選擇一般遵循宜小不宜大,次要物體不必強(qiáng)調(diào)以保持畫(huà)面的完整性。速寫(xiě)現(xiàn)代王少軍

一幅運(yùn)用線條表現(xiàn)的速寫(xiě)場(chǎng)景作品,能體現(xiàn)好一個(gè)有趣味特點(diǎn)的細(xì)節(jié)中心就是難得了,其他次要物象的局部留出畫(huà)外或者干脆舍棄,都是不錯(cuò)的構(gòu)圖選擇。

學(xué)習(xí)活動(dòng)二:

用熟悉的工具描繪你認(rèn)為富于生活氣息的場(chǎng)景,盡量表現(xiàn)你觀察到的細(xì)節(jié)。

活動(dòng)具體要求:

1.選擇自己喜好的單色工具大膽繪制。

2.注意場(chǎng)景構(gòu)圖的大小范圍與主次關(guān)系。

3.能抓住畫(huà)面中心局部的細(xì)節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行繪制。

4.能運(yùn)用速寫(xiě)的方法,以線條為主進(jìn)行概括表現(xiàn)。

“學(xué)習(xí)活動(dòng)二”參考作品資料

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